Questões de Concurso
Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia
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Julgue o item a seguir.
O discurso do educador em sala de aula deve ser o mais
claro e amplo possível, uma vez que deve abarcar e
procurar atender as necessidades dos estudantes,
levando em conta que a forma de compreensão de cada
indivíduo é diferente e única.
Julgue o item a seguir.
Os termos “educação inclusiva” e “educação especial” são
comumente tidas como equivalentes, contudo,
apresentam significados diferentes.
Julgue o item a seguir.
Considere que uma Lei de 1971 determinava que "os
alunos com deficiências físicas ou mentais deveriam
receber tratamento especial nas escolas". Assim, é
correto afirmar que, à luz desse trecho dessa Lei, a
pessoa portadora de deficiência mental deve,
necessariamente, ser educada em um local separado dos
demais alunos na instituição de ensino.
Julgue o item a seguir.
A didática de ensino deve levar em conta o contexto que
está inserida, de modo que eventuais dificuldades de
compreensão de determinado grupo de alunos seja
levada em conta, mesmo que para isso acontecer o
tempo reservado para as avaliações seja perdido.
Julgue o item a seguir.
A Educação Infantil é parte integrante da Educação
Básica e deve desenvolver o educando, assegurando-lhe
a formação comum indispensável para o exercício da
cidadania.
Julgue o item a seguir.
A função da escola é prover ensino e instrução nos
limites da escola, não sendo obrigada a lidar com
problemas que extrapolem seus limites.
A inclusão na educação é um processo que visa garantir a igualdade de oportunidades educacionais para todos, independentemente de suas diferenças e necessidades. Baseando-se nos desafios da inclusão na educação, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa CORRETA.
As tendências pedagógicas representam diferentes abordagens e correntes de pensamento que influenciam a prática educacional. Analise as afirmativas a seguir, considerando as tendências pedagógicas relacionadas à Filosofia, Sociologia e Psicologia da Educação.
I - A tendência tradicional valoriza o ensino centrado no professor, com ênfase na transmissão de conhecimentos e na disciplina, considerando que o aluno deve se adaptar ao método de ensino.
II - A tendência construtivista, influenciada por Jean Piaget, destaca a importância do ensino baseado em projetos colaborativos, nos quais os alunos constroem ativamente seu conhecimento.
III - A tendência progressista libertadora, associada a Paulo Freire, enfatiza a educação como um processo de conscientização, no qual os alunos devem ser encorajados a questionar a realidade e a buscar a transformação social.
Está(ão) CORRETA(S) a(s) afirmativa(s)
I. A organização e o gerenciamento, bem como a construção de políticas e do currículo, estão baseadas em modelos fortemente participativos e democráticos de tomada de decisões.
II. São financeiramente autônomas e capazes de administrar seus recursos de acordo com as metas e as prioridades estabelecidas pelo conselho escolar.
III. A aprendizagem é estruturada de modo a eliminar a experiência do fracasso.
Estão CORRETOS:
Na _____________, o examinador observa os vínculos do examinando por meio de objetos e do conteúdo da aprendizagem, assim como analisa defesas, resistências e formas de enfrentamentos. Tem o propósito também de investigar o modelo de aprendizagem.
I. Para que a arte seja utilizada como uma ferramenta no desenvolvimento cognitivo, intelectual e emocional do aluno, o professor precisa ter sensibilidade e conhecimento de que a arte é extremamente necessária no cotidiano escolar. II. Arte não se ensina nem se aprende. Portanto, o papel do professor enquanto mediador entre a arte e a criança é de espectador. III. É essencial estimular a criatividade e a expressão artística dos estudantes de forma prazerosa e atrativa.
Estão CORRETOS:
A escola do Pedro segue qual Tendência Pedagógica:
(Fonte: Rosa, N.S. S; Pires, J.S. Avaliação escolar e suas influências no processo de ensino-aprendizagem. 2022. DOI: 10.32749/nucleodoconhecimento.com.br/educacao/a-avaliacao-escolar)
Nas teorias mais modernas, a avaliação tem como objetivo, EXCETO:
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