Questões de Pedagogia - Temas Educacionais Pedagógicos para Concurso - Página 391

Q2502106

Ano: 2024 Banca: ACAFE Órgão: Prefeitura de Lajeado Grande - SC Prova: ACAFE - 2024 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor Educação Especial |

Q2502106 Pedagogia

Em uma escola de ensino fundamental, a diretora está buscando implementar políticas de inclusão para atender às necessidades de todos os alunos. Ela deseja compreender melhor o conceito de educação inclusiva e suas características para garantir que todas as crianças tenham acesso a uma educação de qualidade. Assinale a alternativa que melhor descreve a educação inclusiva:

A

Um modelo de ensino que se concentra exclusivamente no desenvolvimento das habilidades das pessoas com deficiência, separando-as das demais crianças.

B

Um método de ensino que prioriza a igualdade de oportunidades e valoriza as diferenças humanas, oferecendo suportes personalizados para alunos com barreiras de aprendizagem.

C

Um sistema educacional que exclui deliberadamente alunos com necessidades especiais para manter a qualidade do ensino para os demais.

D

Um modelo de ensino que desconsidera a diversidade dos alunos, buscando padronizar o processo de aprendizagem para todos.

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Q2502105

Ano: 2024 Banca: ACAFE Órgão: Prefeitura de Lajeado Grande - SC Prova: ACAFE - 2024 - Prefeitura de Lajeado Grande - SC - Professor Educação Especial |

Q2502105 Pedagogia

A Lei nº 10.098/94 estabeleceu diversas regras acerca da promoção de acessibilidade das pessoas portadoras de deficiência. Nesse sentido, é correto afirmar que é um requisito mínimo de acessibilidade dos elevadores nos edifícios de uso privado:

A

Percurso acessível que una a edificação à via pública, às edificações e aos serviços anexos de uso comum, aos edifícios vizinhos e às vias subterrâneas.

B

Percurso acessível que una a edificação à via pública, às edificações e aos serviços anexos de uso comum, apenas.

C

Percurso acessível que una as unidades habitacionais com o exterior e com as dependências de uso comum.

D

Percurso acessível que una a edificação à via pública e às edificações, apenas.

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Q2502062

Ano: 2024 Banca: HL Órgão: Prefeitura de União de Minas - MG Prova: HL - 2024 - Prefeitura de União de Minas - MG - Agente de Apoio |

Q2502062 Pedagogia

Você é um Agente de Apoio em uma escola que acaba de receber um novo aluno de uma comunidade indígena. A família do aluno expressou o desejo de que seu filho continue aprendendo sua língua nativa, além do português. No entanto, a escola atualmente não tem um programa de ensino de línguas indígenas.
Como Agente de Apoio, você tem um papel importante na promoção da diversidade e inclusão na escola. Como a escola pode garantir o direito do aluno indígena de aprender sua língua nativa?

A

Ignorando o pedido da família, pois a escola não possui um programa de ensino de línguas indígenas.

B

Sugerindo que a família ensine a língua indígena em casa, e mantenha um caderno para isso.

C

Transferindo o aluno para uma escola em uma terra indígena para ser mais bem atendido em seu direito à educação.

D

Implementando um programa de ensino de línguas indígenas, possivelmente com a ajuda de membros da comunidade indígena.

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Q2502059

Ano: 2024 Banca: HL Órgão: Prefeitura de União de Minas - MG Prova: HL - 2024 - Prefeitura de União de Minas - MG - Agente de Apoio |

Q2502059 Pedagogia

Observe a situação problema abaixo e a seguir responda o que se pede.
Um determinado aluno, um menino de 12 anos, vive em uma comunidade carente e enfrenta dificuldades de aprendizagem na escola. Ele tem dificuldade em se concentrar nas aulas e frequentemente apresenta comportamento agressivo. Além disso, esse aluno tem marcas de violência física que, segundo ele, são causadas por seu pai. A escola e o conselho tutelar estão cientes da situação, mas ainda não tomaram medidas efetivas para proteger o aluno.
Como agente de apoio, você tem a responsabilidade de garantir a segurança e o bem-estar dos alunos. No caso do aluno em tela, é crucial intervir para protegê-lo da violência doméstica e ajudá-lo a superar suas dificuldades de aprendizagem.
Qual deve ser a primeira ação a ser tomada ao identificar uma situação de risco como a do aluno em questão?

A

Punir o aluno com suspensão por seu comportamento agressivo na escola.

B

Ignorar a situação, pois é um problema familiar e a escola não deve interferir.

C

Comunicar a situação ao conselho tutelar e buscar orientação sobre as próximas etapas.

D

Conversar com os pais do aluno sobre as marcas de violência, sem envolver outras autoridades.

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Q2501686

Ano: 2024 Banca: MS CONCURSOS Órgão: Prefeitura de Mirante da Serra - RO Prova: MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Mirante da Serra - RO - Assistente Social Educacional |

Q2501686 Pedagogia

No que se diz respeito a Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos, assinale a alternativa incorreta.

A

Define a Educação em Direitos Humanos como um processo sistemático e multidimensional que orienta a formação do sujeito de direitos.

B

A Educação em Direitos Humanos envolve também valores e práticas considerados como campos de atuação que dão sentido e materialidade aos conhecimentos e informações

C

A Educação em Direitos Humanos tem por escopo principal a formação acadêmica de pessoas em situação de privação de liberdade.

D

A Educação em Direitos Humanos tem como finalidade promover a educação para a mudança e a transformação social.

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Q2501683

Ano: 2024 Banca: MS CONCURSOS Órgão: Prefeitura de Mirante da Serra - RO Prova: MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Mirante da Serra - RO - Assistente Social Educacional |

Q2501683 Pedagogia

Em se tratando da Educação Especial na perspectiva da Inclusão Escolar, assinale a alternativa correspondente.

A

A Educação Inclusiva concebe a escola como um espaço de todos, no qual os alunos constroem o conhecimento segundo suas capacidades, expressam suas ideias livremente, participam ativamente das tarefas de ensino e se desenvolvem como cidadãos, nas suas diferenças.

B

O modelo de Escola Inclusiva muitas vezes segrega alguns alunos, pois os discriminam na busca de soluções para proporcionar o melhor ensino e experiência de aprendizagem, pois o aluno tem que se adaptar às condições da escola que, muitas vezes, podem ser insuficientes para promover um bom aprendizado.

C

O modelo de Escola Inclusiva, segue os modelos tradicionais de ensino para o melhor aprendizado e inclusão dos alunos que necessitam desenvolver capacidades especiais.

D

Na organização do Atendimento Educacional Especializado considera-se as peculiaridades de cada aluno, assim, o primeiro passo para se planejar o Atendimento é saber as causas, o diagnóstico e prognóstico da suposta deficiência do aluno.

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Q2501215

Ano: 2024 Banca: MS CONCURSOS Órgão: Prefeitura de Mirante da Serra - RO Prova: MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Mirante da Serra - RO - Supervisor Escolar |

Q2501215 Pedagogia

Preencha as lacunas e assinale a alternativa correta.
As tendências pedagógicas, em geral, são um conjunto de pensamentos dos filósofos e autores sobre a educação e como ela é compartilhada. Segundo os professores Saviani, (1997), Libâneo, (1990), as principais tendências pedagógicas se dividem em duas linhas de pensamento pedagógico, sendo elas _____________ e _____________.

A

“social” e “democrática”

B

“tradicional” e “renovada”

C

“progressivista” e “libertadora”

D

“liberal” e “progressista”

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Q2501090

Ano: 2024 Banca: MS CONCURSOS Órgão: Prefeitura de Mirante da Serra - RO Prova: MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Mirante da Serra - RO - Professor Pedagogo, Educação Infantil e Séries Iniciais |

Q2501090 Pedagogia

Sabe-se que a prática escolar está sujeita a condicionantes de ordem sociopolítica, implicando diferentes concepções de homem e de sociedade e, consequentemente, diferentes pressupostos sobre o papel da escola e da aprendizagem. A respeito das diferentes tendências pedagógicas, assinale a alternativa correta.

A

A Pedagogia Não-diretiva propõe uma educação centrada no professor, o qual transmite o conteúdo na forma de verdade a ser absorvida pelo aluno.

B

A Pedagogia Progressista Libertadora e Libertária tem em comum o autoritarismo, valorizando mais os conteúdos de ensino ao processo de aprendizagem grupal.

C

A Pedagogia Liberal sustenta a concepção de que a escola tem por função preparar os indivíduos para o desempenho de papéis sociais de acordo com as aptidões individuais, não levando em conta a desigualdade de condições.

D

A Pedagogia Progressista modela o comportamento humano através de técnicas específicas, pelas quais os conteúdos são estabelecidos e ordenados numa sequência lógica e psicológica por especialistas, assegurando a transmissão/recepção de informações.

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Q2501089

Ano: 2024 Banca: MS CONCURSOS Órgão: Prefeitura de Mirante da Serra - RO Prova: MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Mirante da Serra - RO - Professor Pedagogo, Educação Infantil e Séries Iniciais |

Q2501089 Pedagogia

O Projeto Político Pedagógico, (PPP), é o documento-base da educação de uma escola e inclui as finalidades e os objetivos da instituição. A respeito do PPP é correto afirmar que:

A

O projeto apresenta o planejamento, o enfoque e as ações que serão empregadas pela escola durante o ano letivo.

B

Escola não tem autonomia para elaborar esse documento, dependendo, somente, da comunidade em que essa instituição se encontra.

C

O aspecto “político” se relaciona com uma construção ativa e em grupo, envolvendo apenas a participação de professores e gestores. Isso exclui famílias e representantes da localidade em que essa instituição se encontra.

D

É um documento reservado à gestão escolar e aos professores, não sendo indicado disponibilizar para toda a comunidade escolar.

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Q2501088

Ano: 2024 Banca: MS CONCURSOS Órgão: Prefeitura de Mirante da Serra - RO Prova: MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Mirante da Serra - RO - Professor Pedagogo, Educação Infantil e Séries Iniciais |

Q2501088 Pedagogia

A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva tem como objetivo:

A

Garantir a transversalidade da modalidade de Educação Especial desde o Ensino Fundamental até a Educação Superior.

B

Assegurar a inclusão escolar de alunos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação.

C

Garantir a formação apenas de professores para o atendimento educacional especializado.

D

Garantir a acessibilidade na arquitetura, nos móveis, nas comunicações, com exceção nos transportes.

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Q2501087

Ano: 2024 Banca: MS CONCURSOS Órgão: Prefeitura de Mirante da Serra - RO Prova: MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Mirante da Serra - RO - Professor Pedagogo, Educação Infantil e Séries Iniciais |

Q2501087 Pedagogia

De acordo com as Referências para Construção dos Sistemas Educacionais Inclusivos, a elaboração de um Plano Municipal de Educação implica estudar e analisar a realidade local, além de explicitar objetivos e metas a serem alcançados, com exceção de:

A

Garantia de Ensino Fundamental obrigatório de nove anos a todas as crianças de 7 a 16 anos, assegurando o seu ingresso e permanência na escola.

B

Garantia de Ensino Fundamental a todos os que a ele não tiveram acesso na idade própria ou que não o concluíram.

C

Ampliação do atendimento nos demais níveis de ensino: a Educação Infantil, o Ensino Médio e a Educação Superior.

D

Desenvolvimento de sistemas de informação e de avaliação em todos os níveis e modalidades de ensino.

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Q2501086

Ano: 2024 Banca: MS CONCURSOS Órgão: Prefeitura de Mirante da Serra - RO Prova: MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Mirante da Serra - RO - Professor Pedagogo, Educação Infantil e Séries Iniciais |

Q2501086 Pedagogia

A partir das Referências para Construção dos Sistemas Educacionais Inclusivos, assinale a alternativa correta.

A

Para que uma escola se torne inclusiva, há que se contar com a participação consciente e responsável apenas dos que permeiam o cenário educacional: gestores e professores.

B

Uma escola somente poderá ser considerada inclusiva quando estiver organizada para favorecer o aluno, a depender de sua etnia, idade e condição social.

C

A construção de uma escola inclusiva independe de transformações no contexto educacional.

D

Numa escola inclusiva, o aluno é sujeito de direito e foco central de toda ação educacional.

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Q2501085

Ano: 2024 Banca: MS CONCURSOS Órgão: Prefeitura de Mirante da Serra - RO Prova: MS CONCURSOS - 2024 - Prefeitura de Mirante da Serra - RO - Professor Pedagogo, Educação Infantil e Séries Iniciais |

Q2501085 Pedagogia

Construir um ambiente de educação inclusiva no ensino fundamental, atualmente, vai muito além de simplesmente atender aos padrões educacionais. Os benefícios para os alunos são muitos, uma vez que as atividades inclusivas devem proporcionar, com exceção:

A

Empatia na comunidade escolar.

B

As diferenças entre os estudantes no cenário inclusivo.

C

Desenvolvimento mútuo entre os alunos.

D

Superação dos desafios.

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Q2499933

Ano: 2024 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Contagem - MG Prova: FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Assistente Escolar |

Q2499933 Pedagogia

A Declaração de Salamanca ampliou o conceito de necessidades educacionais especiais, incluindo todas as crianças que não estejam conseguindo se beneficiar com a escola, seja por que motivo for.
Avalie o que se afirma sobre a Declaração de Salamanca.

I - Oferece um ordenamento de ações que preconizam os encaminhamentos educativos com ênfasse na Educação Inclusiva. II - O princípio fundamental da escola inclusiva é o de que todas as crianças deveriam aprender juntas, independentemente de quaisquer dificuldades ou diferenças que possam ter. III - Trouxe o fortalecimento da Educação Especial na escola especializada, reafirmando e garantindo não apenas o acesso, mas a permanência do aluno nos diversos níveis, respeitando sua individualidade.

Está correto apenas o que se afirma em

A

III.

B

I e II.

C

I e III.

D

II e III.

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Q2499930

Ano: 2024 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Contagem - MG Prova: FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Assistente Escolar |

Q2499930 Pedagogia

Sabe-se que a disciplina pode ser autoritária ou espontaneísta. O desafio para a escola é concretizar a superação de ambas.

É correto afirmar que o objetivo desta superação é conseguir a conscientização dos sujeitos participantes do processo educativo e, dessa forma, promover as necessárias condições para

A

o trabalho coletivo em sala de aula e na escola.

B

a organização do espaço escolar.

C

o provimento da obediência na escola.

D

a construção de uma nova disciplina.

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Q2499928

Ano: 2024 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Contagem - MG Prova: FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Assistente Escolar |

Q2499928 Pedagogia

Em 2010, o MEC define que a Educação Inclusiva concebe a escola como um espaço de todos, no qual os alunos constroem o conhecimento, segundo suas capacidades, expressam suas ideias livremente, participam ativamente das tarefas de ensino e se desenvolvem como cidadãos, nas suas diferenças.

Avalie as afirmações sobre Educação Inclusiva.

I - As práticas inclusivas oferecem ações pedagógicas diferentes aos alunos deficientes. II - Propõe um ensino diferente para todos, em que os alunos tenham condições de aprender, segundo suas próprias capacidades, sem discriminações e adaptações. III - São atendidos, nas salas de recursos multifuncionais, alunos com deficiência, alunos com transtornos globais do desenvolvimento, alunos com altas habilidades/superdotação. IV - Alunos público-alvo da Educação Especial devem ser submetidos a salas e práticas pedagógicas separadas dos demais estudantes

Está correto apenas o que se afirma em

A

I e IV.

B

III e IV.

C

I e II.

D

II e III.

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Q2499926

Ano: 2024 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Contagem - MG Prova: FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Assistente Escolar |

Q2499926 Pedagogia

Cury (2015) afirma que a falta de interesse nas aulas é uma das principais dificuldades da educação escolar, pois muito alunos comparecem às aulas apenas por obrigação, não se envolvem nas atividades propostas pelos docentes e se comportam de forma apática.

Nesse sentido, é correto afirmar que justifica o desinteresse dos estudantes o fato de

A

não perceberem a utilidade dos conteúdos apresentados.

B

os combinados das aulas serem respeitados.

C

xingamentos e agressões entre colegas serem percebidos em sala.

D

casos de violência ou bullying ocorrerem na escola.

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Q2499925

Ano: 2024 Banca: FCM Órgão: Prefeitura de Contagem - MG Prova: FCM - 2024 - Prefeitura de Contagem - MG - Assistente Escolar |

Q2499925 Pedagogia

Avalie o que, segundo Cury (2015), são causas da indisciplina.

I - Falta de interesse nas aulas. II - Dificuldade de dosar as ações contra a indisciplina. III - Violência gerada por violência sofrida. IV - Traumas da infância.

Está correto apenas o que se afirma em

A

II e IV.

B

I e IV.

C

I e III.

D

I, II e III.

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Q2499915

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Ourizona - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ourizona - PR - Professor de Educação Artística |

Q2499915 Pedagogia

A área de Arte é situada dentro dos Parâmetros Curriculares Nacionais como um tipo de conhecimento que envolve experiência de apropriação de produtos artísticos quanto o desenvolvimento da competência de configurar significações por meio de realização de formas artísticas.
Como disciplina escolar a arte é dividia em quatro modalidades artísticas: Artes Visuais, Música, teatro e Dança. O conjunto de conteúdos está articulado dentro do contexto de ensino e aprendizagem de três eixos norteadores:

A

Produção – Fruição – Reflexão.

B

Produção – Assimilação – Reflexão.

C

Memorização - Articulação – Fruição.

D

Memorização – Fruição – Articulação.

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Q2499905

Ano: 2024 Banca: UNIVIDA Órgão: Prefeitura de Ourizona - PR Prova: UNIVIDA - 2024 - Prefeitura de Ourizona - PR - Professor |

Q2499905 Pedagogia

A didática do professor é uma dimensão essencial no processo educacional, pois impacta a experiência de aprendizado dos alunos. Um professor com uma sólida didática contempla em sua prática a:

A

Utilização exclusiva de provas e exames como principais instrumentos de avaliação.

B

Comunicação unidirecional, minimizando as interações e perguntas dos alunos durante a aula.

C

Padronização da aula expositiva como o recurso que efetiva a aprendizagem do aluno.

D

Aplicação de diversos tipos de recursos para atender às necessidades e estilos de aprendizagem.

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Questões de Concurso Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

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