Questões de Psicologia - Psicodiagnóstico e Avaliação Psicológica para Concurso
Foram encontradas 2.690 questões
Ano: 2019
Banca:
Instituto Excelência
Órgão:
CRIS - SP
Prova:
Instituto Excelência - 2019 - CRIS - SP - Psicólogo - Programa NASF |
Q1719933
Psicologia
Extroversão é um importante componente da
personalidade humana que, no modelo dos Cinco
Grandes Fatores (CGF). A escala foi desenvolvida ,no
Brasil, considerando os valores culturais,
diversidades regionais e especificidades dos quadros
clínicos no país. A Escala Extroversão é uma escala
que avalia o quanto a pessoa se relaciona com o
ambiente externo. Pessoas com alto escore em
extroversão: Sobre a informação acima assinale a
alternativa CORRETA.
Ano: 2019
Banca:
IPEFAE
Órgão:
Prefeitura de Campos do Jordão - SP
Prova:
IPEFAE - 2019 - Prefeitura de Campos do Jordão - SP - Psicólogo |
Q1718543
Psicologia
Testes Psicológicos são padronizações adotadas
como referência na coleta de amostras do
comportamento de uma pessoa. Em outras
palavras, eles podem ser compreendidos como
instrumentos de mensuração utilizados para medir
as diferenças individuais entre as pessoas com
relação a capacidades, aptidões, interesses e
aspectos da personalidade. Em relação a esse
tema, assinale a alternativa incorreta.
Ano: 2021
Banca:
Unoesc
Órgão:
Prefeitura de Maravilha - SC
Prova:
Unoesc - 2021 - Prefeitura de Maravilha - SC - Psicólogo |
Q1718000
Psicologia
O psicodiagnóstico é considerado um procedimento científico de investigação e intervenção
clínica, limitado no tempo, que emprega técnicas e/ou testes psicológicos com o propósito de
avaliar uma ou mais características psicológicas, visando um diagnóstico psicológico (descritivo
e/ou dinâmico), construído à luz de uma orientação teórica que subsidia a compreensão da situação
avaliada, gerando uma ou mais indicações terapêuticas e encaminhamentos. Sobre este fato,
assinale as alternativas abaixo com (V) verdadeiro ou (F) falso.
( ) O psicodiagnóstico pode ser entendido como um processo com início, meio e fim, que busca compreender as potencialidades e as dificuldades apresentadas pelo avaliando, sendo um processo bipessoal (psicólogo – avaliando/grupo familiar).
( ) Durante o processo de psicodiagnóstico, é fundamental que ocorra uma coleta de informações aprofundadas sobre o avaliando, focando as áreas mais importantes de sua vida e os motivos que o levaram a buscar atendimento. Para o levantamento dessas informações, que irão fundamentar a formulação de hipóteses diagnósticas iniciais e a escolha das técnicas e instrumentos mais indicados para serem utilizados, os psicólogos, em geral, realizam uma extensa entrevista sobre a história de vida da pessoa, também conhecida como entrevista devolutiva.
( ) O processo de avaliação psicodiagnóstica exige um raciocínio clínico que visa uma compreensão dinâmica do funcionamento do paciente, tanto de suas potencialidades, quanto de suas dificuldades. Para realizar este tipo de avaliação, é necessário que o profissional esteja habilitado e atento a questões como grau de instrução e idade do indivíduo, não sendo possível realizar com pessoas acima de 60 anos.
( ) Os testes psicológicos refinam a capacidade do profissional de captar e compreender indivíduos, grupos e fenômenos psicológicos. O planejamento quanto à definição das técnicas e instrumentos que serão utilizados durante o processo de psicodiagnóstico ficam a critério do(a) psicólogo(a), que deverá considerar diversos aspectos do avaliando, tais como idade, sexo, escolaridade, ocupação/profissão, condições físicas, entre outras.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
( ) O psicodiagnóstico pode ser entendido como um processo com início, meio e fim, que busca compreender as potencialidades e as dificuldades apresentadas pelo avaliando, sendo um processo bipessoal (psicólogo – avaliando/grupo familiar).
( ) Durante o processo de psicodiagnóstico, é fundamental que ocorra uma coleta de informações aprofundadas sobre o avaliando, focando as áreas mais importantes de sua vida e os motivos que o levaram a buscar atendimento. Para o levantamento dessas informações, que irão fundamentar a formulação de hipóteses diagnósticas iniciais e a escolha das técnicas e instrumentos mais indicados para serem utilizados, os psicólogos, em geral, realizam uma extensa entrevista sobre a história de vida da pessoa, também conhecida como entrevista devolutiva.
( ) O processo de avaliação psicodiagnóstica exige um raciocínio clínico que visa uma compreensão dinâmica do funcionamento do paciente, tanto de suas potencialidades, quanto de suas dificuldades. Para realizar este tipo de avaliação, é necessário que o profissional esteja habilitado e atento a questões como grau de instrução e idade do indivíduo, não sendo possível realizar com pessoas acima de 60 anos.
( ) Os testes psicológicos refinam a capacidade do profissional de captar e compreender indivíduos, grupos e fenômenos psicológicos. O planejamento quanto à definição das técnicas e instrumentos que serão utilizados durante o processo de psicodiagnóstico ficam a critério do(a) psicólogo(a), que deverá considerar diversos aspectos do avaliando, tais como idade, sexo, escolaridade, ocupação/profissão, condições físicas, entre outras.
A sequência correta, de cima para baixo, é:
Ano: 2019
Banca:
FAUEL
Órgão:
Prefeitura de São José dos Pinhais - PR
Prova:
FAUEL - 2019 - Prefeitura de São José dos Pinhais - PR - Psicólogo |
Q1717763
Psicologia
De acordo com a Cartilha de Avaliação
Psicológica elaborada pelo Conselho Federal de
Psicologia no ano de 2007, existem as condições
técnicas para que um teste psicológico tenha parecer
favorável do Conselho Federal de Psicologia. Para
receber parecer favorável do CFP, o teste deve
preencher os requisitos mínimos de que trata o
Anexo 1 da resolução nº 002/2003. Tais requisitos
consideram a necessidade de o manual do teste trazer
uma descrição clara e suficiente das características
técnicas do teste psicológico no que tange:
Avalie os seguintes requisitos e assinale a alternativa CORRETA:
I. À especificação do construto que ele pretende avaliar.
II. À caracterização fundamentada na literatura da área.
III. A pelo menos um estudo brasileiro com evidências positivas de validade, no caso de testes com amplas evidências de validade fora do país, ou pelo menos dois estudos de validade, quando se tratar de teste brasileiro ou estrangeiro com poucas evidências de validade.
IV. A estudo brasileiro de precisão com resultados iguais ou acima de 0,50.
Avalie os seguintes requisitos e assinale a alternativa CORRETA:
I. À especificação do construto que ele pretende avaliar.
II. À caracterização fundamentada na literatura da área.
III. A pelo menos um estudo brasileiro com evidências positivas de validade, no caso de testes com amplas evidências de validade fora do país, ou pelo menos dois estudos de validade, quando se tratar de teste brasileiro ou estrangeiro com poucas evidências de validade.
IV. A estudo brasileiro de precisão com resultados iguais ou acima de 0,50.
Ano: 2019
Banca:
FAUEL
Órgão:
Prefeitura de São José dos Pinhais - PR
Prova:
FAUEL - 2019 - Prefeitura de São José dos Pinhais - PR - Psicólogo |
Q1717748
Psicologia
De acordo com a Cartilha de Avaliação
Psicológica criada em 2013 pelo Conselho Federal
de Psicologia, no item sobre avaliação psicológica
para pessoas com deficiência, existe uma nota
técnica do CFP intitulada Construção, Adaptação
e Validação de Instrumentos para Pessoas com
Deficiência, publicada em 19/02/2013, avalie as
alternativas e assinale a INCORRETA com relação
a essa nota:
Ano: 2019
Banca:
FAUEL
Órgão:
Prefeitura de São José dos Pinhais - PR
Prova:
FAUEL - 2019 - Prefeitura de São José dos Pinhais - PR - Psicólogo |
Q1717744
Psicologia
Sobre aquilo que diz respeito ao processo de
psicodiagnóstico, é INCORRETO afirmar que:
Ano: 2019
Banca:
FAUEL
Órgão:
Prefeitura de São José dos Pinhais - PR
Prova:
FAUEL - 2019 - Prefeitura de São José dos Pinhais - PR - Psicólogo |
Q1717739
Psicologia
De acordo com a Cartilha de Avaliação
Psicológica do ano de 2013, elaborada pelo Conselho
Federal de Psicologia, existem os passos mínimos
para se fazer a avaliação psicológica, avalie os itens
a seguir e assinale a alternativa CORRETA:
I. Levantamento dos objetivos da avaliação e particularidades do indivíduo ou grupo a ser avaliado. Tal processo permite a escolha dos instrumentos/ estratégias mais adequados para a realização da avaliação psicológica.
II. Coleta de informações pelos meios escolhidos (entrevistas, dinâmicas, observações e testes projetivos e/ou psicométricos etc.). É importante salientar que a integração dessas informações deve ser suficientemente ampla para dar conta dos objetivos pretendidos pelo processo de avaliação. Não é recomendada a utilização de uma só técnica ou um só instrumento para a avaliação.
III. Integração das informações e desenvolvimento das hipóteses iniciais. Diante dessas, o psicólogo pode constatar a necessidade de utilizar outros instrumentos/estratégias de modo a refinar ou elaborar novas hipóteses.
IV. Indicação das respostas à situação que motivou o processo de avaliação e comunicação cuidadosa dos resultados, com atenção aos procedimentos éticos implícitos e considerando as eventuais limitações da avaliação. Nesse processo, os procedimentos variam de acordo com o contexto e propósito da avaliação.
I. Levantamento dos objetivos da avaliação e particularidades do indivíduo ou grupo a ser avaliado. Tal processo permite a escolha dos instrumentos/ estratégias mais adequados para a realização da avaliação psicológica.
II. Coleta de informações pelos meios escolhidos (entrevistas, dinâmicas, observações e testes projetivos e/ou psicométricos etc.). É importante salientar que a integração dessas informações deve ser suficientemente ampla para dar conta dos objetivos pretendidos pelo processo de avaliação. Não é recomendada a utilização de uma só técnica ou um só instrumento para a avaliação.
III. Integração das informações e desenvolvimento das hipóteses iniciais. Diante dessas, o psicólogo pode constatar a necessidade de utilizar outros instrumentos/estratégias de modo a refinar ou elaborar novas hipóteses.
IV. Indicação das respostas à situação que motivou o processo de avaliação e comunicação cuidadosa dos resultados, com atenção aos procedimentos éticos implícitos e considerando as eventuais limitações da avaliação. Nesse processo, os procedimentos variam de acordo com o contexto e propósito da avaliação.
Ano: 2019
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Laguna - SC
Prova:
Unesc - 2019 - Prefeitura de Laguna - SC - Psicólogo |
Q1716468
Psicologia
Maria tem 17 anos e é encaminhada por um neurologista para um(a) psicólogo(a) para
avaliação de inteligência (cognitiva), devido sua dificuldade de desempenho escolar. Além
da entrevista, qual Escala, aprovada e em validade de uso na data de hoje, este profissional
poderia usar para auxiliar na avaliação. Aponte a alternativa CORRETA:
Ano: 2019
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Laguna - SC
Prova:
Unesc - 2019 - Prefeitura de Laguna - SC - Psicólogo |
Q1716467
Psicologia
Uma entrevista bem feita é um grande recurso para o diagnóstico. Sendo assim, devemos
entender como CORRETO:
Ano: 2020
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Ministro Andreazza - RO
Prova:
IBADE - 2020 - Prefeitura de Ministro Andreazza - RO - Psicólogo |
Q1715558
Psicologia
A avaliação do paciente, em psicopatologia, é feita
principalmente por meio da entrevista, que compreende
dois principais aspectos dessa avaliação. Entre estes
aspectos, dispomos da análise do histórico dos sinais e dos
sintomas que o indivíduo apresenta ao longo da sua vida,
seus antecedentes pessoais e familiares, assim como de
sua família e meio social. Este aspecto da avaliação
denomina-se:
Ano: 2020
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Ministro Andreazza - RO
Prova:
IBADE - 2020 - Prefeitura de Ministro Andreazza - RO - Psicólogo |
Q1715556
Psicologia
A avaliação do estado mental inicia-se com uma descrição
sumária sobre o local onde se realiza a entrevista (hospital,
posto de saúde, consultório particular). Em seguida,
descreve-se o motivo pelo qual está sendo realizada
(avaliação para internação hospitalar ou tratamento
ambulatorial, diagnóstico, consultoria), seguindo-se de
impressões sobre o paciente registradas pelo
entrevistador. Dentre os aspectos do paciente na
entrevista inicial está a(o):
Ano: 2020
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Ministro Andreazza - RO
Prova:
IBADE - 2020 - Prefeitura de Ministro Andreazza - RO - Psicólogo |
Q1715550
Psicologia
Os testes psicológicos costumam ser descritos como
padronizados por dois motivos, ambos contemplam a
necessidade de objetividade no processo de testagem.
Diante do exposto pode-se dizer que os motivos são:
I- a relação dos testes com a estatística;
II- estarem ligados à uniformidade de procedimentos
em todos os aspectos importantes da administração,
avaliação e interpretação dos testes;
III- o sentido da padronização diz respeito ao uso de
padrões para a avaliação dos resultados. Estes padrões
costumam ser normas derivadas de um grupo de
indivíduos – conhecidos como amostra normativa ou de
padronização – no processo de desenvolvimento do teste;
IV- os padrões usados para avaliar os resultados de
um teste devem indicar a diversidade do sentido deles;
V- o objetivo de conhecer as habilidades e níveis
de socialização.
Dos itens acima descritos, estão corretos:
Ano: 2020
Banca:
IBADE
Órgão:
Prefeitura de Ministro Andreazza - RO
Prova:
IBADE - 2020 - Prefeitura de Ministro Andreazza - RO - Psicólogo |
Q1715545
Psicologia
Os testes psicológicos muitas vezes são utilizados para
avaliar indivíduos em algum ponto crítico ou circunstância
significativa da vida. Assim sendo, poder-se-ia definir o
teste psicológico como:
Ano: 2019
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Anchieta - SC
Prova:
AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Anchieta - SC - Psicólogo |
Q1715048
Psicologia
O psicodiagnóstico é um procedimento científico de investigação e intervenção clínica, limitado no
tempo, que emprega técnicas e/ou testes com o propósito de avaliar uma ou mais características
psicológicas, visando um diagnóstico psicológico (descritivo e/ou dinâmico), construído à luz de uma
orientação teórica que subsidia:
Ano: 2019
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Anchieta - SC
Prova:
AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Anchieta - SC - Psicólogo |
Q1715047
Psicologia
A avaliação psicológica é compreendida como um amplo processo de investigação, no qual se
conhece o avaliado e sua demanda, com o intuito de:
Ano: 2019
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Anchieta - SC
Prova:
AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Anchieta - SC - Psicólogo |
Q1715046
Psicologia
A testagem psicológica pode ser considerada um processo diferente da avaliação psicológica, pois a
principal fonte de informação da testagem psicológica são:
Ano: 2019
Banca:
AMEOSC
Órgão:
Prefeitura de Anchieta - SC
Prova:
AMEOSC - 2019 - Prefeitura de Anchieta - SC - Psicólogo |
Q1715044
Psicologia
Sobre as Escalas Bayley de Desenvolvimento Infantil, considere os itens a seguir:
I. Constituem um teste de desenvolvimento amplamente utilizado e elaborado para avaliar crianças entre 1 mês e 3 anos e meio;
II. Pontuações na Bayley-III indicam os pontos fortes e fracos e as competências de uma criança em cada uma das cinco áreas do desenvolvimento: cognitivo, linguagem, motor, socioemocional e comportamento adaptativo;
III. Uma escala opcional de classificação do comportamento pode ser preenchida pelo examinador, em parte com base nas informações dadas pelo cuidador. Pontuações separadas, chamadas de quocientes de desenvolvimento (QDs), são calculadas para cada escala.
Dos itens acima:
Ano: 2020
Banca:
Unesc
Órgão:
Prefeitura de Maracajá - SC
Prova:
Unesc - 2020 - Prefeitura de Maracajá - SC - Psicólogo |
Q1709446
Psicologia
Um dos instrumentos de auxílio dos psicólogos são os testes psicológicos. Sendo assim,
quando nos referimos à avaliação e testagem psicológica, podemos dizer que está(ão)
CORRETO(S):
I. Fidedignidade ou padronização refere-se ao sistema de interpretação dos escores obtidos em um teste.
II. A validade de um teste reside na sua capacidade de medir aquilo que se propõe a avaliar.
III. A precisão é uma característica necessária e suficiente para garantir a validade de um instrumento
I. Fidedignidade ou padronização refere-se ao sistema de interpretação dos escores obtidos em um teste.
II. A validade de um teste reside na sua capacidade de medir aquilo que se propõe a avaliar.
III. A precisão é uma característica necessária e suficiente para garantir a validade de um instrumento
Ano: 2020
Banca:
MS CONCURSOS
Órgão:
Prefeitura de Chiador - MG
Prova:
MS CONCURSOS - 2020 - Prefeitura de Chiador - MG - Psicólogo |
Q1706513
Psicologia
Entende-se que, de maneira geral, a avaliação psicológica deve atender alguns propósitos, mesmo que
empreendida em contextos e áreas distintas. No tocante a esses propósitos, analise os itens enumerados.
1) Identificar necessidades terapêuticas, recomendar intervenções e apontar resultados possíveis dessas intervenções;
2) Contribuir para o diagnóstico diferencial de distúrbios emocionais, cognitivos e comportamentais;
3) Monitorar a evolução do tratamento e identificar novas questões que possam requerer atenção profissional;
4) Oferecer devolutiva de maneira competente e empática sobre os resultados de todo o processo.
Está certo o que se afirma:
1) Identificar necessidades terapêuticas, recomendar intervenções e apontar resultados possíveis dessas intervenções;
2) Contribuir para o diagnóstico diferencial de distúrbios emocionais, cognitivos e comportamentais;
3) Monitorar a evolução do tratamento e identificar novas questões que possam requerer atenção profissional;
4) Oferecer devolutiva de maneira competente e empática sobre os resultados de todo o processo.
Está certo o que se afirma:
Ano: 2020
Banca:
MS CONCURSOS
Órgão:
Prefeitura de Chiador - MG
Prova:
MS CONCURSOS - 2020 - Prefeitura de Chiador - MG - Psicólogo |
Q1706510
Psicologia
Com relação aos aspectos éticos, o Conselho Federal de Psicologia (2013) orienta ao psicólogo que se
mantenha atento a alguns princípios básicos que regem o uso da avaliação psicológica. Sobre isto, julgue
os itens a seguir como verdadeiros ou falsos e assinale a alternativa correspondente.
(1) O psicólogo deve atuar de forma responsável, buscando o contínuo aprimoramento profissional, para que, dessa forma, possa contribuir para o desenvolvimento da Psicologia, enquanto ciência do conhecimento e prática;
(2) Sempre que puder utilizar, no contexto profissional, testes que tenham obtido parecer favorável do CFP, listados, ou não, no Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (SATEPSI);
(3) Utilizar apenas instrumentos psicológicos para os quais tenha qualificação;
(4) Guardar os documentos referentes à avaliação psicológica em arquivos seguros e de acesso controlado por no máximo 2(dois) anos;
(5) Disponibilizar as informações da avaliação psicológica àqueles que solicitarem.
(1) O psicólogo deve atuar de forma responsável, buscando o contínuo aprimoramento profissional, para que, dessa forma, possa contribuir para o desenvolvimento da Psicologia, enquanto ciência do conhecimento e prática;
(2) Sempre que puder utilizar, no contexto profissional, testes que tenham obtido parecer favorável do CFP, listados, ou não, no Sistema de Avaliação de Testes Psicológicos (SATEPSI);
(3) Utilizar apenas instrumentos psicológicos para os quais tenha qualificação;
(4) Guardar os documentos referentes à avaliação psicológica em arquivos seguros e de acesso controlado por no máximo 2(dois) anos;
(5) Disponibilizar as informações da avaliação psicológica àqueles que solicitarem.
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