Questões de Concurso Sobre psicologia e organizações em psicologia

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Ano: 2010 Banca: FUNCAB Órgão: IDAF-ES Prova: FUNCAB - 2010 - IDAF-ES - Psicólogo |
Q198085 Psicologia
De acordo com Daniel Goleman, um líder contratado por uma empresa com a finalidade de obter resultados mais eficazes, deve utilizar o estilo de liderança do tipo coercitivo na seguinte situação:

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Ano: 2010 Banca: FUNCAB Órgão: IDAF-ES Prova: FUNCAB - 2010 - IDAF-ES - Psicólogo |
Q198084 Psicologia
Visando proporcionar à organização as condições necessárias para o seu desenvolvimento e aprimoramento, de modo que seu desempenho atinja níveis satisfatórios de eficiência e eficácia para a empresa, o diagnóstico organizacional, fundamentalmente, consiste em:

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Ano: 2010 Banca: FUNCAB Órgão: IDAF-ES Prova: FUNCAB - 2010 - IDAF-ES - Psicólogo |
Q198083 Psicologia
Como fonte, instrumento de poder, pode ser compreendida enquanto um “conjunto de valores e pressupostos básicos, expressos em elementos simbólicos, que em sua capacidade de ordenar, atribuir significações, construir a identidade organizacional, tanto age como elemento de comunicação e consenso como instrumentaliza as relações de dominação”. Esta definição, em relação à organização, corresponde a(à):

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Ano: 2011 Banca: FDC Órgão: CREMERJ Prova: FDC - 2011 - CREMERJ - Administrador |
Q195893 Psicologia
O método de avaliação de desempenho que se baseia nas características externas que representam sucesso ou fracasso, é conhecido como:
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Ano: 2011 Banca: FDC Órgão: CREMERJ Prova: FDC - 2011 - CREMERJ - Administrador |
Q195892 Psicologia
Na avaliação de desempenho, por mais objetiva que seja a definição dos indicadores, há a propensão do avaliador em praticar distorções. A que ocorre em função da empatia pelo subordinado, ocasionando uma distorção positiva no desempenho, se denomina efeito de:
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Q195087 Psicologia
Uma empresa pública brasileira adotou, há três anos, o sistema GDP (Gestão de Desempenho Profissional) baseado no balanced scorecard. Por meio desse instrumento, os funcionários passaram a ser avaliados por fatores objetivos e comportamentais: metas semestrais são fixadas e quem fica três semestres abaixo do padrão está a um passo da demissão. Nas palavras do Diretor da Unidade de Gestão de Pessoas: “Ninguém tem interesse em demitir, porque o principal fim do GDP é capacitar. Mas uma minoria não consegue ser resgatada, fica abaixo do desempenho esperado para um bancário”. O executivo explica que o sistema descentralizou as decisões, tanto sobre as dispensas quanto sobre a premiação daqueles que superam as metas estabelecidas. Dessa forma, cabe ao chefe imediato do funcionário a decisão sobre o que está na ponta. Mas a decisão não é obra de uma só pessoa. É aberto um inquérito, e um colegiado de, no mínimo, três pessoas analisa e avalia o comportamento do funcionário em questão. Isto demonstra que a empresa adota a metodologia idealizada por Norton e Kaplan com os objetivos a seguir, EXCETO um. Indique-o.

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Ano: 2009 Banca: NUCEPE Órgão: MPE-PI Prova: NUCEPE - 2009 - MPE-PI - Analista - Psicologia |
Q193967 Psicologia
Considerando que a área de recursos humanos não é exclusiva de psicólogos, o cerne do papel da Psicologia (não necessariamente do profissional), numa equipe de avaliação de desempenho, deve se orientar para:..
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Ano: 2009 Banca: NUCEPE Órgão: MPE-PI Prova: NUCEPE - 2009 - MPE-PI - Analista - Psicologia |
Q193966 Psicologia
Selecione os quatro níveis de avaliação da eficácia de treinamentos segundo o modelo clássico de Kirkpatrick.

1) Reações
2) Afetividade
3) Aprendizagem
4) Comportamento
5) Racionalidade
6) Resultados organizacionais
7) Trabalho em equipe
8) Liderança

Estão corretos apenas:
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Ano: 2009 Banca: NUCEPE Órgão: MPE-PI Prova: NUCEPE - 2009 - MPE-PI - Analista - Psicologia |
Q193965 Psicologia
Comparando-se os treinamentos realizados fora do local de trabalho com aqueles realizados no local de trabalho, podemos afirmar que os primeiros:

1) são mais práticos e objetivos quanto aos conteúdos.

2) permitem maior dedicação à tarefa de aprendizagem.

3) são orientados apenas para explicitar conteúdos.

4) permitem o uso dos equipamentos mais adequados ao treinamento.

5) favorecem o enriquecimento das tarefas para as quais o treinamento é realizado.

6) oportunizam trabalhar com métodos de estudo de casos variados.

Estão corretas apenas:
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Ano: 2009 Banca: NUCEPE Órgão: MPE-PI Prova: NUCEPE - 2009 - MPE-PI - Analista - Psicologia |
Q193964 Psicologia
A diferença entre treinamento e educação é que
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Ano: 2009 Banca: NUCEPE Órgão: MPE-PI Prova: NUCEPE - 2009 - MPE-PI - Analista - Psicologia |
Q193963 Psicologia
Faça a correspondência entre os tipos de análise, requisitados para o levantamento da necessidade de treinamento de uma organização, com os seus respectivos procedimentos.

1) Análise organizacional
2) Análise dos recursos humanos
3) Análise das operações e tarefas

( ) Analisa o desempenho nas tarefas.
( ) Analisa o modo como as pessoas fazem o trabalho.
( ) Analisa o ambiente onde as tarefas são realizadas.

A sequência correta é:
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Ano: 2009 Banca: NUCEPE Órgão: MPE-PI Prova: NUCEPE - 2009 - MPE-PI - Analista - Psicologia |
Q193962 Psicologia
Os métodos de análise de cargo são úteis para a gestão de algumas das situações relacionadas a seguir.

1) Avaliação de desempenho dos recursos humanos.
2) Cálculo do valor patrimonial da empresa.
3) Posicionamento da empresa no seu mercado.
4) Treinamento de recursos humanos.
5) Processos de desenvolvimento organizacional.

Estão corretos apenas:
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Ano: 2009 Banca: NUCEPE Órgão: MPE-PI Prova: NUCEPE - 2009 - MPE-PI - Analista - Psicologia |
Q193961 Psicologia
Correlacione os métodos de registrar as informações necessárias à analise de cargo com as suas respectivas características.

1) Método de observação

2) Método de entrevista

3) Método de incidentes críticos

4) Método de avaliação estrutural

( ) Os registros são apontados em escalas valorativas.
( ) Os registros são depoimentos individuais ou em grupos.
( ) Os registros compreendem longos períodos.
( ) Os registros se concentram em situações atípicas.

A sequência correta é:
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Ano: 2009 Banca: NUCEPE Órgão: MPE-PI Prova: NUCEPE - 2009 - MPE-PI - Analista - Psicologia |
Q193960 Psicologia
Correlacione os erros mais comuns nas avaliações de desempenho com suas respectivas características.

1) Erro de halo
2) Erro de leniência e severidade
3) Erro de tendência central
4) Erro de recenticidade
5) Erro de quadro de referência

( ) O avaliador pode ser muito complacente.
( ) Os escores tendem a apresentar baixa dispersão.
( ) A memória dos avaliadores é prejudicada pelo tempo.
( ) Tendência a usar critérios externos ao escopo do cargo.
( ) Um critério de avaliação influencia outros mais neutros.

A sequência correta é:
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Ano: 2009 Banca: NUCEPE Órgão: MPE-PI Prova: NUCEPE - 2009 - MPE-PI - Analista - Psicologia |
Q193959 Psicologia
Dentre as características apresentadas a seguir, indique aquelas que são próprias do método de avaliação de desempenho por escalas gráficas.

1) Dá mais flexibilidade da análise ao avaliador.

2) É um instrumento de fácil entendimento.

3) Oferece uma visão integrada e resumida dos fatores de avaliação.

4) Evita padronizar as avaliações.

5) Permite obter rapidamente os resultados.

Estão corretas:
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Ano: 2009 Banca: NUCEPE Órgão: MPE-PI Prova: NUCEPE - 2009 - MPE-PI - Analista - Psicologia |
Q193958 Psicologia
Considerando a responsabilidade e os interesses da organização, os processos de avaliação de desempenho dos recursos humanos devem contar com a participação ativa:

1) dos especialistas em recursos humanos.

2) dos dirigentes e gerentes responsáveis pela gestão das áreas avaliadas.

3) dos dirigentes e gerentes assessorados pelos especialistas.

4) de todos os membros da organização.

5) de eventuais especialistas em avaliação contratados fora da organização.

Estão corretas:
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Ano: 2009 Banca: NUCEPE Órgão: MPE-PI Prova: NUCEPE - 2009 - MPE-PI - Analista - Psicologia |
Q193957 Psicologia
Comparando o modelo de regressão simples e o modelo de regressão múltipla, para avaliação de uma técnica de seleção de pessoal, e correlacionando o escore do teste de seleção com o desempenho da pessoa contratada, podemos afirmar que:
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Ano: 2009 Banca: NUCEPE Órgão: MPE-PI Prova: NUCEPE - 2009 - MPE-PI - Analista - Psicologia |
Q193956 Psicologia
A fidedignidade de um teste de seleção de pessoal é medida:
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Ano: 2009 Banca: NUCEPE Órgão: MPE-PI Prova: NUCEPE - 2009 - MPE-PI - Analista - Psicologia |
Q193955 Psicologia
Qual a oposição que a psicologia behaviorista radical (skinneriana) faz aos testes psicológicos para seleção de pessoal?
Alternativas
Ano: 2009 Banca: NUCEPE Órgão: MPE-PI Prova: NUCEPE - 2009 - MPE-PI - Analista - Psicologia |
Q193954 Psicologia
A análise de cargos é um procedimento da seleção de pessoas que deve ser realizada:
Alternativas
Respostas
6581: C
6582: A
6583: A
6584: C
6585: A
6586: E
6587: C
6588: B
6589: B
6590: B
6591: C
6592: D
6593: E
6594: D
6595: B
6596: E
6597: B
6598: B
6599: C
6600: A