Questões de Concurso Sobre temas educacionais pedagógicos em pedagogia

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Q2313123 Pedagogia
A interdisciplinaridade atualmente é um desafio constante, principalmente em função dos tempos de planejamento dos professores nas escolas. Em relação ao planejamento da interdisciplinaridade na escola, a perspectiva metodológica constitui-se como ponto de convergência para seu êxito. Em relação ao trabalho interdisciplinar, analise as afirmativas a seguir.

I. É fundamental objetivar a realidade da escola para que se planeje um trabalho interdisciplinar, visto que todo projeto interdisciplinar precisa partir do conhecimento que os alunos possuem acerca do tema proposto.

II. O trabalho de interdisciplinaridade deve prever sempre o protagonismo dos alunos no processo de desenvolvimento como forma de interagir com a realidade, alcançando o objetivo de relacionar escola e vida.

III. Todo projeto interdisciplinar necessita de uma ação planejada e articulada, focada na temática proposta e não apenas um tema em que cada professor ou área de conhecimento atue de forma independente e isolada.

IV. Tal projeto precisa prever a descoberta, a invenção, a produção de vários conteúdos durante sua realização, pois busca exatamente estimular a pesquisa, a investigação e a significação de novos conteúdos.

Está correto o que se afirma em
Alternativas
Q2313122 Pedagogia
O estudante, segundo Luiz e Col (2013) e Tardif(2014), ao chegar à escola, traz consigo um conjunto de saberes matemáticos construídos em interação com seu meio social. Cabe ao professor incentivá-los a utilizar tais conhecimentos para resolver situações que apresentem significado para e facilitem a construção de saberes mais elaborados nas etapas escolares posteriores. Segundo Giraldo (2018), o professor que leciona matemática nas séries iniciais do ensino fundamental deve agir sempre como mediador, ajudando o estudante a superar seus limites. Deve-se valer de atividades e avaliações diversas, que permita ao estudante a ter aprendizagem significativa, que faça interagir conhecimento escolar com o seu meio social.
(SILVA, 2021, s/p.)

O ensino da matemática nos anos iniciais tem a função de levar o aluno a desenvolver seu raciocínio lógico-matemático sendo capaz de elaborar formas de resolução autônomas e que o possibilite progredir adequadamente em sua trajetória escolar relacionando-a à sua vida cotidiana. Assinale a afirmativa correta. 
Alternativas
Q2313118 Pedagogia

Observe a imagem a seguir:


Imagem associada para resolução da questão


(Disponível em: https://blogdorafaelmori.wordpress.com.)


Tendo em vista os detalhes da imagem, bem como o conceito de concepção pedagógica, podemos afirmar que se refere ao conceito de pedagogia: 

Alternativas
Q2313117 Pedagogia
Segundo o levantamento do Observatório Febraban – Pesquisa Febraban Ipespe “Bullying e Cancelamento: Impacto na vida dos brasileiros”, 79% dos entrevistados acham que os casos de bullying cresceram muito no Brasil. A impressão sobe para 85% em relação a essas práticas através de redes sociais, celulares, plataformas de mensagens e jogos. E a preocupação com o tema cresce na mesma medida. Entre os pais com filhos em idade escolar, 81% expressam o receio de que seus filhos sejam vítimas de tais práticas. Os que apontam maior preocupação são as mulheres (85%) e os mais jovens de 18 a 24 anos (90%). Para 75% dos entrevistados, atitudes que discriminam, humilham ou ridicularizam alguém não podem ser consideradas uma brincadeira.
(Disponível em: https://oglobo.globo.com/brasil/noticia/2022/06/preocupacao-com-bullying-cresce-no-pais-e-combate-e-insuficiente-dizpesquisa.ghtml.)


Considerando este aspecto, a escola deverá:
Alternativas
Q2313116 Pedagogia
Observando a dificuldade dos alunos em produzir textos ou comandos básicos no computador, certa professora do ensino fundamental resolveu trabalhar sobre essa questão com seus alunos. Primeiramente, ela construiu uma “problemateca”, a fim de levantar as maiores dificuldades e problemas que evidenciavam tal situação. A partir da discussão e resultados encontrados, foi proposto promover o ensino dos comandos básicos de informática, traçando objetivos, metodologia, desenvolvimento-cronograma, responsáveis pelas ações, avaliação, divulgação dos resultados obtidos. É possível considerar que esta professora se utilizou de:
Alternativas
Q2313112 Pedagogia
Segundo o professor e pesquisador Celso Vasconcelos (2004), “o Projeto-Político Pedagógico (PPP) é o plano global da instituição. Pode ser entendido como a sistematização nunca definitiva de um processo de planejamento participativo, que se aperfeiçoa e se concretiza na caminhada, que define claramente o tipo de ação educativa que se quer realizar”. Assinale a afirmativa INCORRETA.
Alternativas
Q2311981 Pedagogia
O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é um distúrbio do neurodesenvolvimento que se estende por toda a vida e afeta os indivíduos em graus variados. Este transtorno caracteriza-se por dificuldades de
Alternativas
Q2311980 Pedagogia
A Lei Brasileira de Inclusão, de 2015, em seu Capítulo IV (Do Direito à Educação), diz que assegurar educação de qualidade à pessoa com deficiência, colocando-a a salvo de toda forma de violência, negligência e discriminação é dever
Alternativas
Q2311978 Pedagogia
A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva (2008) orienta os sistemas de ensino para promover respostas às necessidades educacionais especiais, garantindo
Alternativas
Q2311974 Pedagogia
Comportamentos que impeçam ou prejudiquem a participação social da pessoa com deficiência em igualdade de condições e oportunidades com as demais pessoas, são considerados como barreira 
Alternativas
Q2311973 Pedagogia
O recurso destinado a atender pessoas sem fala ou escrita funcional ou com defasagem entre sua necessidade comunicativa e sua habilidade em falar, escrever e/ou compreender é chamado de
Alternativas
Q2311972 Pedagogia
Para definir a melhor tecnologia assistiva a ser proposta para uma criança com deficiência, o profissional deve observar atentamente 
Alternativas
Q2311971 Pedagogia
O Estatuto da Pessoa com Deficiência (Lei nº 13.146/2015) diz que a avaliação da deficiência, quando necessária, será
Alternativas
Q2311965 Pedagogia

O recurso que traduz imagens em palavras para contemplar o acesso de pessoas cegas ou baixa visão em cenas de filmes, fotografias, cenas de teatro, obras de museu e apresentações de eventos é chamado de 

Alternativas
Q2311964 Pedagogia
O conjunto de técnicas utilizadas pelas pessoas com deficiência visual para caminhar com autonomia, independência e segurança, utilizando as pistas sensoriais e os pontos de referência presentes no ambiente, é definido por
Alternativas
Q2311931 Pedagogia
Leia o texto a seguir.
Cabe perguntar, neste momento, para que ou para quem servirá a educação sexual [...]. A educação sexual pode, por exemplo, limitar-se a transmitir unicamente informações de caráter biologicista, [...] pode também se restringir a uma abordagem meramente “preventiva”, [...] pode ainda ser o veículo apregoador de atitudes repressivas em relação ao sexo [...]. Mais importante, porém, é que a educação sexual seja discutida cientificamente nas escolas e que o professor seja o autor social responsável por legitimar esse conhecimento, de modo a estimular o respeito à diversidade de corpos.
CHAUÍ, M. et al. Educação sexual: instrumento de democratização ou de mais repressão?. Cadernos de pesquisa, v. 36, p. 99-110, 1991. [Adaptado].
Como desenvolver um ensino de educação sexual abrangente e inclusivo, adequando-o às diversas etapas da educação básica?
Alternativas
Q2310604 Pedagogia
A família e a escola são alicerces fundamentais para a educação e o desenvolvimento do aluno.
Com base na importância dessa integração entre família e escola, avalie se as afirmativas a seguir são falsas (F) ou verdadeiras (V).

( ) Os benefícios de uma boa integração entre essas duas instituições, bem como as implicações da falta de integração, trazem consequências;
( ) A aprendizagem de leitura e escrita se inicia no momento em que a criança é inserida no processo formal de alfabetização que acontece nos bancos escolares;
( ) Tanto a família quanto a escola participam do processo de aproximação da criança ao mundo letrado.

As afirmativas são, respectivamente,
Alternativas
Q2310356 Pedagogia
A elaboração do Projeto Político Pedagógico (PPP) com ampla participação docente é uma estratégia que dialoga com a legislação educacional, dado que a exigência mencionada no Artigo 14 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional – LDB (Brasil, 1996) se estende à participação dos profissionais da educação na confecção desse documento de referência escolar. São instrumentos importantes, para oportunizar a participação e a condição democrática na escola, tanto o PPP quanto o:
Alternativas
Ano: 2023 Banca: IV - UFG Órgão: UFT Prova: CS-UFG - 2023 - UFT - Pedagogo |
Q2310326 Pedagogia
De acordo com o Decreto nº 3.298/1999, que dispõe sobre a Política Nacional para a Integração da Pessoa Portadora de Deficiência, a educação do aluno com deficiência deverá ter início
Alternativas
Ano: 2023 Banca: IV - UFG Órgão: UFT Prova: CS-UFG - 2023 - UFT - Pedagogo |
Q2310325 Pedagogia
Pauta de destaque nos documentos de organismos internacionais e presente nas políticas públicas desde as últimas décadas, o tema da sexualidade e gênero na educação escolar é de grande relevância. O que se projeta nessas agências internacionais e nas políticas públicas é
Alternativas
Respostas
11201: A
11202: A
11203: A
11204: B
11205: D
11206: B
11207: D
11208: C
11209: D
11210: D
11211: B
11212: C
11213: A
11214: B
11215: A
11216: A
11217: C
11218: B
11219: D
11220: B