Questões de Pedagogia - Políticas Educacionais para Concurso

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Q2533221 Pedagogia
De acordo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação vigente, é dever do Estado garantir educação digital em todas as instituições públicas de educação básica e superior, de forma adequada para o uso pedagógico. Nesse contexto, a Lei nº 14.533/2023, institui a Política Nacional de Educação Digital (PNED) articulada com programas, projetos e ações destinados à inovação e à tecnologia na educação que tenham apoio técnico ou financeiro do governo federal. São eixos estruturantes dessa política: 
Alternativas
Q2533207 Pedagogia
Em se tratando do processo educativo das crianças na instituição escolar, os documentos que sistematizam a política pública educacional da educação infantil destacam o aspecto da integralidade. Nesse sentido, o aspecto da integralidade refere-se às ações de
Alternativas
Q2532894 Pedagogia
No conjunto das Políticas Públicas para Educação, encontra-se o Programa Saúde na Escola (PSE). Esse programa tem como finalidade a integração e a articulação permanente da educação e da saúde, proporcionando melhoria da qualidade de vida da comunidade escolar e sua extensão. São dimensões desse programa:
Alternativas
Q2532890 Pedagogia
O ensino desenvolvido nas escolas brasileiras tem como base diversos princípios. Ao tratar da política educacional na perspectiva da inclusão, alguns deles são essenciais. O princípio que abrange a diversidade entre as pessoas, focando nas oportunidades, nos recursos necessários para que as pessoas alcancem o resultado de maneira justa, é conhecido como 
Alternativas
Q2532888 Pedagogia
Trata-se de uma política pública educacional, instituída pela Lei N.º 14.640, de 31 de julho de 2023, coordenada pela Secretaria de Educação Básica (SEB) do Ministério da Educação (MEC). Entre os conceitos e princípios fundantes dessa política tem-se:
Imagem associada para resolução da questão

A legislação supracitada e as demais informações referem-se ao programa
Alternativas
Q2527415 Pedagogia
A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva possui alguns objetivos, analise a alternativa que não constitui um objetivo dessa política:
Alternativas
Q2527324 Pedagogia
Sobre a PNEEPNEI (Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva), analise as afirmativas a seguir:

I. A educação inclusiva constitui um paradigma educacional fundamentado na concepção de direitos humanos, que conjuga igualdade e diferença como valores indissociáveis.
II. A partir dos referenciais para a construção de sistemas educacionais inclusivos, a organização de escolas e classes especiais passa a ser repensada, mas, não implicando em mudança estrutural e cultural da escola, para que os alunos com TGD tenham suas especificidades atendidas.
III. A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva, acompanha os avanços do conhecimento e das lutas sociais, visando constituir políticas públicas promotoras de uma educação de qualidade para todos os alunos.

Considera-se correta(as):
Alternativas
Q2525581 Pedagogia
Um estudo de 2015 constatou que o perfil do frequentador dos concertos da Orquestra Sinfônica do Estado de São Paulo (OSESP) é de alto grau de instrução (92% com superior completo) e elevada classe socioeconômica (54% de classe A e 41% de classe B). Diante do dado, por meio de uma interpretação baseada em Bourdieu (2005), é correto afirmar que sistemas de ensino
Alternativas
Q2522865 Pedagogia
Conforme Christov (In Placco et alii, 2005), ______________ pressupõe, entre outros, as condições para a viabilização de suas ações, que podem ser resumidas em três grandes aspectos: vontade política por parte de educadores e governantes, recursos financeiros e organização do trabalho escolar com tempo privilegiado para estudos coletivos e individuais por parte dos professores.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do texto.
Alternativas
Q2520562 Pedagogia

Julgue o item subsequente. 


Além de abordar a alfabetização de crianças, o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada reconhece a importância da educação continuada e da alfabetização de adultos, prevendo ações complementares para grupos específicos, como educação de jovens e adultos, educação especial, educação bilíngue de surdos, entre outros, refletindo um compromisso abrangente com a educação inclusiva. 

Alternativas
Q2520551 Pedagogia

Julgue o item subsequente. 


O Compromisso Nacional Criança Alfabetizada estabelece diretrizes rígidas e uniformes para todos os entes federativos, sem considerar as disparidades regionais e socioeconômicas, resultando em políticas educacionais ineficazes e desvinculadas das realidades locais.

Alternativas
Q2520541 Pedagogia

Julgue o item subsequente. 


O Compromisso Nacional Criança Alfabetizada estabelece uma estrutura de governança abrangente, incluindo a criação do Comitê Estratégico Nacional do Compromisso (Cenac), responsável por aprovar planos de ação, monitorar a implementação de políticas e emitir recomendações para melhorias, demonstrando um compromisso sério e coordenado com a alfabetização infantil em nível nacional.

Alternativas
Q2520533 Pedagogia

Julgue o item subsequente. 


De acordo com o Decreto Federal 11.556/23, a implementação do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada visa exclusivamente à alfabetização de crianças, negligenciando a importância da educação continuada e da alfabetização de adultos, resultando em lacunas educacionais significativas na população adulta. 

Alternativas
Q2520377 Pedagogia

Julgue o item a seguir.


Integral Education promotes equity by recognizing the right of all individuals to learn and access differentiated educational opportunities.

Alternativas
Q2520340 Pedagogia

Julgue o item a seguir.


Integral Education is a modern proposal that aligns with the demands of the late 19th century, prioritizing only the formation of autonomous individuals. 

Alternativas
Q2520320 Pedagogia

Julgue o item a seguir.


Integral Education, as an educational concept, prioritizes only the intellectual development of students, neglecting other important dimensions.

Alternativas
Q2519691 Pedagogia

Julgue o item subsequente.


A Educação Integral foca exclusivamente na expansão do conteúdo acadêmico tradicional, ignorando as dimensões afetiva, social, cultural, física e ética do desenvolvimento dos estudantes, limitando-se ao ambiente escolar. 

Alternativas
Q2519685 Pedagogia

Julgue o item subsequente.


Na Educação Integral, o currículo é projetado para valorizar a centralidade do estudante, apoiando o desenvolvimento de competências fundamentais para a cidadania ativa e a participação social, em um ambiente de aprendizagem diversificado. 

Alternativas
Q2519663 Pedagogia

Julgue o item subsequente.


Educação Integral é um conceito que transcende a dimensão acadêmica, englobando o desenvolvimento cognitivo, físico, emocional e social dos alunos, promovendo uma formação que interliga escola, família e comunidade. 

Alternativas
Q2519656 Pedagogia

Julgue o item subsequente.


A Educação Integral se limita ao prolongamento do tempo que os alunos passam na escola, focando exclusivamente na expansão das horas de instrução tradicional sem alterações significativas no método de ensino ou na integração curricular. 

Alternativas
Respostas
461: D
462: A
463: B
464: B
465: D
466: E
467: E
468: C
469: C
470: C
471: E
472: C
473: E
474: C
475: E
476: E
477: E
478: C
479: C
480: E