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Q2495888

Pedagogia Educação Infantil , Educação e Ludicidade , O Cuidar na Educação Infantil , Referencial Curricular para a Educação Infantil ( assuntos)

Ano: 2024 Banca: APICE Órgão: Prefeitura de Salgado de São Félix - PB Prova: APICE - 2024 - Prefeitura de Salgado de São Félix - PB - Professor Polivalente |

Q2495888 Pedagogia

As proposições a seguir têm relação direta com os referenciais curriculares para a educação infantil. Analise-as.

I- A criança possui natureza plural, que a caracteriza como ser que sente e pensa o mundo de modo próprio.
II- Educar é propiciar situações de cuidados, brincadeiras, e aprendizagens de forma integrada.
III- As atitudes e procedimentos de cuidado são influenciadas por crenças e valores em torno da saúde, da educação e do desenvolvimento infantil.

É(são) correta(s):

Alternativas

I, III

III

II, III

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Q2495887

Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Educação Infantil , Concepções de Educação Infantil , O Processo de Socialização , Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem ( assuntos)

Ano: 2024 Banca: APICE Órgão: Prefeitura de Salgado de São Félix - PB Prova: APICE - 2024 - Prefeitura de Salgado de São Félix - PB - Professor Polivalente |

Q2495887 Pedagogia

Nos processos comunicativos da criança pequena ela faz uso da fala egocêntrica, isso revela que sua linguagem é parcialmente incompreensível por outras pessoas porque:

Alternativas

a criança não conhece a estrutura do texto oral.

a criança não internalizou a palavra generalizada.

a criança não quer ser compreendida pelo adulto.

a criança, em princípio, não se preocupa com sua forma de comunicação.

o repertório de vocábulos que a criança possui é limitado.

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Q2495886

Pedagogia Educação Infantil , Educação e Ludicidade , Principais Autores , Vygotsky ( assuntos)

Ano: 2024 Banca: APICE Órgão: Prefeitura de Salgado de São Félix - PB Prova: APICE - 2024 - Prefeitura de Salgado de São Félix - PB - Professor Polivalente |

Q2495886 Pedagogia

Na fase pré-escolar, quando se amplia o mundo sociocultural da criança, ampliam-se também seus desejos e necessidades e, para satisfazê-los a criança entra num mundo imaginário. Vygotsky, denomina esse mundo imaginário como:

Alternativas

brinquedo

signo

significante

significado

realidade

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Q2495884

Pedagogia História da Educação Brasileira , A Educação como Processo de Construção Histórica ,

Q2495884 Pedagogia

Na história da educação é comum observar-se as diversas fases da pedagogia, que foram cunhadas de pedagogia tradicional (da essência), pedagogia da existência (experiência) e pedagogia política (crítica). No atual contexto educacional necessita-se de uma pedagogia:

Alternativas

que se baseie na aplicação de conteúdo.

que tenha como foco a experimentação.

que siga a lógica da transmissão-assimilação.

que tenha como ponto de partida e de chegada a prática social.

que tenha como ponto de partida os conhecimentos da sociedade da informação.

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Q2495883

Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações , Currículo (Teoria e Prática) , Componentes Curriculares , Base Nacional Comum Curricular - BNCC ( assuntos)

Q2495883 Pedagogia

Conforme a LDB Nº 9.394/96, os currículos da educação básica devem ter:

Alternativas

Base nacional comum.

Base nacional comum a ser complementada em cada sistema de ensino, segundo suas regionalidades.

Educação Física como um componente curricular facultativo à instituição.

Ensino da Arte como um componente facultativo à instituição.

Educação física como um componente facultativo para o estudante que cumpra jornada igual ou superior a 5 horas de trabalho.

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931: E

932: D

933: A

934: D

935: B

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