Questões de Pedagogia - Tecnologias Educacionais para Concurso

As Tecnologias Assistivas surgem como alternativas para o trabalho com as diferenças, favorecendo práticas pedagógicas mais dialógicas e interculturais. As contribuições dos recursos da TA ampliam a comunicação no processo de ensino e de aprendizagem com um maior envolvimento de todos, com vistas ao desenvolvimento das necessidades específicas e à ampliação da linguagem. De acordo com Pletsch (2015), a apropriação de linguagem oral, como o “sim” e o “não”, torna-se uma condição de possibilidade para que os sujeitos com deficiência possam fazer escolhas simples, como o que comer e vestir, por exemplo, embora esses conhecimentos não sejam considerados da educação formal. Argumenta-se que a TA é um projeto de humanização em sua integralidade, pois está norteada por uma aprendizagem intersubjetiva, que beneficia a dimensão cognitiva de base social e do reconhecimento cultural, valorizando a alteridade e o exercício da cidadania. Com base no texto apresentado, assinale a alternativa que indica a sequência correta.


I. __________________ são projetados para auxiliar pessoas com dificuldades de comunicação verbal. Permitem a criação de símbolos, palavras e frases que podem ser selecionados em uma interface e convertidos em voz sintetizada ou exibidos em forma de texto.
II. __________________ são programas ou dispositivos que convertem texto em voz ou em braile, permitindo que alunos com deficiência visual tenham acesso ao conteúdo digital. Fornecem informações audíveis ou táteis sobre elementos visuais, como texto, imagens e botões, tornando a informação acessível.
III. __________________ possibilitam a transcrição de fala em texto, permitindo que alunos com dificuldades de escrita ou mobilidade possam se comunicar ou produzir textos por meio da fala.
IV. __________________ são dispositivos que substituem ou complementam o uso convencional do teclado e do mouse.


Exemplos incluem teclados adaptados, mouse alternativos, acionadores de sopro e controle ocular.

No contexto do movimento CTS (Ciência, Tecnologia e Sociedade), analise as afirmações:

I. A educação científica e tecnológica torna-se elemento essencial do desenvolvimento humano na medida em que privilegia as verdades científicas e suas aplicações tecnológicas em seu processo formativo.

II. A educação científica e tecnológica deve valorizar, entre outros aspectos, a emancipação do indivíduo, o respeito à cultura local, a sustentabilidade e a transformação social.

III. No processo formativo, deve-se encarar a ciência como construção humana e passível de influências sociais e políticas.

IV. A alfabetização científica visa formar sujeitos capazes de atuar de forma crítica e reflexiva no contexto social em que estão inseridos.

V. A educação científica e tecnológica promoverá a emancipação do sujeito na medida em que o habilite a alcançar melhores postos de trabalho, efetivando a meritocracia na sociedade.

Assinale a opção CORRETA:

Assinale a opção correta em relação ao modelo crítico de comunicação nas organizações e à sua influência na interação grupal.

Qual o papel da mídia na formação de uma consciência ambiental entre os cidadãos?

1. A informação veiculada pela mídia por ser efêmera e repetitiva não fixa entre as pessoas os conceitos conservacionistas.

2. As informações veiculadas pela mídia tendem a ser conflituosas na medida em que juntam, em um mesmo veículo, críticas e incentivos a atitudes consumistas através de comerciais patrocinados por empresas que muitas vezes degradam o meio ambiente na busca ao capital e ao lucro fácil.

3. Os veículos midiáticos de massa, em muitos casos, não possuem a necessária isenção para se posicionar frente aos problemas ambientais.

Está(ão) correta(s)

Sobre as tecnologias em educação, assinale a alternativa correta.