Questões de Concurso Sobre psicologia e organizações em psicologia

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Q1104337 Psicologia

Quanto ao modelo integrado de gestão por competências, à  aprendizagem  organizacional,  à gestão  do  conhecimento, à  gestão  e  à  avaliação  do  desempenho,  à  seleção  e  ao  treinamento, julgue os itens de 86 a 105

A análise documental, as entrevistas e os questionários são documentos analisados para definir os indicadores de desempenho organizacional.
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Q1104336 Psicologia

Quanto ao modelo integrado de gestão por competências, à  aprendizagem  organizacional,  à gestão  do  conhecimento, à  gestão  e  à  avaliação  do  desempenho,  à  seleção  e  ao  treinamento, julgue os itens de 86 a 105

Na etapa do diagnóstico das competências humanas, para cada objetivo estratégico, deve‐se pensar quais competências são necessárias para atingi‐los.
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Q1104335 Psicologia

Quanto ao modelo integrado de gestão por competências, à  aprendizagem  organizacional,  à gestão  do  conhecimento, à  gestão  e  à  avaliação  do  desempenho,  à  seleção  e  ao  treinamento, julgue os itens de 86 a 105

Na definição de indicadores de desempenho organizacional, é preciso entender e descrever as principais funções ou macroprocessos organizacionais.
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Q1104334 Psicologia

Quanto ao modelo integrado de gestão por competências, à  aprendizagem  organizacional,  à gestão  do  conhecimento, à  gestão  e  à  avaliação  do  desempenho,  à  seleção  e  ao  treinamento, julgue os itens de 86 a 105

Na fase do diagnóstico das competências humanas, é preciso refletir a respeito do que a organização espera do planejamento.
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Q1104333 Psicologia

Quanto ao modelo integrado de gestão por competências, à  aprendizagem  organizacional,  à gestão  do  conhecimento, à  gestão  e  à  avaliação  do  desempenho,  à  seleção  e  ao  treinamento, julgue os itens de 86 a 105

As competências essenciais geram valor distintivo, percebido pelos clientes, e são difíceis de ser imitadas pela concorrência.
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Q1104332 Psicologia

Quanto ao modelo integrado de gestão por competências, à  aprendizagem  organizacional,  à gestão  do  conhecimento, à  gestão  e  à  avaliação  do  desempenho,  à  seleção  e  ao  treinamento, julgue os itens de 86 a 105

O conhecimento do indivíduo pode ser definido como uma predisposição em relação à adoção de um curso de ação e ao domínio de sentimentos, crenças e valores.
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Q1104331 Psicologia

Quanto ao modelo integrado de gestão por competências, à  aprendizagem  organizacional,  à gestão  do  conhecimento, à  gestão  e  à  avaliação  do  desempenho,  à  seleção  e  ao  treinamento, julgue os itens de 86 a 105

A habilidade pode ser compreendida como a estrutura de informações ou proposições armazenadas na memória do indivíduo que influenciam seu julgamento.
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Q1104330 Psicologia
Julgue os itens de 81 a 85, relativos à diversidade, à higiene, à segurança e à qualidade de vida no trabalho.
Os autores de referência em QVT, largamente citados na literatura científica, são Walton (1973) e Hackman e Oldham (1975). Para Walton, a QVT depende estreitamente do equilíbrio entre trabalho e outras esferas da vida, do papel social da organização e da importância de se conciliar produtividade com QVT.
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Q1104329 Psicologia
Julgue os itens de 81 a 85, relativos à diversidade, à higiene, à segurança e à qualidade de vida no trabalho.
Os principais itens do programa de higiene do trabalho estão relacionados a ambiente físico de trabalho, a ambiente psicológico de trabalho e à aplicação de princípios de ergonomia.
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Q1104328 Psicologia
Julgue os itens de 81 a 85, relativos à diversidade, à higiene, à segurança e à qualidade de vida no trabalho.
Uma escada quebrada ou em más condições de uso, uma pilha de material em desequilíbrio, um ferro pontiagudo em direção à passagem e a falta de equipamento de proteção individual (EPI) são exemplos de ato inseguro.
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Q1104327 Psicologia
Julgue os itens de 81 a 85, relativos à diversidade, à higiene, à segurança e à qualidade de vida no trabalho.
O objetivo do processo de segurança no trabalho é a prevenção e a eliminação de acidentes no trabalho.
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Q1104326 Psicologia
Julgue os itens de 81 a 85, relativos à diversidade, à higiene, à segurança e à qualidade de vida no trabalho.
A diversidade no ambiente organizacional é definida pelas características pessoais e sociais que diferenciam os grupos sociais aos quais os indivíduos pertencem, sendo ela concebida a partir da identidade social (sexo, raça, religião etc.).
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Q1104325 Psicologia
A respeito da evolução dos modelos de gestão de pessoas, julgue os itens de 76 a 80.
Na fase estratégica da gestão de pessoas, existe a possibilidade de intervenção na estratégia corporativa, introduzindo, nas decisões tomadas, uma visão estratégica das pessoas e de sua contribuição para a empresa.
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Q1104324 Psicologia
A respeito da evolução dos modelos de gestão de pessoas, julgue os itens de 76 a 80.
Na fase da escola das relações humanas, o objetivo era minimizar resistências ou conseguir engajamento com as mudanças organizacionais e culturas imprescindíveis à implementação da estratégia.
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Q1104323 Psicologia
A respeito da evolução dos modelos de gestão de pessoas, julgue os itens de 76 a 80.
Adaptar e implementar a estratégia do negócio é o foco da administração estratégica de RH.
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Q1104322 Psicologia
A respeito da evolução dos modelos de gestão de pessoas, julgue os itens de 76 a 80.
O contrato psicológico entre a empresa e o empregado descreve uma relação de lealdade, segundo a qual o trabalhador deve realizar o que lhe é solicitado com dedicação e, em contrapartida, a empresa zela por seu futuro profissional. Esse é um exemplo da fase de administração de RH.
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Q1104321 Psicologia
A respeito da evolução dos modelos de gestão de pessoas, julgue os itens de 76 a 80.
Na Era da Indústria Clássica, o entendimento de como gerir pessoas buscava garantir que os operários, assim como qualquer outro recurso organizacional, funcionassem como uma engrenagem dentro do sistema fabril.
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Q1104320 Psicologia
Acerca dos papéis do profissional de recursos humanos (RH), julgue os itens de 71 a 75.
Segundo Dave Ulrich, o parceiro empresarial desenvolve quatro papéis: defensor dos funcionários; agente de mudança; especialista administrativo; e parceiro estratégico.
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Q1104318 Psicologia
Acerca dos papéis do profissional de recursos humanos (RH), julgue os itens de 71 a 75.
Quando desenvolve o papel de agente de mudanças, o foco do profissional de RH é assegurar a capacidade da empresa para as mudanças, enfatizando a cultura organizacional e seus valores.
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Q1104317 Psicologia
Acerca dos papéis do profissional de recursos humanos (RH), julgue os itens de 71 a 75.
Como especialista administrativo, o profissional de RH desenvolve atividades focadas na colaboração e no trabalho em equipe.
Alternativas
Respostas
3201: E
3202: C
3203: E
3204: E
3205: C
3206: E
3207: E
3208: C
3209: C
3210: E
3211: C
3212: C
3213: C
3214: E
3215: E
3216: E
3217: C
3218: C
3219: C
3220: E