Questões de Pedagogia - Teorias e Práticas para o Ensino de Artes para Concurso

Assinale a característica que NÃO deve compor o perfil de um professor de Artes segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais:

Analise as assertivas abaixo, identificando o trabalho com a arte e a musicalidade na Educação Infantil como importantes para o desenvolvimento da criança e assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) A arte é considerada como passatempo escolar, entretenimento ou recreação quando contribui para o desenvolvimento crítico da criança.

( ) O ensino de técnicas artísticas para crianças tem como principal objetivo o surgimento de novos e futuros artistas.

( ) Mais do que um simples cantarolar, a música precisa ser trabalhada através de atividades planejadas, contextualizadas e com finalidades concretas.

( ) Além das músicas infantis, a criança pode ouvir do erudito ao jazz e do folclore à música popular brasileira.

( ) O professor precisa ser um músico para ensinar musicalidade, caso contrário não haverá ensino musical.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: 

Barbosa (2007) discorre que na avaliação em Arte faz se necessário considerar a expressividade, entretanto, A expressividade não pode ser confundida, com o espontaneísmo cujo significado é acreditar que o aluno já vem pronto bastando apenas facilitar a liberação de algo natural inerente a este aluno. Qual das seguintes afirmações sobre a avaliação em Arte e expressividade está correta, com base no texto fornecido?

Barbosa, (2007,p.17) lembra “O slogan modernista de que todos somos artistas era utópico e foi substituído pela ideia de que todos podem compreender e usufruir da arte”. De que forma a substituição do Slogan transcrita aqui: “Todos podem compreender e usufruir da arte” colabora para repensar a avaliação em arte?