Questões de Concurso Sobre psicologia da educação em psicologia

Assinale a alternativa que descreve corretamente a função dos psicólogos escolares.

Nos últimos tempos, no Brasil e no exterior, tornou-se frequente a veiculação na mídia de matérias referentes a casos de agressões sofridas por professores e alunos dentro de sala. Com relação à prevenção desse tipo de atitude na escola, assinale a alternativa correta.

Pereira (2003), em sua dissertação “Violência nas Escolas: visão de professores do Ensino Fundamental sobre esta questão”, elabora uma reflexão sobre a violência no contexto escolar e suas diversas características e complexidades. Considerando as contribuições dessa autora em seu estudo, assinale a alternativa correta. 

Com relação à educação inclusiva, analise as afirmativas a seguir.

I. A educação inclusiva, para sua efetivação e consolidação, deve contar com ampla participação e envolvimento da comunidade escolar e da sociedade.
II. Quando se fala de educação inclusiva, é necessário pensar na importância de substituir paradigmas normativos e prescritivos por aqueles que sejam capazes de acolher de maneira mais ampla e emancipatória a diversidade.
III. Ao considerar a deficiência intelectual como um processo unidirecional, relacionado intrinsecamente e unicamente aos aspectos do funcionamento do corpo, é possível encontrar meios de construir estratégias para promoção da educação inclusiva.
IV. Pode-se dizer que a elaboração de laudos psicológicos é prejudicial à implementação e efetivação de políticas públicas em educação inclusiva.

Estão incorretas as afirmativas 

Quanto às contribuições de três importantes teóricos para o campo da psicologia do desenvolvimento e da educação, a saber, Freud, Vygotsky e Wallon, assinale a alternativa correta. 

Um dos grandes desafios para os profissionais da Psicologia que atuam nas escolas se relaciona ao uso da medicalização de forma generalizada.
Nesse contexto, analise as afirmativas a seguir e a relação proposta entre elas.

I. A medicalização é o que pode se produzir no momento em que se reduz as dificuldades, impasses e complexidades da vida a determinismos orgânicos.
PORQUE
II. A medicalização, como um procedimento generalizado nas escolas, pode favorecer a ocorrência de um processo de homogeneização, aplacando com isso conflitos, medos e angústias existentes no contexto escolar. Junto a isso, o potencial transformador de tais situações também perde força.

Assinale a alternativa correta. 

O psicólogo que se propõe a atuar no contexto educacional deve se posicionar de forma crítica, buscando problematizar relações e situações diversas, que acabam por dificultar o processo de ensino-aprendizagem.
Com relação à atuação do profissional da Psicologia, assinale a alternativa correta. 

A atuação do psicólogo nas escolas deve ter como um de seus norteadores o Código de Ética Profissional e também a legislação vigente vinculada à educação educacional, como a Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996.
Nesse contexto, assinale a alternativa incorreta. 

Com relação às elaborações teóricas que buscam compreender as causas do fracasso escolar, assinale a alternativa correta. 

O Teste Projetivo Ômega é um teste de apercepção temática que foi criado em 1966 no Departamento de Psicologia da Universidade do Rio de Janeiro e seu autor é João Villas-Boas Filho. É composto de quatro cartões estímulos que representam conflitos básicos da escolha. Seu uso auxilia no entendimento dinâmico dos conflitos relacionados ao processo de

A educação pode ser institucionalizada e exercida de modo organizado e sistemático, como nas escolas e igrejas obedecendo a um plano preestabelecido, como também pode ser desenvolvida de modo difuso, desorganizado e assistemático como no lar e nos grupos sociais a que o indivíduo pertence, sem obedecer a qualquer plano preestabelecido. Sobre a “educação profissional” Analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.

I. É a educação profissional institucionalizada ou não, que prepara a pessoa para uma profissão em um determinado mercado de trabalho.

II. É a educação institucionalizada ou não, que visa ao preparo do homem para a vida profissional compreendendo três etapas interdependentes, mas distintas.

III. É uma educação que qualifica para um exercício de uma profissão no futuro.

IV. É a educação que adapta a pessoa para um cargo ou função.

V. Pode ser dada em escolas e mesmo dentro das organizações.

Assinale a alternativa correta:

Leia as afirmativas a seguir:

I. Os saberes da prática sempre levam o docente a fazer escolhas equivocadas e incorretas.

II. De acordo com Piaget, o conhecimento é inato, e nunca adquirido a partir das experiências da criança no meio em que vive.

III. O cognitivismo defende que é necessário investigar quais os saberes do aluno acerca do assunto que será ensinado.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. Para Vygotsky, o conhecimento é, antes de tudo, impulsionado pelo desenvolvimento da linguagem no ser humano.

II. De acordo com Piaget, as crianças com necessidades especiais de aprendizado não devem frequentar a escola.

III. A avaliação da aprendizagem deve estar desassociada do conhecimento do estudante.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. As instituições governamentais não exercem qualquer influência sobre o ensino nas escolas.

II. A teoria interacionista foi desenvolvida por Jean Vygotsky.

III. A gestão escolar implica visibilidade de objetivos e metas dentro da instituição escolar.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. Os recursos do FUNDEB destinam-se exclusivamente ao pagamento dos salários dos professores das escolas municipais.

II. Sejam habilidades motoras, idiomas ou cálculos matemáticos: todos possuem seus próprios métodos para processar a informação transformá-la em conhecimento.

III. Para Vygotsky, é o próprio movimento de aprender e buscar conhecimento que irá gerar a aprendizagem efetiva.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. Teorias de aprendizagem são os estudos que procuram investigar, sistematizar e propor soluções relacionadas ao campo do aprendizado humano.

II. A inclusão escolar constitui, portanto, uma proposta politicamente correta que representa valores simbólicos importantes, condizentes com a igualdade de direitos e de oportunidades educacionais para todos.

III. Jean Piaget desenvolveu sua teria a partir de várias outras existentes no período, como a do cognitivismo.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. A Educação Especial é uma modalidade de educação escolar que permeia todas as etapas e níveis de ensino.

II. O cognitivismo defende que a capacidade do aluno em aprender coisas novas depende diretamente dos conhecimentos prévios que ele possui.

III. De acordo com Piaget, a escola não deve contribuir com o desenvolvimento cognitivo da criança.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. De acordo com Piaget, a escola não contribui para o desenvolvimento da criança.

II. O público alvo da educação inclusiva são os educandos com deficiência intelectual, física, auditiva, visual e múltipla, alunos com transtorno global do desenvolvimento (TGD) e altas habilidades.

III. A efetivação da gestão democrática é fruto da mobilização dos trabalhadores em educação, das comunidades escolar e local.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir

I. Para os seres humanos se desenvolverem é necessário aprender coisas novas frequentemente.

II. O pluralismo de concepções pedagógicas é favorável à qualidade do ensino nas escolas municipais.

III. O diretor da escola é o único responsável por elaborar o currículo escolar.

Marque a alternativa CORRETA:

Leia as afirmativas a seguir:

I. Piaget demarcou quatro etapas de evolução na forma de pensar das pessoas, que vão do começo da sua juventude até chegar ao seu desenvolvimento físico.

II. A aprendizagem, segundo Vygotsky, não possui relação com a linguagem e nem com a ação.

III. Cabe ao estabelecimento de ensino administrar seu pessoal.

Marque a alternativa CORRETA: