Questões de Concurso
Sobre psicologia e organizações em psicologia
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Segundo a Teoria do Estabelecimento de Metas, a definição de metas e objetivos “influencia a motivação para o trabalho, pois ambos funcionam como referências claras, possibilitando à pessoa antecipar cognitivamente os resultados futuros a serem alcançados.”
Fonte: Zanelli, J. C.; Borges – Andrade, J. E.; Bastos, A. V.. Psicologia, Organização e Trabalho no Brasil. Porto Alegre: Artmed,2014
Para o(a) psicólogo(a) “que atua em organizações, a identificação dos valores básicos que orientam os comportamentos das pessoas em contextos de trabalho específicos torna-se substancial para a compreensão das ações vistas, a princípio, como irracionais ou ininteligíveis. Pode-se, portanto, estudar a cultura organizacional a partir do entendimento e das influências de diversos fatores em sua constituição.”
Fonte: Zanelli, J. C.; Borges – Andrade, J. E.; Bastos, A. V.. Psicologia, Organização e Trabalho no Brasil. Porto Alegre: Artmed,2014
A partir do exposto, uma das leituras possíveis para a compreensão da cultura organizacional indica diferentes níveis a serem analisados.
Quanto a esses níveis, assinale a alternativa INCORRETA.O tema da Qualidade de Vida no Trabalho (QVT) é de grande importância para as instituições, sejam elas públicas ou privadas. Nesse contexto, na concepção biopsicossocial, QVT está relacionada com:
I. O conjunto das escolhas de bem-estar com equilíbrio harmônico entre os domínios biológico, psicológico, social e organizacional.
II. Hábitos saudáveis, busca de equilíbrio emocional e equilíbrio nos relacionamentos interpessoais.
III. O desenvolvimento de estratégias que melhoram a acomodação dos colaboradores evitando que eles adoeçam em função da mobília e maquinário do ambiente de trabalho.
IV. O respeito às leis e direitos trabalhistas, garantias constitucionais.
Está correto o que se afirma APENAS em
A respeito dos processos de seleção de pessoal e de avaliação de desempenho individual, julgue o item a seguir.
Métodos de avaliação de desempenho individual são capazes
de aferir tanto comportamentos quanto produtividade no
trabalho.
A respeito dos processos de seleção de pessoal e de avaliação de desempenho individual, julgue o item a seguir.
Para garantia da fidedignidade de um processo seletivo, os
conteúdos aferidos pelos métodos de seleção devem
aproximar-se dos conteúdos exigidos dos trabalhadores no
exercício de suas tarefas, e, no certame, devem ser simuladas
as condições de trabalho relativas a essas tarefas.
A respeito dos processos de seleção de pessoal e de avaliação de desempenho individual, julgue o item a seguir.
Teste de conhecimento do tipo certo ou errado configura teste
do tipo cognitivo, em que se avalia exclusivamente a
rememoração de informações, tais como conceitos, ideias,
teses, modelos e teorias.
A respeito dos processos de seleção de pessoal e de avaliação de desempenho individual, julgue o item a seguir.
Para a avaliação de desempenho individual, dois métodos são
utilizados: o de observação do comportamento, em que os
descritores comportamentais são avaliados conforme escala
fixa; e o de classificação comportamental, em que o avaliador
escolhe, entre alguns incidentes críticos para cada dimensão
comportamental, o mais representativo do desempenho
observado.
A respeito da qualidade de vida no trabalho, saúde e bem-estar no contexto das organizações, julgue o próximo item.
Um diagnóstico microergonômico de qualidade de vida no
trabalho foca nas percepções dos indivíduos sobre as razões
que originam suas vivências de bem-estar e mal-estar, como a
organização do trabalho e o elo entre trabalho e vida social.
A respeito da qualidade de vida no trabalho, saúde e bem-estar no contexto das organizações, julgue o próximo item.
Dois eixos principais caracterizam as abordagens hegemônicas
de qualidade de vida no trabalho, denominada restauração
corpo-mente: o foco na produtividade da organização e o foco
no indivíduo
A respeito da qualidade de vida no trabalho, saúde e bem-estar no contexto das organizações, julgue o próximo item.
Linguagem, valores, crenças, ritos e histórias — elementos da
cultura organizacional — compõem o contexto do qual
emergem os fatores que geram os sentimentos de bem-estar e
mal-estar; por esse motivo, são considerados centrais no
diagnóstico macroergonômico de qualidade de vida no
trabalho.
A respeito da qualidade de vida no trabalho, saúde e bem-estar no contexto das organizações, julgue o próximo item.
Bem-estar e mal-estar no trabalho são representações afetivas
sobre o contexto organizacional: o bem-estar resulta sempre de
condições psicossociais de trabalho apropriadas e o mal-estar
emerge sempre a partir de condições materiais precárias.
Em relação a grupos e equipes de trabalho, liderança e poder nas organizações, julgue o item subsecutivo.
Os programas de desenvolvimento de lideranças, que utilizam
técnicas instrucionais como o coaching comportamental, o
mentoring e o feedback 360 graus, são destinados
exclusivamente a gestores, pois visam aprimorar sua
capacidade de liderar seus grupos e equipes consoante a
estratégia e os valores organizacionais.
Em relação a grupos e equipes de trabalho, liderança e poder nas organizações, julgue o item subsecutivo.
Assentados em regras explícitas ou implícitas, os jogos de
poder — por exemplo, os de resistência, das alianças, da
dominação, dos campos rivais e da denúncia — são ações
concretas exercidas para a manutenção ou mudança do estilo
de ser da organização