Questões de Pedagogia - Projeto Político Pedagógico para Concurso - Página 32

Q2234521

Ano: 2023 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: FUB Prova: CESPE / CEBRASPE - 2023 - FUB - Psicólogo - Área: Escolar |

Q2234521 Pedagogia

Julgue o item que se segue, acerca das políticas públicas e da gestão democrática da escola.

O projeto político-pedagógico da escola é o plano de trabalho das diversas equipes pedagógicas que a compõe.

Certo

Errado

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Q2233571

Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Canoas - RS Prova: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Canoas - RS - Técnico de Apoio à Educação Básica |

Q2233571 Pedagogia

No ambiente educativo, por diversas situações e motivos, existem dificuldades de estipular limites com os estudantes. Em relação aos limites comportamentais, assinalar a alternativa CORRETA:

A

Em razão da crise de valores e das diferentes visões existentes na sociedade sobre educação e disciplina, o professor deve demonstrar que não sabe definir o que é certo ou errado, assim como agir por impulso.

B

O corpo docente deve evidenciar o sentimento de "culpa" por conta da percepção de que está oferecendo um objeto de conhecimento que não é exatamente o “objeto do desejo” dos alunos e de que não consegue corresponder às novas demandas.

C

A equipe pedagógica deve estar inteiramente envolvida naquilo que está propondo, estar decidida de que aquilo é o melhor a se fazer, ter convicção e algum nível de certeza (ainda que provisória) do que é certo/errado.

D

Ao professor cabe refletir individualmente sobre suas angústias, sem oportunidade de partilha ou de reflexão coletiva sobre a prática educativa, já que a questão comportamental dos alunos é um assunto delicado.

E

A melhor atitude do educador é resignar-se às consequências dos novos tempos e aceitar que já não é possível disciplinar no interior da escola, já que não se pode sustentar vínculos afetivos significativos e objetivos para o estabelecimento da exigência de limites.

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Q2231907

Ano: 2023 Banca: FURB Órgão: Prefeitura de Doutor Pedrinho - SC Prova: FURB - 2023 - Prefeitura de Doutor Pedrinho - SC - Professor (Educação Especial) |

Q2231907 Pedagogia

O Projeto Político-Pedagógico (PPP) de uma instituição educacional possui princípios e finalidades específicas. Considerando essa temática, qual dos seguintes princípios é fundamental para a construção de um PPP consistente?

A

Flexibilidade curricular, permitindo alterações constantes nos objetivos e conteúdos do ensino.

B

Ênfase no conteudismo, priorizando a transmissão de informações e conhecimentos pré-determinados.

C

Participação ativa de toda a comunidade escolar na elaboração e implementação do PPP.

D

Valorização exclusiva de resultados quantitativos e de desempenho acadêmico dos alunos.

E

Centralização da gestão, com tomadas de decisão exclusivas da equipe diretiva.

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Q2231408

Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Canoas - RS Prova: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Canoas - RS - Especialista de Apoio Pedagógico à Educação Básica |

Q2231408 Pedagogia

É preciso conceber o projeto político-pedagógico como um documento que se constitui na processualidade das práticas, indicando rumos e indicadores para verificação dos resultados das ações. Dessa forma, são objeto de permanente vigilância teórica:

I. As relações professor/aluno/escola/comunidade, entendidas como espaço sociocultural da ação educativa.
II. O planejamento e a organização do tempo pedagógico expresso na forma de calendário e horários que privilegiem o tempo da ação e da reflexão, das atividades singulares e das ações coletivas.
III. As tecnologias educacionais e os instrumentos didáticos.
IV. As atividades dos setores, desde os serviços mais simples, como a limpeza, até os que têm como função específica apoiar a ação pedagógica, tais como o serviço de supervisão escolar.

Estão CORRETOS:

A

Somente os itens I e III.

B

Somente os itens II e IV.

C

Somente os itens I, II e III.

D

Somente os itens II, III e IV.

E

Todos os itens.

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Q2231407

Ano: 2023 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Canoas - RS Prova: OBJETIVA - 2023 - Prefeitura de Canoas - RS - Especialista de Apoio Pedagógico à Educação Básica |

Q2231407 Pedagogia

O projeto político-pedagógico explicita uma filosofia e harmoniza as diretrizes da educação nacional com a realidade da escola, traduzindo sua autonomia e definindo seu compromisso com a clientela. Em relação às etapas presentes na construção do projeto político-pedagógico, numerar a 2ª coluna de acordo com a 1ª e, após, assinalar a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
(1) Primeira etapa. (2) Segunda etapa. (3) Terceira etapa. (4) Quarta etapa. (5) Quinta etapa. (6) Sexta etapa. (7) Sétima etapa.
( ) Estabelecimento do cronograma e definição dos espaços necessários. ( ) Implementação. ( ) Escolha das estratégias. ( ) Análise da situação. ( ) Coordenação entre os diferentes profissionais e os setores envolvidos. ( ) Definição dos objetivos. ( ) Acompanhamento e avaliação.

A

3 - 5 - 1 - 2 - 7 - 4 - 6.

B

3 - 5 - 4 - 2 - 6 - 1 - 7.

C

4 - 7 - 2 - 1 - 5 - 3 - 6.

D

4 - 6 - 3 - 1 - 5 - 2 - 7.

E

5 - 7 - 2 - 1 - 4 - 3 - 6.

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Q2228997

Ano: 2023 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2023 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Psicólogo Educacional |

Q2228997 Pedagogia

É cada vez mais frequente nos depararmos com expressões como “diversidade” e “heterogeneidade” nos planejamentos e nos projetos político-pedagógicos das instituições de ensino. As contribuições de ideias como as propostas pela pedagogia diferenciada e as novas competências para ensinar, têm ocupado cada vez mais espaços nas salas de aula e nas instituições formadoras. As escolas estão se conscientizando que a aprendizagem acontece de formas diferentes para pessoas diferentes e não há como pensar na sala de aula contemporânea sem pensar na consideração da diversidade.
Para que o professor possa atuar nessa perspectiva educativa, faz-se necessário desenvolver certas competências para ensinar. Partindo dessas considerações, avalie as questões a seguir e indique a alternativa que expressa todas as afirmações INCORRETAS.
I. Pelo fato de a escola estar organizada para a progressão das aprendizagens de acordo com cada ciclo de estudos, não há a necessidade específica do professor desenvolver as competências para a progressão da aprendizagem.
II. Saber dirigir um grupo de trabalho e conduzir reuniões é uma competência fundamental para desenvolver trabalhos junto à comunidade escolar.
III. Desenvolver a competência para envolver os pais na construção dos saberes, é um dos requisitos necessários para de acolher a diversidade da comunidade escolar no processo de ensino-aprendizagem.
IV. Por estimular a autonomia da aprendizagem, a competência para o uso das novas tecnologias da informação e da comunicação (TICs) devem ser o foco principal do ensino.

A

III e IV.

B

I e III.

C

II e IV.

D

I e IV.

E

II, III e IV.

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Q2228778

Ano: 2023 Banca: INSTITUTO AOCP Órgão: IF-MA Prova: INSTITUTO AOCP - 2023 - IF-MA - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q2228778 Pedagogia

A elaboração do Projeto Político-Pedagógico (PPP) da escola está intrinsecamente relacionada com a organização do trabalho pedagógico em dois níveis: organização da escola e organização da sala de aula. No entanto, para que haja um PPP que atenda às necessidades da comunidade, é necessário que exista na escola

A

autonomia.

B

igualdade de condições.

C

qualidade.

D

equidade.

E

transparência nas decisões.

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Q2227195

Ano: 2023 Banca: MetroCapital Soluções Órgão: Prefeitura de Nova Odessa - SP Prova: MetroCapital Soluções - 2023 - Prefeitura de Nova Odessa - SP - Coordenador Pedagógico |

Q2227195 Pedagogia

Entender os mecanismos de funcionamento do Projeto Político-Pedagógico auxilia o desenvolvimento das atividades em suas mais variadas dimensões. Um dos autores clássicos que versa sobre o assunto é o Celso Vasconcellos, em sua obra intitulada: Coordenação do Trabalho Pedagógico – Do Projeto Político-Pedagógico ao cotidiano da sala de aula. Dentro da proposta apresentada pelo autor, é impertinente afirmar:

A

A coordenação do trabalho pedagógico diz respeito a todas as instâncias normativas no interior da escola.

B

Um dos compromissos da direção e equipe diretiva é possibilitar o funcionamento da escola pautado na consecução de um projeto coletivo.

C

A articulação do Projeto PolíticoPedagógico é exercida pela supervisão /coordenação pedagógica.

D

A lógica classificatória e excludente é responsável por empedernir a escola.

E

Fazer do trabalho coletivo um espaço de práxis é tarefa fastidiosa.

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Q2226642

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: IF-SC Provas: FUNDATEC - 2023 - IF-SC - Assistente de Aluno | FUNDATEC - 2023 - IF-SC - Técnico de Laboratório - Área: Automação | FUNDATEC - 2023 - IF-SC - Técnico de Laboratório - Área: Agroindústria | FUNDATEC - 2023 - IF-SC - Técnico de Laboratório - Área: Mecânica | FUNDATEC - 2023 - IF-SC - Técnico de Laboratório - Área: Edificações | FUNDATEC - 2023 - IF-SC - Técnico de Laboratório - Área: Eletromecânica | FUNDATEC - 2023 - IF-SC - Técnico de Laboratório - Área: Informática | FUNDATEC - 2023 - IF-SC - Técnico de Laboratório - Área: Química | FUNDATEC - 2023 - IF-SC - Técnico de Tecnologia da Informação | FUNDATEC - 2023 - IF-SC - Técnico em Contabilidade |

Q2226642 Pedagogia

O texto “História e política da educação profissional”, de Marise Nogueira Campos, em seu capítulo V, estabelece as diretrizes para a organização e desenvolvimento curricular. São fundamentos para a construção do Projeto Político-Pedagógico, EXCETO:

A

Transformar o projeto de formação integrada em uma experiência exclusiva do aluno.

B

Proporcionar condições didático-pedagógicas às escolas e aos professores.

C

Resgatar a escola como um lugar de memória.

D

Articular a instituição com familiares dos estudantes e a sociedade em geral.

E

Não reduzir a educação às necessidades do mercado de trabalho.

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Q2226171

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: IF-SC Prova: FUNDATEC - 2023 - IF-SC - Pedagogo |

Q2226171 Pedagogia

De acordo com a Resolução CNE/CP nº 6/2012, os planos de curso, coerentes com os respectivos Projetos Político-Pedagógicos, são submetidos à aprovação dos órgãos competentes dos correspondentes Sistemas de Ensino, contendo, obrigatoriamente, no mínimo:
I. Estágio profissional supervisionado; justificativa e objetivos; organização curricular. II. Requisitos e formas de acesso; perfil profissional de conclusão. III. Critérios de aproveitamento de conhecimentos e experiências anteriores. IV. Critérios e procedimentos de avaliação; perfil do pessoal docente e técnico. V. Biblioteca, instalações e equipamentos.
Quais estão corretas?

A

Apenas I e II.

B

Apenas I, III e IV.

C

Apenas II, IV e V.

D

Apenas I, III, IV e V.

E

I, II, III, IV e V.

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Q2226150

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: IF-SC Prova: FUNDATEC - 2023 - IF-SC - Pedagogo |

Q2226150 Pedagogia

Implementar, avaliar, coordenar e reconstruir alguns documentos são funções coletivas da instituição sob a coordenação do pedagogo. Segundo Libâneo, qual o documento que guia para a ação, prevê, formula metas, institui procedimentos e instrumentos de ação e dá uma direção política e pedagógica para o trabalho escolar?

A

Regimento Escolar.

B

Manuais de orientação para professores e alunos.

C

Projeto de Intervenção.

D

Projeto Político-Pedagógico.

E

Currículo Escolar.

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Q2226146

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: IF-SC Prova: FUNDATEC - 2023 - IF-SC - Pedagogo |

Q2226146 Pedagogia

Uma das atribuições dos pedagogos é implementar a execução e avaliar e coordenar a (re)construção do Projeto Pedagógico de Curso. Na (re)elaboração do Projeto Pedagógico de um curso, é necessário, EXCETO:

A

Pensar na construção da identidade do curso e da instituição.

B

Manter-se em conformidade com as Diretrizes Curriculares Nacionais estabelecidas pelo Ministério da Educação.

C

Apenas conservar documentos legais de especificação já existentes.

D

Atender às demandas acadêmicas relacionadas às peculiaridades da formação do profissional desejado.

E

Articular teoria e prática nas dimensões ensino, pesquisa e extensão.

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Q2224926

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: IFC-SC Prova: FUNDATEC - 2023 - IFC-SC - Técnico em Assuntos Educacionais |

Q2224926 Pedagogia

No parecer que aprova e estabelece as Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos, afirma-se, textualmente, que as instituições de Ensino Superior não estão isentas de graves violações de direitos. Muitas delas (re)produzem privilégios de classe e discriminações étnicas, raciais, de orientação sexual, dentre outras. Assim, as Diretrizes preveem que a Educação em Direitos Humanos seja considerada nas Instituições de Educação Superior na construção dos seguintes pilares institucionais:
I. Projetos Político-Pedagógicos (PPP). II. Planos de Desenvolvimento Institucionais (PDI). III. Programas Pedagógicos de Curso (PPC). IV. Nos diferentes processos de avaliação.

Quais estão corretos?

A

Apenas I e II.

B

Apenas I e III.

C

Apenas II e IV.

D

Apenas III e IV.

E

I, II, III e IV.

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Q2222581

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: IF-SC Prova: FUNDATEC - 2023 - IF-SC - Professor EBTT - Educação Especial |

Q2222581 Pedagogia

De acordo com a Resolução nº 4/2009, o PPP da escola de ensino regular deve institucionalizar a oferta do AEE e prever sua organização. Em relação à organização prevista no PPP, deve-se observar o seguinte, EXCETO:

A

Sala de recursos multifuncionais: espaço físico, mobiliário, materiais didáticos, recursos pedagógicos e de acessibilidade e equipamentos específicos.

B

Professores para o exercício da docência do AEE.

C

Cronograma de atendimento aos alunos.

D

Orientar professores e famílias sobre os recursos pedagógicos e de acessibilidade utilizados pelo aluno.

E

Matrícula no AEE de alunos matriculados no ensino regular da própria escola ou de outra escola.

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Q2222580

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: IF-SC Prova: FUNDATEC - 2023 - IF-SC - Professor EBTT - Educação Especial |

Q2222580 Pedagogia

De acordo com a Resolução nº 4/2009, o AEE tem como função:
I. Complementar ou suplementar a formação do aluno por meio da disponibilização de serviços e recursos de acessibilidade. II. Criar estratégias que eliminem as barreiras para sua plena participação na sociedade e desenvolvimento de sua aprendizagem. III. Promover a utilização dos materiais didáticos e pedagógicos, dos espaços, dos mobiliários e equipamentos.

Quais estão corretas?

A

Apenas II.

B

Apenas I e II.

C

Apenas I e III.

D

Apenas II e III.

E

I, II e III.

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Q2222559

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: IF-SC Prova: FUNDATEC - 2023 - IF-SC - Professor EBTT - Educação Especial |

Q2222559 Pedagogia

Sobre a concepção de educação e escola, a visão estruturalista revela a importância da educação e da escola na manutenção das classes sociais e de suas diferenças. Considerando a visão estruturalista, assinale a alternativa INCORRETA.

A

Denuncia a impossibilidade de uma ação transformadora da sociedade.

B

Tem um papel reprodutor.

C

A escola mantém a realidade vigente.

D

O PPP deve apresentar uma ação intencional e transformadora da realidade.

E

Visão crítica sem intervir na mudança da realidade.

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Q2222557

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: IF-SC Prova: FUNDATEC - 2023 - IF-SC - Professor EBTT - Educação Especial |

Q2222557 Pedagogia

Em 1932, um grupo de intelectuais, preocupados em elaborar um programa de política educacional amplo e integrado, lançou o Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova, redigido por Fernando de Azevedo e assinado por outros conceituados educadores. Assinale a alternativa que NÃO condiz com o que o documento defendia.

A

A educação tem uma função essencialmente pública.

B

A escola deve ser única e comum, sem privilégios econômicos de uma minoria.

C

Formação universitária para todos os professores.

D

A democracia é um fator pouco relevante no contexto educacional.

E

Um ensino laico, gratuito e obrigatório

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Q2222556

Ano: 2023 Banca: FUNDATEC Órgão: IF-SC Prova: FUNDATEC - 2023 - IF-SC - Professor EBTT - Educação Especial |

Q2222556 Pedagogia

De forma global, inspiradas na classificação feita por D’Ávila (1985), pode-se sintetizar em três as diferentes correntes sociológicas que encaminham concepções de educação e que, quando assimiladas pela escola, irão delinear diferentes Projetos Político-Pedagógicos (PPPs). Considerando a visão funcionalista, assinale a alternativa INCORRETA.

A

A escola e a educação são fundamentais para a manutenção da realidade social vigente.

B

A escola tem um papel importante para o equilíbrio e a harmonia social.

C

A escola tem o papel de adaptar o indivíduo à sociedade.

D

O PPP da escola deve se organizar com estratégias e mecanismos que garantam a não mudança social.

E

A escola desempenha sua função ao denunciar a impossibilidade de uma ação transformadora da sociedade.

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Q2221372

Ano: 2007 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TSE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2007 - TSE - Analista Judiciário - Pedagogia |

Q2221372 Pedagogia

Assinale a opção correta em relação ao projeto político-pedagógico (PPP) em uma perspectiva emancipadora.

A

Em uma organização, o PPP delineia de forma coletiva a competência principal esperada pelo grupo de atores envolvidos naquele processo e, por ser elaborado e assumido coletivamente, oferece garantia de aperfeiçoamento permanente da qualidade esperada em um processo educativo.

B

Como o PPP é um processo em construção e seus resultados são gradativos e mediatos, fazem-se necessárias diretrizes de apoio, que devem ser elaboradas por terceiros, ou seja, por especialistas externos à organização.

C

Em uma organização democrática, na qual a participação é elemento fundante para a consecução dos fins assumidos pelo coletivo, torna-se irrelevante a postura de firmeza da equipe diretiva no sentido de encaminhar e viabilizar decisões, para que sejam efetivamente cumpridas por todos.

D

Na elaboração e na implementação do PPP, devem-se eliminar totalmente os conflitos organizacionais para não inviabilizar a organização em função de conflitos nas relações interpessoais.

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Q2212622

Ano: 2022 Banca: VUNESP Órgão: Prefeitura de Jundiaí - SP Prova: VUNESP - 2022 - Prefeitura de Jundiaí - SP - Professor II - Português |

Q2212622 Pedagogia

Leia o excerto a seguir.
“O _________________ é um instrumento que estabelece as diretrizes administrativas e as orientações para a vida escolar em conformidade com a legislação nacional vigente. Ele estabelece as normas que deverão ser seguidas, como os direitos e deveres de todos que convivem no ambiente escolar. [...]
O ____________________materializa o PPP [Projeto PolíticoPedagógico] na forma de registros de procedimentos, funções, atribuições e composição de cada um dos diferentes segmentos e setores da unidade.” (CEDAC. Projeto Político-Pedagógico: orientações para o gestor escolar entender, criar e revisar o PPP. São Paulo: Fundação Santillana, 2016).
Assinale a alternativa que preenche corretamente ambas as lacunas do excerto.

A

Regimento Escolar

B

Manual de Professores e Funcionários

C

Marco Referencial da Unidade Escolar

D

Plano de Desenvolvimento Institucional

E

Plano de Ensino

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Questões de Concurso Comentadas sobre projeto político pedagógico em pedagogia

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