Questões de Pedagogia - Temas Educacionais Pedagógicos para Concurso - Página 531

Q2344676

Ano: 2023 Banca: Aroeira Órgão: Prefeitura de Piracanjuba - GO Prova: Aroeira - 2023 - Prefeitura de Piracanjuba - GO - Professor PII - Educação Infantil |

Q2344676 Pedagogia

Os Parâmetros Curriculares Nacionais, referenciais para a renovação e reelaboração da proposta curricular, reforçam a importância de que cada escola formule seu projeto educacional, compartilhado por toda a equipe, para que a melhoria da qualidade da educação resulte da corresponsabilidade entre todos os educadores. A forma mais eficaz de elaboração e desenvolvimento de projetos educacionais envolve o debate em grupo e no local de trabalho. Os Parâmetros Curriculares Nacionais auxiliam o professor na tarefa de reflexão e discussão de aspectos do cotidiano da prática pedagógica, a serem transformados continuamente pelo professor. Marque algumas possibilidades para sua utilização:

I. rever objetivos, conteúdos, formas de encaminhamento das atividades, expectativas de aprendizagem e maneiras de avaliar.

II. refletir sobre a prática pedagógica, tendo em vista uma coerência com os objetivos propostos.

III. preparar um planejamento que possa de fato orientar o trabalho em sala de aula.

IV. discutir com a Secretaria de Educação do Estado ou Município as razões que levam os alunos a terem maior ou menor participação nas atividades escolares.

Marque a única alternativa correta:

A

estão corretos os itens I, II e IV.

B

estão corretos os itens I, II e III.

C

estão corretos os itens II e IV.

D

estão corretos os itens III e IV.

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Q2344672

Ano: 2023 Banca: Aroeira Órgão: Prefeitura de Piracanjuba - GO Prova: Aroeira - 2023 - Prefeitura de Piracanjuba - GO - Professor PII - Educação Infantil |

Q2344672 Pedagogia

Sabe-se que a sexualidade, no processo educativo, é desenvolvida pela instituição educacional ao longo da fomação do educando. Inerentes a essa construção estão à história, a cultura e a afetividade vivida por cada educando. O educador, ao trabalhar com o tema orientação sexual, deve planejar as ações pedagógicas. Nesse sentido pode-se afirmar:

I. Após uma discussão sobre o tema virgindade, todos os alunos devem expor sua opinião. Eximir algum aluno de expor a sua é excluí-lo da construção da aprendizagem.

II. A ação pedagógica adequada é aquela que ajuda os alunos a individualizar o que pode e deve ser compartilhado no grupo do que deve ser mantido como uma experiência pessoal e não para todos.

III. A orientação sexual deve ser trabalhada dentro do limite da ação pedagógica, sem invadir a intimidade e o comportamento de cada aluno.

IV. O professor, por ser um profissional com maior conhecimento e mais experiência de vida, deve orientar as ações pedagógicas a partir de seus próprios valores, crenças e opiniões, servindo de referência única para que o aluno possa construir a sua autonomia sobre o tema.

Assinale a alternativa correta:

A

Apenas os itens I e III.

B

Apenas os itens II e III.

C

Apenas os itens II e IV.

D

Apenas os itens I, II e IV.

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Q2344671

Ano: 2023 Banca: Aroeira Órgão: Prefeitura de Piracanjuba - GO Prova: Aroeira - 2023 - Prefeitura de Piracanjuba - GO - Professor PII - Educação Infantil |

Q2344671 Pedagogia

A proposta de modificação da prova nas nossas instituições escolares transita, necessariamente e profundamente, pela modificação da filosofia da educação e da concepção dos educadores, ou seja, da maneira como o professor encara sua relação com os alunos, com o conteúdo de sua Ciência com o Conhecimento e, finalmente, com a aprendizagem. Nesta linha de pensamento, a prova passa a ser vista como um momento de reorganização dos conhecimentos, agora com outra dimensão e metas. É o momento de verificar se o aluno, de posse de conteúdos básicos e a partir deles, sabe pensar, argumentar, contrapor. Operar, enfim, tais conteúdos, a partir da leitura, compreensão e interpretação da questão. Sobre a prova como instrumento de avaliação, marque a única alternativa correta.

A

a prova é o momento mais importante do processo educativo, por isso, os alunos devem estudar muito na véspera dela.

B

o professor na hora da aplicação da prova, em qualquer fase do ensino, deve ler todas as questões para os alunos, pode ser que tenha vocabulários na prova que o aluno não conhece.

C

a prova deve ser mais um momento de estudo para os alunos, por isso, o professor deve explorar a escrita, a leitura, a interpretação e a possibilidade de o aluno produzir conceitos próprios sobre o conteúdo trabalhado em sala.

D

a prova deve ser um momento de prestação de contas do aluno para com o professor, pois se o aluno não se sai bem na prova significa que as aulas não foram bem ministradas.

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Q2344625

Ano: 2023 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Viçosa - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Viçosa - MG - Supervisor Pedagógico |

Q2344625 Pedagogia

Vasconcellos (2009) menciona que a práxis do supervisor engloba as dimensões de reflexão, de organização, de conexão, de intervenção e de avaliação, sendo o supervisor considerado um intelectual orgânico no grupo.

Acerca do papel do supervisor / coordenador no processo educativo escolar, de acordo com o autor, assinale a alternativa incorreta.

A

A supervisão deve ter como núcleo de definição e de articulação o pedagógico e os processos de ensino-aprendizagem.

B

Na renovação da prática educativa, o acompanhamento de aula é um recurso significativo a ser utilizado para a vigilância e o controle sobre o professor, tendo o momento de devolutiva para reflexão e tomada de consciência da prática.

C

Ao interagir com o professor para apoiá-lo em sua prática pedagógica, é importante, entre outras ações, buscar caminhos alternativos, proporcionar materiais e fomentar seu avanço.

D

Entre as suas formas de atuação, encontram-se a orientação individual ou coletiva para o planejamento de sala de aula e a coordenação de reuniões pedagógicas.

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Q2344622

Ano: 2023 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Viçosa - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Viçosa - MG - Supervisor Pedagógico |

Q2344622 Pedagogia

Segundo Moran (2018), as tecnologias provocam transformações no mundo de modo cada vez mais acelerado e profundo, ocorrendo a diluição dos limites entre o mundo físico, o digital e o biológico.

Acerca das exigências e dos efeitos dessas transformações nas escolas, de acordo com Moran, é incorreto afirmar que

A

em um mundo multicultural, conectado e em constante transformação, é propícia a educação fundamentada em valores, desenvolvimento de competências e aprendizagem por projetos.

B

no currículo, é evidenciado o uso de metodologias ativas como a aprendizagem por experimentação, investigação, resolução de problemas, entre outras.

C

no digital, ocorre, na organização da informação e do conhecimento, o predomínio de pacotes iguais para todos, desenvolvidos no mesmo ritmo, com o mesmo tempo e com atividades iguais.

D

a função principal dos professores e gestores é apoiar e estimular os alunos para o seu progresso, desenvolver a autonomia e seu potencial, mudando suas vidas pela aprendizagem, esforço e perseverança.

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Q2344621

Ano: 2023 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Viçosa - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Viçosa - MG - Supervisor Pedagógico |

Q2344621 Pedagogia

Vasconcellos (2006) explicita que o Projeto Político-Pedagógico (PPP) é o plano global da escola, em que se define o tipo de ação educativa que se deseja realizar.

Considerando as ideias de Vasconcellos sobre o PPP, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as falsas.

( ) O PPP é constituído, em sua totalidade, por três partes que articulam entre si: Marco Referencial, Diagnóstico e Programação.

( ) Tanto a elaboração do PPP quanto a do Regimento Escolar são de competência da escola, sendo que o PPP deverá ser feito a partir do Regimento Escolar, embora não haja distinção entre ambos.

( ) O Marco Situacional refere-se à análise da realidade, de modo mais abrangente, em que a escola está inserida.

( ) A Programação deverá ser restrita ao critério básico referente à necessidade da ação, atendendo às reais necessidades das pessoas (no sentido coletivo) e da escola.

Assinale a sequência correta.

A

V F F V

B

F V F V

C

F V V F

D

V F V F

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Q2344620

Ano: 2023 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Viçosa - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Viçosa - MG - Supervisor Pedagógico |

Q2344620 Pedagogia

Nóvoa (2022) explicita que “educação implica sempre uma intencionalidade, obriga a um esforço de construção, de criação e de composição das condições, dos ambientes e dos processos propícios ao estudo e ao trabalho dos alunos.”

Em relação ao papel dos professores na criação de novos ambientes escolares, de acordo com Nóvoa, é incorreto afirmar que

A

no processo educativo, a ênfase a ser dada é na aprendizagem: os alunos como aprendentes, as escolas como ambientes de aprendizagem, os professores como facilitadores de aprendizagem.

B

a aprendizagem de uma disciplina visa à aquisição de “competência”, como também, e principalmente, a formação de um ser humano.

C

é indispensável que os professores se tornem conscientes daquilo que sabem e que sejam capazes de um trabalho de sistematização, de escrita e de partilha.

D

a escola deve ser um espaço de abertura, como também de recolhimento, permitindo às crianças e aos jovens experiências como a escuta, a compreensão do outro.

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Q2344619

Ano: 2023 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Viçosa - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Viçosa - MG - Supervisor Pedagógico |

Q2344619 Pedagogia

Schaffner e Buswell (1999) sinalizam os elementos críticos e interdependentes que consideram importantes para a criação de comunidades de ensino inclusivo e eficaz.

Sobre o uso de processos deliberativos para garantir a responsabilidade, um dos elementos sinalizados pelas autoras, é incorreto afirmar:

A

Para o monitoramento do progresso dos alunos, é preciso realizar reuniões de equipe de modo constante e eficiente.

B

Um dos propósitos da matriz de objetivo / atividade é o esclarecimento dos tipos e quantidades específicas de apoio necessários ao aluno nos diversos momentos de aprendizagem.

C

Entre os elementos-chave para a orientação de um suporte ao aluno que seja consistente, encontra-se o reconhecimento da importância de se focalizar nas dificuldades dos alunos.

D

Como uma das estratégias para a garantia de reuniões eficientes está a de, ao concluir um plano de ação, designar quem fará o que e quando.

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Q2344618

Ano: 2023 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Viçosa - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Viçosa - MG - Supervisor Pedagógico |

Q2344618 Pedagogia

Para Diskin e Roizman (2021), é pela educação que se inicia a construção de uma cultura de paz.

Conforme as ideias das autoras, referentes à cultura de paz, assinale a alternativa incorreta.

A

Os pilares da cultura de paz são, em sua totalidade: respeitar a vida, rejeitar a violência, ser generoso, ouvir para compreender, preservar o planeta, redescobrir a solidariedade.

B

A não violência, na cultura de paz, é considerada uma força poderosa para a resolução de desafios de maneira benéfica, sendo expressa pela passividade, pela obediência e pela resignação.

C

A generosidade não é tida como um direito, e muito menos como um dever, visto que não está submetida a uma lei ou regra determinada.

D

Na cultura de paz, há uma busca ativa para a resolução de conflitos de modo construtivo, mediante a negociação, o diálogo e a democracia.

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Q2344617

Ano: 2023 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Viçosa - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Viçosa - MG - Supervisor Pedagógico |

Q2344617 Pedagogia

Candau (2012) pontua que “se quisermos potencializar os processos de aprendizagem escolar na perspectiva da garantia a todos(as) do direito à educação, teremos de afirmar a urgência de se trabalhar as questões relativas ao reconhecimento e à valorização das diferenças culturais nos contextos escolares.”

Analise as afirmativas a seguir, relativas às práticas interculturais, com base nas reflexões da autora.

I. Na articulação entre igualdade e diferença nos processos educativos, a igualdade não deve se opor à diferença, mas à desigualdade, e nem a diferença deve estar em oposição à igualdade e sim à padronização, à produção em série, à uniformização.

II. A educação intercultural propõe a consolidação da suposta “universalidade” dos conhecimentos, valores e práticas que constituem as ações educativas e a promoção de experiências de interação eventuais com os “outros”, com suas diferentes formas de viver e de se expressar.

III. As práticas socioeducativas, referentes à interculturalidade, contribuem para dinâmicas participativas, processos de diferenciação pedagógica, o uso de múltiplas linguagens e incentivam a construção coletiva.

Estão corretas as afirmativas

A

I, II e III.

B

II e III, apenas.

C

I e III, apenas.

D

I e II, apenas.

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Q2344616

Ano: 2023 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Viçosa - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Viçosa - MG - Supervisor Pedagógico |

Q2344616 Pedagogia

De acordo com Lück (2006), a construção da autonomia escolar envolve tanto o desenvolvimento de atitudes como também o esforço contínuo e organizado de diversas estratégias.

Não é uma estratégia de construção da autonomia escolar considerada pela autora:

A

O desenvolvimento de espírito comunitário e de equipe, reforçando os resultados coletivos, as ações colaborativas e o espírito de conjunto.

B

A formação de parcerias com a comunidade e pais, visando à participação e à contribuição para a qualidade do ensino.

C

A organização de mecanismos de gestão colegiada, para a tomada de decisão em conjunto e ações coletivas.

D

A utilização de normas e regulamentos administrativos de modo reativo, focalizando os aspectos que restringem a ação.

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Q2344585

Ano: 2023 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Viçosa - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Viçosa - MG - Professor de Educação Básica III - Ensino Religioso |

Q2344585 Pedagogia

De acordo com o Currículo de Referência de Minas Gerais, a área de Ensino Religioso tem especificidades e pressuposto. Dentre elas, a concepção de que “o ser humano se constrói a partir de um conjunto de relações tecidas em determinado contexto histórico-social, em um movimento ininterrupto de apropriação e produção cultural”.

Disponível em http://basenacionalcomum.mec.gov.br/images/implementacao/curriculos_estados/documento_curricular_mg.pdf. Acesso em: 1 set. 2023.

Nesse processo, o ser humano articula duas dimensões que o constituem, denominadas

A

dimensão ética e dimensão política.

B

dimensão cognitiva e dimensão afetiva.

C

dimensão religiosa e dimensão estética.

D

dimensão de imanência e dimensão de transcendência.

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Q2344584

Ano: 2023 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Viçosa - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Viçosa - MG - Professor de Educação Básica III - Ensino Religioso |

Q2344584 Pedagogia

“[...] pensando o Ensino Religioso na educação básica da escola pública, vemos nas bases do princípio pluralista contribuições significativas para essa disciplina. O conceito de religião não pode ser entendido de forma exclusivista, que enxerga em apenas uma tradição religiosa a salvação; nem a partir de um viés inclusivista, que acredita superar a questão da diversidade, incluindo outras tradições no escopo da salvação; e nem mesmo carregar uma visão relativista, que defende que cada religião possui o seu caminho para a salvação e que todos estão corretos à sua maneira.”

REVISTA SENSO. Princípio Pluralista: aplicações. Edição 25. 2023. Disponível em: https://revistasenso.com.br/principio-pluralista/ contribuicoes-do-principio-pluralista-para-o-ensino-religioso-as-aulas-de-religiao-nas-escolas-publicas-a-partir-da-perspectivadecolonial/. Acesso em: 12 set. 2023.

O princípio pluralista está sendo aplicado nos estudos das religiões e para orientar as aulas de Ensino Religioso.
Essa perspectiva valoriza, nas aulas de Ensino Religioso, a noção de

A

alteridade.

B

neutralidade científica.

C

relativismo religioso.

D

indiferença religiosa.

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Q2344583

Ano: 2023 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Viçosa - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Viçosa - MG - Professor de Educação Básica III - Ensino Religioso |

Q2344583 Pedagogia

A peregrinação sagrada a Meca consiste em um dos “Cinco pilares do Islamismo”. É obrigatória, para todo o muçulmano adulto, pelo menos uma vez na vida, contanto que o fiel tenha recursos financeiros e um estado de saúde que suporte fazer a peregrinação.

Qual é o nome do lugar sagrado localizado em Meca para onde os muçulmanos realizam essa peregrinação sagrada?

A

Caaba.

B

Medina.

C

Mesquita Al-Aqsa.

D

Muro das Lamentações.

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Q2344582

Ano: 2023 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Viçosa - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Viçosa - MG - Professor de Educação Básica III - Ensino Religioso |

Q2344582 Pedagogia

Para o hinduísmo, o conceito de reencarnação está relacionado a qual processo diante da vida e da morte?

A

À passagem da alma para um estado de eterna felicidade após a morte.

B

Ao retorno da alma ao mundo dos espíritos em purificação após a morte física.

C

À crença na ressurreição dos mortos como possibilidade de retorno à vida sem sofrimento.

D

Aos sucessivos ciclos de nascimento, morte e renascimento da alma em corpos diferentes.

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Q2344581

Ano: 2023 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Viçosa - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Viçosa - MG - Professor de Educação Básica III - Ensino Religioso |

Q2344581 Pedagogia

Para os budistas, tudo tem uma causa. Por isso, o sofrimento também tem uma causa. Retirando-se a causa, cessa-se os efeitos. Assim, se a causa do sofrimento for removida, ele deixará de existir.

De acordo com o budismo, a causa do sofrimento é

A

o prazer.

B

o desejo.

C

a liberdade.

D

a necessidade.

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Q2344580

Ano: 2023 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Viçosa - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Viçosa - MG - Professor de Educação Básica III - Ensino Religioso |

Q2344580 Pedagogia

Considerando o artigo “Ensino Religioso na escola pública brasileira e a questão da laicidade” (2020), de Paulo Agostinho Nogueira Baptista e Giseli do Prado Siqueira, assinale a alternativa correta.

A

A laicidade do Estado acaba por não respeitar a liberdade religiosa do cidadão brasileiro, pois interfere em suas escolhas e manifestações pessoais da religião.

B

A oferta de Ensino Religioso na escola pública é uma ameaça ao que prescreve a legislação brasileira sobre a laicidade do Estado e da educação pública brasileira.

C

A laicidade do Estado é a rejeição da presença da religião no espaço público, com a consequente impossibilidade de aulas de Ensino Religioso na educação pública.

D

A laicidade do Estado é a autonomização da esfera pública da influência religiosa, resultando na concepção de Ensino Religioso não confessional para a escola pública.

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Q2344579

Ano: 2023 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Viçosa - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Viçosa - MG - Professor de Educação Básica III - Ensino Religioso |

Q2344579 Pedagogia

“Muçulmanos em todo o mundo começaram este ano a celebrar a partir desta terça-feira, 13, o mês sagrado do Ramadã, durante o qual se abstêm de comer, beber – mesmo água –, fumar, falar palavras obscenas ou manter relações sexuais do amanhecer ao anoitecer. A jornada de trabalho é reduzida durante esse período em consideração ao estado físico dos que estão jejuando. Em 2023, o Ramadã vai até 23 de abril.”

Disponível em: https://www.estadao.com.br/internacional/ ramada-conheca-o-mes-sagrado-dos-muculmanos-quecomeca-nesta-quarta/. Acesso em: 22 ago. 2023.

Com relação à origem do mês sagrado do Ramadã, nono mês do calendário islâmico, assinale a alternativa correta.

A

É o período festivo que faz memória da ressurreição de Maomé.

B

É o mês em que se recorda a primeira revelação do Alcorão a Maomé.

C

É o momento histórico no qual os islamitas reconheceram Maomé como profeta.

D

É o mês dedicado à festa da descoberta de Meca por Maomé e à criação do Islamismo.

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Q2344578

Ano: 2023 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Viçosa - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Viçosa - MG - Professor de Educação Básica III - Ensino Religioso |

Q2344578 Pedagogia

O judaísmo tem como texto sagrado a Bíblia hebraica ou judaica. Trata-se de um conjunto de textos que foram compostos quase todos em hebraico ao longo do primeiro milênio a.C. São textos que falam da aliança entre Deus e o povo hebreu, apresenta preceitos morais, narram a história israelita, bem como profecias e sabedoria de vida. Contudo, para além dessa tradição consignada, há uma tradição oral judaica de ensinamentos de costumes recebidos por Moisés que, segundo alguns judeus, foram registrados por rabis e mestres e formaram um conjunto de escritos judaicos.

Esses escritos de ensinamentos e tradições que não estão na Bíblia Hebraica formam um conjunto de livros chamado de

A

Torá.

B

Cabalá.

C

Talmud.

D

Mishnah.

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Q2344577

Ano: 2023 Banca: FUNDEP (Gestão de Concursos) Órgão: Prefeitura de Viçosa - MG Prova: FUNDEP (Gestão de Concursos) - 2023 - Prefeitura de Viçosa - MG - Professor de Educação Básica III - Ensino Religioso |

Q2344577 Pedagogia

De acordo com Reginaldo Prandi, em seu texto “O Brasil com axé́: candomblé́ e umbanda no mercado religioso” (2004):

“Umbanda e candomblé são religiões mágicas. Ambas pressupõem o conhecimento e o uso de forças sobrenaturais para intervenção neste mundo, o que privilegia o rito e valoriza o segredo iniciático.”

Disponível em: https://www.scielo.br/j/ea/a/ tFh5DWhR8wWVWNsXL4Z9yxv/. Acesso em: 21 ago. 2023.

Com relação à magia no candomblé e na umbanda, assinale a alternativa correta.

A

O candomblé expressa a magia por meio do jogo de búzios e ebós.

B

A umbanda oferece a consulta a cartas de tarô para conhecer o futuro.

C

A umbanda usa a devoção a santos católicos por meio de trabalhos de ebós.

D

O candomblé consulta caboclos e pretos-velhos por meio de trabalhos de macumba.

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A APROVAÇÃO É DE QUEM NÃO ESPERA

A APROVAÇÃO É DE QUEM NÃO ESPERA

Questões de Concurso Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

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