Questões de Pedagogia - PCN's - Parâmetros Curriculares Nacionais e Temas Transversais para Concurso - Página 47

Q1674426

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Mondaí - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor de Inglês |

Q1674426 Pedagogia

Sendo a língua um bem cultural e patrimônio coletivo, no que diz respeito ao estudo de um idioma estrangeiro, segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais: (__) É fundamental abordar aspectos que envolvem a influência de uma cultura sobre a outra. (__) A ampliação de horizontes culturais passa pela ampliação do universo linguístico. (__) É indispensável possibilitar o estudo de grupos culturais (migrantes, rappers, por exemplo) a partir de seus usos linguísticos. Considerando-se V como verdadeiro e F como falso, a sequência correta para as afirmações acima é:

A

V – F – F.

B

V – V – V.

C

F – F – V.

D

F – V – F.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q1674425

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Mondaí - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Mondaí - SC - Professor de Inglês |

Q1674425 Pedagogia

Com relação ao processo de avaliação, de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais,

A

Dá retorno ao professor sobre o ensino e ao aluno sobre seu próprio desenvolvimento.

B

A função da avaliação é classificar e constatar o nível do aluno.

C

O foco da avaliação deve estar nos conteúdos conceituais.

D

São testes realizados ao final de uma sequência didática.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q1672594

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC - Professor de Ensino Fundamental - Séries Iniciais |

Q1672594 Pedagogia

Conforme consta nos Parâmetros Curriculares Nacionais, a prática escolar distingue-se de outras práticas educativas, como as que acontecem na família, no trabalho, na mídia, no lazer e nas demais formas de convívio social, por constituir-se:

A

Uma ação intencional, sistemática, planejada e continuada para crianças e jovens durante um período contínuo e extenso de tempo.

B

Um espaço totalmente centrado no desenvolvimento dos educandos, resguardado totalmente de interesses pessoais, políticos, econômicos e culturais.

C

De um local especificamente planejado para acolher crianças e adolescentes onde todos os profissionais são sempre formados e qualificados para lidar com toda e qualquer demanda.

D

De técnicas cientificamente reconhecidas e aprovadas para o uso em crianças e adolescentes em processo contínuo de desenvolvimento.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q1672593

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC - Professor de Ensino Fundamental - Séries Iniciais |

Q1672593 Pedagogia

Segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais, pode-se identificar, na tradição pedagógica brasileira, a presença de quatro grandes tendências. São elas:

A

A liberal tradicional, a renovada não-diretiva, a crítico-social e a tendência criada por Paulo Freire, conhecida como libertadora.

B

A tecnicista, a renovada progressivista, a libertária e a mundialmente conhecida escola nova.

C

A tradicional, a renovada, a tecnicista e aquelas marcadas centralmente por preocupações sociais e políticas.

D

A tecnicista, a tradicional, as tendências libertadoras e a progressista crítico-social dos conteúdos.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q1672573

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC - Professor de Educação Infantil |

Q1672573 Pedagogia

Respaldadas pelo direito à educação que é de todos; as modalidades de ensino que, segundo a Proposta Curricular de Santa Catarina, ganham visibilidade curricular no território catarinense, são:

A

Educação de Pessoas Jovens, Adultos e Idosos, Educação Escolar Quilombola, Educação Escolar Indígena, Educação Escolar do Campo e Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva.

B

Educação de Jovens e Adultos (EJA), Educação Escolar de Crianças, Adolescentes e Jovens em Situação de Itinerância, Educação Escolar Quilombola e Educação em Direitos Humanos.

C

Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura AfroBrasileira e Africana, Educação Ambiental, Educação do Campo e Educação Profissional Técnica de Nível Médio.

D

Educação para o Ensino Fundamental de nove anos, Educação nas Escolas do Campo, Educação Especial, Educação Escolar Indígena e Educação para Jovens e Adultos em Situação de Privação de Liberdade.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q1672572

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Dionísio Cerqueira - SC - Professor de Educação Infantil |

Q1672572 Pedagogia

De acordo com a Proposta Curricular de Santa Catarina, o direito à diferença, no espaço público, significa não apenas a tolerância com o outro, aquele que é diferente de nós, mas implica:

A

A questão da construção de uma identidade nacional e da diferença tem caráter político.

B

Na manifestação por meio da denegação dos direitos de crianças, mulheres, jovens, idosos, homossexuais, negros, indígenas, entre outros.

C

A revisão do conjunto dos padrões sociais de relações na sociedade, exigindo uma mudança que afeta a todos.

D

Na fundamentação de processos de ensino que priorizem o reconhecimento da uniformidade humana.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q1671666

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor - Educação Física |

Q1671666 Pedagogia

Os Parâmetros Curriculares Nacionais indicam como objetivos do ensino fundamental que os alunos sejam capazes de:

A

Desenvolver o conhecimento ajustado do outro e o sentimento de autoconfiança em suas capacidades afetiva, física, cognitiva, ética e estética.

B

Utilizar a linguagem verbal como meio para produzir, expressar e comunicar suas idéias, interpretar e usufruir das produções culturais, em contextos públicos e privados, atendendo a diferentes intenções e situações de comunicação.

C

Conhecer e cuidar do próprio corpo, valorizando e adotando hábitos saudáveis como um dos aspectos básicos da qualidade de vida e agindo com responsabilidade em relação à sua saúde e à saúde individual.

D

Perceber-se integrante, dependente e agente transformador do ambiente, identificando seus elementos e as interações entre eles, contribuindo ativamente para a melhoria do meio ambiente.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q1671660

Ano: 2021 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Santa Helena - SC Prova: AMEOSC - 2021 - Prefeitura de Santa Helena - SC - Professor - Educação Física |

Q1671660 Pedagogia

Os Parâmetros Curriculares Nacionais indicam como objetivos do ensino fundamental que os alunos sejam capazes de, EXCETO:

A

Posicionar-se de maneira acrítica, responsável e construtiva nas diferentes situações sociais, utilizando o diálogo como forma de mediar conflitos e de tomar decisões coletivas.

B

Conhecer características fundamentais do Brasil nas dimensões sociais, materiais e culturais como meio para construir progressivamente a noção de identidade nacional e pessoal e o sentimento de pertinência ao País.

C

Compreender a cidadania como participação social e política, assim como exercício de direitos e deveres políticos, civis e sociais, adotando, no dia-a-dia, atitudes de solidariedade, cooperação e repúdio às injustiças, respeitando o outro e exigindo para si o mesmo respeito.

D

Conhecer e valorizar a pluralidade do patrimônio sociocultural brasileiro, bem como aspectos socioculturais de outros povos e nações, posicionando-se contra qualquer discriminação baseada em diferenças culturais, de classe social, de crenças, de sexo, de etnia ou outras características individuais e sociais.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q1664154

Ano: 2019 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL Prova: ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL - Secretário Escolar |

Q1664154 Pedagogia

Leia as afirmativas a seguir:
I. Na perspectiva de Piaget, não existe afeição sem cognição, assim como não existem comportamentos exclusivamente cognitivos. II. À luz dos Parâmetros Curriculares Nacionais, a avaliação é parte integrante e intrínseca do processo educacional. Marque a alternativa CORRETA

A

As duas afirmativas são verdadeiras.

B

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.

C

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.

D

As duas afirmativas são falsas.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q1663380

Ano: 2019 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Poção - PE Prova: ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Poção - PE - Professor - Ensino Fundamental I |

Q1663380 Pedagogia

• Leia as afirmativas a seguir:
I. À luz dos Parâmetros Curriculares Nacionais, a avaliação não é parte integrante do processo educacional. II. A Língua Brasileira de Sinais (Libras) é reconhecida como meio legal de comunicação e expressão no Brasil. Marque a alternativa CORRETA

A

As duas afirmativas são verdadeiras.

B

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.

C

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.

D

As duas afirmativas são falsas.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q1662505

Ano: 2019 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Orobó - PE Prova: CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Orobó - PE - Professor de Ensino Fundamental |

Q1662505 Pedagogia

Quanto aos temas transversais para o Ensino Fundamental, complete de maneira CORRETA a seguinte afirmativa:
As diferentes áreas, os conteúdos selecionados em cada uma delas e o tratamento transversal de questões _______ constituem uma representação ampla e _______dos campos de conhecimento e de cultura de nosso_______, cuja aquisição contribui para o desenvolvimento das capacidades expressas nos objetivos _______.

A

sociais; plural; tempo; gerais.

B

) locais; única; mundo; sociais.

C

ambientai; especial; país; específicos.

D

sociais; especial; objetivo; gerais

E

locais; plural; tempo; singulares.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q1662503

Ano: 2019 Banca: CONTEMAX Órgão: Prefeitura de Orobó - PE Prova: CONTEMAX - 2019 - Prefeitura de Orobó - PE - Professor de Ensino Fundamental |

Q1662503 Pedagogia

Quanto a natureza e função dos Parâmetros Curriculares Nacionais, complete CORRETAMENTE a afirmação a seguir:
Os Parâmetros Curriculares Nacionais estão situados historicamente — não são princípios _______. Sua validade depende de estarem em _______ com a realidade social, necessitando, portanto, de um processo periódico de _______ e _______, a ser coordenado _______.

A

aleatórios; conformidade; mudanças; revisão; pela sociedade.

B

atemporais; consonância; avaliação; revisão; pelo MEC.

C

concretos; associação; revisão; correção, pela comunidade.

D

abstratos; dissociação; mudanças; correção; pelos Estados.

E

norteadores; consonância; avaliação; correção; adaptação; pelos municípios.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q1659542

Ano: 2019 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Poção - PE Prova: ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Poção - PE - Professor - Português |

Q1659542 Pedagogia

• Leia as afirmativas a seguir:
I. À luz dos Parâmetros Curriculares Nacionais, a avaliação não é parte integrante do processo educacional. II. O adjetivo primitivo é aquele que dá origem a outros adjetivos. Por exemplo: belo, bom, feliz etc.
Marque a alternativa CORRETA:

A

As duas afirmativas são verdadeiras.

B

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.

C

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.

D

As duas afirmativas são falsas.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q1656716

Ano: 2019 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Poção - PE Prova: ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Poção - PE - Professor - Matemática |

Q1656716 Pedagogia

Leia as afirmativas a seguir:

I. À luz dos Parâmetros Curriculares Nacionais, a avaliação é parte integrante e intrínseca do processo educacional.

II. Um quilômetro corresponde a cem metros.

Marque a alternativa CORRETA:

A

As duas afirmativas são verdadeiras.

B

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.

C

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.

D

As duas afirmativas são falsas.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q1652303

Ano: 2019 Banca: ADM&TEC Órgão: Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL Prova: ADM&TEC - 2019 - Prefeitura de Colônia Leopoldina - AL - Professor de 1 ao 5 Ano (Anos Iniciais) |

Q1652303 Pedagogia

Leia as afirmativas a seguir: I. Os objetivos propostos nos Parâmetros Curriculares Nacionais concretizam as intenções educativas em termos de capacidades que devem ser desenvolvidas pelos alunos ao longo da escolaridade. II. A pedagogia libertadora limita-se aos conhecimentos herdados e transmitidos pela geração adulta. Marque a alternativa CORRETA:

A

As duas afirmativas são verdadeiras.

B

A afirmativa I é verdadeira, e a II é falsa.

C

A afirmativa II é verdadeira, e a I é falsa.

D

As duas afirmativas são falsas.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q1649201

Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Caxambu do Sul - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Caxambu do Sul - SC - Professor - Anos Iniciais |

Q1649201 Pedagogia

São Temas transversais para os estudantes dos anos iniciais do ensino fundamental:
1. Ética 2. Estética 3. Meio Ambiente 4. Pluralidade Cultural 5. Saúde 6. Orientação Sexual 7. Diversidade
Assinale a alternativa que indica todos os itens corretos.

A

São corretos apenas os itens 2, 3, 5 e 7.

B

São corretos apenas os itens 3, 4, 6 e 7.

C

São corretos apenas os itens 1, 3, 4, 5 e 6.

D

São corretos apenas os itens 1, 2, 3, 4, 5 e 6.

E

São corretos apenas os itens 1, 2, 3, 4, 5, 6 e 7.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q1649200

Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Caxambu do Sul - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Caxambu do Sul - SC - Professor - Anos Iniciais |

Q1649200 Pedagogia

Os temas transversais são conteúdos voltados à construção da cidadania e que demandam uma prática educacional voltada para a compreensão da realidade social e dos direitos e responsabilidades em relação à vida pessoal, coletiva e ambiental.
Eles são constituídos pelos:

A

Planos Municipais.

B

Conselhos Nacionais da Educação.

C

Planos Diretores de cada localidade.

D

Parâmetros Curriculares Nacionais – PCNs.

E

Ministérios do planejamento e da educação

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q1648968

Ano: 2012 Banca: CEPERJ Órgão: DEGASE Prova: CEPERJ - 2012 - DEGASE - Pedagogo |

Q1648968 Pedagogia

A escola contemporânea é hoje concebida como um local de articulação e confronto das experiências e conceitos de alunos e professores. Nela, o educando pode desenvolver o espírito crítico, o sentido de justiça, o respeito pelo outro e a solidariedade. Os Parâmetros Curriculares Nacionais reforçam a necessidade de um currículo que não só favoreça a inserção do aluno no dia a dia das questões sociais marcantes no país, bem como nos problemas de um universo cultural mais amplo. Nesse contexto, o pedagogo contribui para a operacionalização dessa escola, quando estimula o educador a:

A

ter um desempenho meramente técnico, porém excelente

B

ficar restrito à sua área de atuação, onde tem experiência

C

preocupar-se em realizar muitos testes de avaliação

D

assumir a responsabilidade de desenvolver competências e habilidades

E

selecionar conteúdos isolados, mas que precisam ser trabalhados

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q1648818

Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Pedagogo |

Q1648818 Pedagogia

A respeito das questões curriculares, os documentos oficiais sinalizam que tratar da diversidade e da diferença no contexto escolar implica:
1. Posicionar-se favorável aos processos de colonização e dominação. 2. Oferecer possibilidades de análises sobre como as diferenças foram hierarquizadas e tratadas de forma desigual e discriminatória. 3. Analisar o currículo como um território político e de disputa que na contemporaneidade é reivindicado como território de saber multicultural. 4. Compreender a diversidade como princípio; conceber que todos são capazes de aprender em seus tempos e processos e que a cultura e as pertenças dos sujeitos serão refletidas e consideradas.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

A

São corretas apenas as afirmativas 1 e 2.

B

São corretas apenas as afirmativas 3 e 4.

C

São corretas apenas as afirmativas 1, 2 e 3.

D

São corretas apenas as afirmativas 2, 3 e 4.

E

São corretas as afirmativas 1, 2, 3 e 4.

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

Q1648808

Ano: 2019 Banca: FEPESE Órgão: Prefeitura de Florianópolis - SC Prova: FEPESE - 2019 - Prefeitura de Florianópolis - SC - Pedagogo |

Q1648808 Pedagogia

Identifique abaixo as afirmativas verdadeiras ( V ) e as falsas ( F ) com base na Proposta Curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis (2008). ( ) O ensino pode ser entendido como ato didático-pedagógico em que os estudantes, em interação com professor e colegas, experienciem o tensionamento entre os diferentes conhecimentos escolares e aqueles resultantes de distintas vivências individuais e coletivas.
( ) É preciso destacar a importância de um percurso em que o estudo e a busca por conhecer sejam fomentados nos estudantes de modo a criar condições para a aprendizagem e o desenvolvimento dos sujeitos. ( ) A escola precisa implementar concepções da tradição escolar que privilegiam a exposição linear de conceitos elaborados pela história da humanidade. ( ) A aprendizagem deve ser compreendida como a apropriação de conhecimentos de forma significativa, por meio de vivências e interlocuções com o outro mais experiente no objeto cultural a ser conhecido, levando em consideração especificidades da historicidade dos diferentes sujeitos, na busca pela formação humana integral.
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.

A

V • V • V • V

B

V • V • F • V

C

V • V • F • F

D

F • F • V • V

E

F • F • V • F

Você errou! Resposta:

Acesse Comentários para encontrar explicações sobre a solução da questão.

Parabéns! Você acertou!

Aprenda mais ensinando outros alunos ao comentar esta questão.

SEU FUTURO MERECE ESSA CHANCE!

SEU FUTURO MERECE ESSA CHANCE!

Questões de Concurso Sobre pcn's - parâmetros curriculares nacionais e temas transversais em pedagogia

Foram encontradas 2.016 questões