Questões de Pedagogia - Vygotsky e a Teoria Histórico-Cultural para Concurso
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Julgue o item a seguir.
Na primeira infância, as crianças absorvem informações
apenas por meio do ambiente ao seu redor, sem a
necessidade de interação social ou estímulos específicos,
como propõe a teoria sociocultural de Vygotsky.
Julgue o item que se segue.
Vygotsky argumentou que a mediação pedagógica tem
impacto pouco significativo no desenvolvimento das
crianças, pois elas são essencialmente autônomas na
construção do conhecimento. Ele defendeu uma
abordagem educacional que prioriza a autonomia do
aluno, minimizando a importância da intervenção do
professor.
Julgue o item que se segue.
Vygotsky propôs que a linguagem desempenha um papel
central no desenvolvimento cognitivo, servindo como
uma ferramenta para a organização do pensamento e a
mediação da atividade mental. Ele argumentou que o
desenvolvimento da linguagem está intimamente ligado
ao desenvolvimento de funções cognitivas superiores,
como atenção, memória e resolução de problemas.
Julgue o item que se segue.
Vygotsky defendeu que o desenvolvimento cognitivo da
criança é determinado pelo seu nível de maturação
biológica e não é influenciado pelo ambiente social ou
cultural. Ele considerou o ambiente apenas como um
recipiente passivo para a expressão das habilidades
cognitivas pré-determinadas.
Julgue o item que se segue.
Vygotsky concebeu o desenvolvimento infantil como um
processo complexo influenciado pela interação entre
fatores biológicos e socioculturais. Sua teoria reconhece
que o desenvolvimento cognitivo das crianças é moldado
pela dinâmica entre aspectos biológicos inatos e
influências socioculturais, indo além de uma abordagem
puramente determinista ou ambientalista.