Questões de Concurso Sobre psicologia
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Por _______________________ entende-se o conjunto de instrumentos pedagógicos que podem ser utilizados para o reconhecimento de diferentes habilidades dos alunos em diversas áreas do conhecimento, considerando as especificidades das altas habilidades/superdotação.
Completa corretamente a lacuna do texto a alternativa:
Considere os conceitos de desenvolvimento intelectual trazidos por Piaget, responda verdadeiro (V) ou falso (F) e assinale a alternativa que traz a sequência correta:
(__) O desenvolvimento intelectual envolve uma equilibração progressiva, uma passagem contínua de um estado de menor equilíbrio para um estado de equilíbrio superior. Assim, do ponto de vista da inteligência, é fácil se opor à instabilidade e incoerência relativas às ideias infantis à sistematização de raciocínio no adulto.
(__) Piaget trata como igualmente cognitivas todas as fases do desenvolvimento, postulando que este se deve ao processo de desequilíbrio/reequilibração, que permite a assimilação do conhecimento e a aprendizagem.
(__) O conceito de assimilação é central na discussão de desenvolvimento intelectual, porque é através dela que o sujeito retira do ambiente as informações que passam a fazer parte de sua organização psíquica e é a partir do que foi assimilado que ele desconstrói percepções mais organizadas e realiza ações menos eficazes e adaptativas.
Com relação ao recrutamento interno considere os itens a seguir:
A. Não requer socialização organizacional de novos membros.
B. Pode bloquear a entrada de novas ideias, experiências e expectativas.
C. Custa financeiramente menos do que fazer o recrutamento externo.
D. Ideal para a situação de estabilidade e pouca mudança ambiental.
E. Mantém e conserva a cultura organizacional existente.
São desvantagens do recrutamento interno os itens descritos em:
De acordo com as responsabilidades do setor de recursos humanos, o conjunto de técnicas e procedimentos que visa atrair candidatos potencialmente qualificados e capazes de ocupar cargos na organização é denominado:
Os objetivos da gestão de pessoas são vários. Ela deve contribuir para a eficácia organizacional através dos seguintes meios:
I - Ajudar a organização a alcançar seus objetivos e realizar sua missão; proporcionar competitividade à organização.
II - Proporcionar à organização pessoas bem treinadas e bem motivadas.
III - Aumentar a autorrealização e satisfação das pessoas no trabalho.
Está correto o que se afirma em:
As entrevistas abertas podem ser entendidas como:
O Texto a seguir refere- se a questões 38 e 39
“As ideias atualmente em vigor no Brasil a respeito das dificuldades de aprendizagem escolar - dificuldades que, todos sabemos, se manifestam predominantemente entre crianças provenientes dos segmentos mais empobrecidos da população - têm uma história. Quando tentamos reconstruí- la, percebemos rapidamente que para entender o modo de pensar as coisas referentes à escolaridade vigente entre nós precisamos entender o modo dominante de pensá-la que se instituiu em países do leste europeu e da América do Norte no final do século XIX; é visível que os primeiros pesquisadores brasileiros que se voltaram para o estudo desta questão - e que imprimiram um rumo duradouro ao pensamento educacional no país- o fizeram baseado em uma visão de mundo que se consolidou nesse tempo e nesse espaço. Quando falamos em visão de mundo trazemos à tona a natureza das ideias..."
(PATTO, Maria Helena de Souza; 1999)
Maria Helena de Souza Patto é uma das principais psicólogas contemporâneas da Psicologia da Educação no Brasil que em seus trabalhos reconfigura o olhar e o entendimento sobre certos fenômenos psicológicos que ocorrem no seio das escolas brasileiras (como os problemas de aprendizagem). Uma das suas principais obras que apresenta este olhar e que remete ao fragmento do texto acima é:
O Texto a seguir refere- se a questões 38 e 39
“As ideias atualmente em vigor no Brasil a respeito das dificuldades de aprendizagem escolar - dificuldades que, todos sabemos, se manifestam predominantemente entre crianças provenientes dos segmentos mais empobrecidos da população - têm uma história. Quando tentamos reconstruí- la, percebemos rapidamente que para entender o modo de pensar as coisas referentes à escolaridade vigente entre nós precisamos entender o modo dominante de pensá-la que se instituiu em países do leste europeu e da América do Norte no final do século XIX; é visível que os primeiros pesquisadores brasileiros que se voltaram para o estudo desta questão - e que imprimiram um rumo duradouro ao pensamento educacional no país- o fizeram baseado em uma visão de mundo que se consolidou nesse tempo e nesse espaço. Quando falamos em visão de mundo trazemos à tona a natureza das ideias..."
(PATTO, Maria Helena de Souza; 1999)
Com relação ao fragmento do texto acima e a respeito dos seus conhecimentos sobre Psicologia da Educação analise as afirmativas e assinale a correta:
Método da psicanalítica em que o paciente é orientado a dizer tudo o que vem em sua mente e é uma das principais vias para compreender o inconsciente. Estamos nos referindo a qual método?
São nomes de referência para o estudo das terapias psicanalítica e cognitivo comportamental, respectivamente:
São tópicos trabalhados por Piajet e Vygotsky respectivamente:
Sobre Yung, Melanie Klein e Erick Eriskson, existe uma ligação cujo vínculo teórico os remetem a:
Sobre a entrevista clínica, assinale a alternativa correta
Sobre os princípios da Terapia Cognitivo Comportamental, de acordo com Cordioli, marque a alternativa que apresenta corretamente um dos princípios da TCC:
São técnicas da Terapia Cognitivo Comportamental, exceto:
É a terapia que, segundo Cordioli, "aplica princípios da teoria da aprendizagem para a melhoria de comportamentos específicos e, simultaneamente, de avaliação de quaisquer modificações observadas." O trecho acima descreve que tipo de terapia?
São conceitos exclusivos da obra de Melanie Klein:
Piajet desenvolveu sua teoria do Desenvolvimento atentando para estágios em que aparecem novos ganhos/aquisições em cada um desses estágios. A aquisição da linguagem dá início à interiorização dos esquemas. O estágio que corresponde ao surgimento da linguagem é o:
Assinale a alternativa que NÃO possui conceitos advindos da teoria de Vygotsky
De acordo com Vygotsky:
"O desenvolvimento e a aprendizagem estão inter-relacionados desde o nascimento da criança".
Indique a alternativa que julga a questão de modo adequado
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