Questões de Pedagogia - Projeto Político Pedagógico para Concurso

As pesquisas mostram que as grandes mudanças necessárias para se obter uma educação de qualidade precisam não só de melhoria da gestão da sala de aula e do desenvolvimento de competências profissionais dos docentes, mas também da organização da escola por meio da elaboração de um projeto que aponte os compromissos que serão assumidos por todos os integrantes da comunidade escolar. Esse documento é o Projeto Político Pedagógico, que

A reflexão sobre o currículo está instalada como tema central nos projetos político-pedagógicos das escolas e nas propostas dos sistemas de ensino, assim como nas pesquisas, na teoria pedagógica e na formação inicial e permanente dos docentes. Segundo Moreira (2007), as indagações sobre o currículo presentes nas escolas e na teoria pedagógica mostram um primeiro significado:

Para Veiga (1998) e Gadotti (1994) o Projeto Político-Pedagógico pressupõe a construção de algo que está lançado à frente, indicando que o mesmo é o caminho que a escola e todos que dela fazem parte, devem seguir para alcançar os objetivos desejados, pois conforme assinalado por Gadotti “Para educar não basta indicar um horizonte e um caminho para se chegar lá. É preciso indicar como se chega lá e fazer o caminho juntos". Nesse contexto, podemos inferir que, o Projeto Político-Pedagógico:

I. articula a prática, a memória e o significado da ação pedagógica, um elemento de referência para a caminhada dos atores envolvidos.
II. controla a escola através dos indicadores de desempenho, que referenciam um diagnóstico prévio.
III. destaca sinteticamente as exigências legais e sociais do sistema de ensino, os planos e os anseios da comunidade escolar.
IV. impede alterações e modificações no seu plano de ação para que o ensino ocorra de forma mais proveitosa.
V. ultrapassa o simples planejamento de atividades devendo ser vivenciado em todos os momentos e não construído e arquivado.

Estão CORRETAS apenas as afirmativas:

O Conselho Escolar é um colegiado que, entre outros, possui função decisiva na democratização da educação e da instituição escolar. Nesse contexto, podemos inferir que, cabe aos Conselhos Escolares, deliberar sobre as normas internas e o funcionamento da escola, participar da elaboração do Projeto Político-Pedagógico, além de:

I. analisar as questões encaminhadas pelos diversos segmentos da escola.
II. incentivar a cultura literária, artística e desportiva de seus membros.
III. acompanhar a execução das ações pedagógicas, administrativas e financeiras da escola.
IV. participar em atividades em prol da melhoria da qualidade da educação.
V. atuar como instâncias participativas que possibilitam espaços de empoderamento da comunidade escolar e local.

Estão CORRETAS apenas as afirmativas:

Ainda considerando uma instituição escolar que pretenda uma gestão democrática, analise as afirmativas a seguir e assinale aquelas que se coadunam com essa ideia.

1) A gestão democrática constitui processo de aprendizado e de luta política circunscritos aos limites da prática educativa.

2) A gestão democrática é uma prática social que possibilita a criação de canais de efetiva participação e de aprendizado.

3) Na gestão democrática, o projeto político-pedagógico pode definir o tipo de acesso ao cargo de dirigente escolar.

4) A forma de provimento ao cargo de dirigente escolar necessariamente define o tipo de gestão e interfere no seu curso.

Estão corretas:

Identifique, entre os princípios apresentados a seguir, aqueles considerados imprescindíveis a um Projeto Pedagógico que reflita uma escola que pretenda autonomia e gestão democrática.

1) Admite-se que haja desigualdade no ponto de partida, mas é responsabilidade da escola fazer a mediação, a fim de que haja igualdade no ponto de chegada.

2) A qualidade implica “qualidade para todos” e envolve as dimensões formal (ou técnica) e política, a primeira subordinada à segunda.

3) A liberdade tem relação com a autonomia quanto a regras e orientações criadas pelos próprios sujeitos da ação educativa, sem imposições externas.

4) A construção coletiva e o compromisso com a formação do cidadão devem ser valorizados, dentro de uma perspectiva de participação e solidariedade.

Estão corretas: 

A avaliação do Projeto Pedagógico não deve prescindir:

No contexto do Projeto Pedagógico, são propósitos da avaliação:

1) analisar os resultados da organização do trabalho pedagógico para fornecer subsídios ao projeto.

2) garantir que as propostas para os processos de ensino e aprendizagem sejam eficientes.

3) indicar alternativas de ajustes e encaminhamentos que venham a contribuir com o desenvolvimento do projeto.

4) rejeitar as contradições e os conflitos surgidos durante o processo de construção do projeto.

Estão corretos: 

A construção democrática, pela escola, do Projeto Pedagógico evidencia o atendimento a uma regra essencial para o funcionamento adequado e harmônico da escola, qual seja:

Na elaboração do Projeto Pedagógico, deve-se assegurar, prioritariamente, que esse documento: 

De acordo com Veiga (1991, p. 82) "a abordagem do projeto político-pedagógico, como organização do trabalho da escola como um todo, está fundada nos princípios que deverão nortear a escola democrática, pública e gratuita. A importância desses princípios está em garantir sua operacionalização, nas estruturas escolares, pois uma coisa é estar no papel, na legislação, na proposta, no currículo, e outra é estar ocorrendo, na dinâmica interna da escola, no real, no concreto". Os princípios aos quais a autora refere-se são:

Na constituição do PPP, a _____________ deve ser assumida como prática de análise diagnóstica, qualitativa, processual e de investigação situacional para a tomada de decisão, com vistas à melhoria da qualidade de ensino com foco na aprendizagem.

Assinale a alternativa que preenche, corretamente, a lacuna do texto: 

Sobre os elementos constitutivos do PPP, considere a alternativa que discorre sobre o Currículo: 

Para que o PPP, como forma de organização do trabalho da escola, seja coerente com a escola pública e democrática, é preciso fundamentar-se em alguns princípios. Desses, a equidade versa sobre:

É correto afirmar que o Projeto Político Pedagógico (PPP):

O Projeto Político Pedagógico, ou PPP, é um documento que garante a autonomia para as instituições de ensino em relação, EXCETO: 

O professor possui uma tarefa de extrema responsabilidade, comprometimento, de busca constante da formação continuada e ações que o permitam refletir numa prática educativa para a construção de uma sociedade transformadora. Dentro desta perspectiva, assinale a alternativa que aponte para onde a prática pedagógica deve estar voltada:

Leia o fragmento abaixo:
São conjuntos de atividades que trabalham com conhecimentos específicos construídos a partir de um dos eixos de trabalho que se organizam ao redor de um problema para resolver ou um produto final que se quer obter. Possui uma duração que pode variar conforme o objetivo, o desenrolar das várias etapas, o desejo e o interesse das crianças pelo assunto tratado. Comportam uma grande dose de imprevisibilidade, podendo ser alterado sempre que necessário, tendo inclusive modificações no produto final.
É verdadeiro afirmar que o fragmento trata de:

Considere que: A gestão democrática da escola é entendida “pela implementação de modalidades de gestão, cujas formas de provimento e exercício efetivam-se pela presença de canais de participação do poder, nas tomadas de decisões” (DOURADO, 2002, p.154). Nesse contexto, assinale a alternativa que apresenta corretamente uma parte significativa, consequentemente um recorte situacional do processo que traz como produto final a materialização da gestão democrática e participativa.