Questões de Concurso
Sobre teorias e técnicas psicoterápicas em psicologia
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Elaborada por Jorge Visca e aplicada aos sujeitos em processo de aprendizagem a Entrevista Operativa Centrada na Aprendizagem (EOCA) é INCORRETO afirmar que:
Os objetivos das Psicoterapias de Apoio, estão corretamente descritos abaixo com EXCEÇÃO da alternativa:
A Psicoterapia Reichiana é uma abordagem terapêutica que atua a nível psicológico, corporal e bioenergético, além do trabalho verbal analítico, se utiliza de várias técnicas corporais e vivências. Não condiz com a proposta da terapia Reichiana a alternativa:
Na busca pelo status de ciência a psicologia necessitou romper definitivamente com sua tradição filosófica. Dentre as teorias psicológicas citadas, em qual se deposita maior peso na garantia deste status pleiteado pela psicologia?
O conceito behaviorista de esquiva encontra-se corretamente expresso em:
De acordo com a concepção da Psicologia da Gestalt sobre os conceitos de Meio Geográfico e Meio Comportamental, podemos afirmar que:
A percepção é o ponto de partida e um dos temas centrais da (o):
O Funcionalismo é considerado como a primeira sistematização genuinamente americana de conhecimentos em Psicologia (BOCK, 2001). Em relação a esta abordagem pode-se afirmar:
A avaliação psicopedagógica é um dos componentes críticos da intervenção psicopedagógica, pois nela se fundamentam as decisões voltadas à prevenção e solução das possíveis dificuldades dos alunos, promovendo melhores condições para o seu desenvolvimento. Sobre a avaliação psicopedagógica, assinale a premissa INCORRETA.
A abordagem behaviorista do desenvolvimento cognitivo está relacionada com os mecanismos de aprendizagem. De acordo com essa vertente, dois tipos simples de aprendizagem ocorrem no início da primeira infância, sendo denominadas:
Na Psicanálise de Família, a noção de “Transmissão Psíquica” é muito estudada por psicanalistas ligados à área de família, dentre os quais se destacam René Kaës, Pierre Benghozi e Alberto Eiguer. Transmitir é fazer passar um objeto, um pensamento, uma história, de uma pessoa a outra, de um grupo ao outro, ou, de uma geração a outra. Contudo, o material psíquico transmitido pode ser ou não metabolizado, tendo importante significado na configuração psíquica de cada sujeito. Um dos tipos de transmissão considerado pelos grandes estudiosos da psicanálise de família refere-se às experiências não integradas de forma harmônica na vida psíquica que obrigam os descendentes a simbolizar durante várias gerações o que não foi elaborado por seus ascendentes. Trata-se do tipo de transmissão:
Uma das principais Escolas da Teoria Sistêmica surgiu na década de 50 em Palo Alto, Califórnia. De acordo com essa Escola, cabe ao terapeuta a iniciativa de identificar os problemas a serem solucionados, estabelecer metas, planejar intervenções para alcançá-las, examinar as respostas obtidas para, se necessário, corrigir a abordagem e, por fim, examinar os resultados da terapia para verificar se ela foi efetiva. Quanto melhor definido e quantificado for o problema, mais fácil se torna a definição da solução esperada, ou seja, do objetivo da terapia. Tal abordagem denomina-se:
No conhecido seminário sobre A Ética da Psicanálise, Lacan desenvolve os fundamentos éticos da psicanálise, centrados no desejo e na falta. Para tanto, ele busca a articulação do conceito de das Ding ou Coisa-em-si, presente em alguns textos de Freud, assim como na filosofia moral de Kant. Nesse momento de sua obra, Lacan pretende demonstrar que a ética da psicanálise corresponde a:
De acordo com a teoria da aprendizagem social do psicólogo Albert Bandura, a modelagem é definida como:
Sobre o paciente na psicoterapia de grupo é CORRETO afirmar:
Assinale a alternativa INCORRETA em relação a Psicoterapia Breve.
Analise estas afirmativas referentes às teorias e técnicas psicoterápicas e marque a alternativa CORRETA:
Sobre a psicoterapia familiar ou terapia familiar assinale a alternativa CORRETA:
Pichon (1980) definiu alguns conceitos básicos que justificam o início de um grupo. Estes são:
Em relação à Psicoterapia cognitivo-comportamental, assinale a alternativa que não pode ser considerada como característica desta abordagem:
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