Questões de Psicologia - Transtornos do Neurodesenvolvimento para Concurso

Q3205102

Ano: 2025 Banca: EVO Concursos Órgão: Prefeitura de Pedras Grandes - SC Prova: EVO Concursos - 2025 - Prefeitura de Pedras Grandes - SC - Psicólogo |

Q3205102 Psicologia

Qual é a principal característica do transtorno do espectro autista (TEA)?

A

Déficits na comunicação e interação social, além de padrões repetitivos de comportamento

B

Alterações bruscas de humor e agressividade

C

Medo excessivo de interações sociais

D

Manifestações psicóticas e delírios

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Q3190671

Ano: 2025 Banca: UFCG Órgão: UFCG Prova: UFCG - 2025 - UFCG - Psicólogo |

Q3190671 Psicologia

Conforme consta no DSM-5 (Manual diagnóstico e estatístico de transtornos mentais), os transtornos específicos da aprendizagem são considerados transtornos do neurodesenvolvimento. É CORRETO afirmar que os transtornos específicos da aprendizagem acarretam dificuldades de aprendizagem e, com relação as características diagnósticas, considera-se que as dificuldades de aprendizagem neste caso são:

A

Transitórias.

B

Prevalentes entre o público jovem.

C

Persistentes e não transitórias.

D

Tratáveis porque os sintomas clínicos podem ser observados, investigados a fundo por entrevista clínica e confirmados com uso de tecnologias educacionais e inteligência artificial.

E

Detectadas em relatórios institucionais, por meio do quociente de rendimento escolar/acadêmico.

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Q3190670

Ano: 2025 Banca: UFCG Órgão: UFCG Prova: UFCG - 2025 - UFCG - Psicólogo |

Q3190670 Psicologia

Dificuldade de aprendizagem é diferente de transtorno de aprendizagem, que decorre de alteração neurocognitiva. A seguir, marque a alternativa CORRETA que apenas apresenta transtornos específicos de aprendizagem:

A

Comportamento Indisciplinado, dificuldades de Comunicação e dislexia.

B

Disgrafia, baixo desempenho acadêmico e dificuldade de concentração.

C

Discalculia, disortografia e dislexia.

D

Dislexia, dificuldades de comunicação e ansiedade.

E

Disortografia, disgrafia, estresse e baixa autoestima

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Q3174851

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Cocal do Sul - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Cocal do Sul - SC - Psicólogo |

Q3174851 Psicologia

Sobre o transtorno do desenvolvimento intelectual, o qual está entre transtornos do neurodesenvolvimento, presentes no DSM-V, julgue as afirmativas abaixo:

I. A deficiência intelectual é definida como um transtorno do neurodesenvolvimento, mas também está presente nos transtornos neurocognitivos.

II. Os transtornos do neurodesenvolvimento são específicos do domínio da comunicação e da aprendizagem, podendo exibir déficits no comportamento intelectual e adaptativo.

III. Embora a deficiência intelectual em geral não seja progressiva, em algumas doenças genéticas há períodos de piora seguidos de estabilização, e, em outras ocorre piora progressiva da função intelectual.

Qual(is) afirmativa(s) está(ão) CORRETA(S)?

A

Afirmativa I.

B

Afirmativas I e III.

C

Afirmativa III.

D

Afirmativas I, II e III.

E

Afirmativas I e II.

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Q3162609

Ano: 2025 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Planalto Alegre - SC Prova: Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Planalto Alegre - SC - Psicólogo I |

Q3162609 Psicologia

Os transtornos da eliminação envolvem a eliminação inapropriada de urina ou fezes e são habitualmente diagnosticados pela primeira vez na infância ou na adolescência. Esse grupo de transtornos inclui _________, a eliminação repetida de urina em locais inapropriados.

Qual alternativa preenche, CORRETAMENTE, a lacuna?

A

tricotilomania.

B

coprolalia.

C

encoprese.

D

enurese.

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Q3162602

Ano: 2025 Banca: Instituto Fênix Órgão: Prefeitura de Planalto Alegre - SC Prova: Instituto Fênix - 2025 - Prefeitura de Planalto Alegre - SC - Psicólogo I |

Q3162602 Psicologia

A psicopatologia da infância analisa as manifestações de transtornos mentais em crianças, considerando o impacto do desenvolvimento. Qual dos seguintes transtornos é tipicamente diagnosticado na infância?

A

Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH).

B

Transtorno depressivo maior.

C

Transtorno de estresse pós-traumático.

D

Transtorno bipolar.

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Q3155259

Ano: 2025 Banca: Instituto Consulplan Órgão: Prefeitura de Carangola - MG Prova: Instituto Consulplan - 2025 - Prefeitura de Carangola - MG - Psicólogo |

Q3155259 Psicologia

Sobre o Transtorno Opositor Desafiador (TOD), analise as afirmativas a seguir.

I. Caracteriza-se por um padrão recorrente de comportamento negativista, desafiador e hostil em relação a figuras de autoridade, que persiste por pelo menos seis meses.
II. É mais frequentemente diagnosticado em adolescentes e tende a desaparecer espontaneamente na vida adulta sem necessidade de intervenção.
III. Crianças com tal transtorno frequentemente apresentam dificuldades significativas em ambientes sociais e educacionais, podendo desenvolver outros transtornos na vida adulta.
IV. Seu tratamento geralmente envolve apenas intervenções farmacológicas, sem necessidade de terapias comportamentais ou familiares.
Está correto o que se afirma apenas em

A

I e III.

B

I e IV.

C

II e IV.

D

I, III e IV.

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Q3137889

Ano: 2024 Banca: UNIVALI Órgão: Prefeitura de Luiz Alves - SC Prova: UNIVALI - 2024 - Prefeitura de Luiz Alves - SC - Psicólogo (SMDAS) |

Q3137889 Psicologia

O Transtorno do Espectro Autista (TEA) tem ganhado cada vez mais atenção nas discussões sobre inclusão educacional. Em relação à inclusão educacional de alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA), é correto afirmar:

A

A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva foi implementada em 2008 e visa garantir os direitos humanos e a igualdade de oportunidades para todos os alunos.

B

A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva não considera as dificuldades de aprendizagem como um fator relevante para a inclusão de alunos com deficiência.

C

Mais de 45 milhões de brasileiros, não apresentaram nenhuma forma de deficiência ou necessidade de adaptação no ambiente educacional, o que torna a política com um baixo nível de importância social.

D

A inclusão escolar não é considerada uma ferramenta social importante para a construção de uma sociedade democrática e plural.

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Q3119686

Ano: 2024 Banca: Unesc Órgão: Prefeitura de Cunhataí - SC Prova: Unesc - 2024 - Prefeitura de Cunhataí - SC - Psicólogo |

Q3119686 Psicologia

A psicopatologia em crianças e adolescentes é uma área crucial da saúde mental que se dedica ao estudo, diagnóstico e tratamento dos transtornos mentais e emocionais que afetam indivíduos em fases iniciais da vida. Sobre o Transtorno de Ansiedade de Separação (TAS), analise as afirmativas a seguir.
I.O transtorno de ansiedade de separação é comum em crianças pequenas que estão ingressando na escola pela primeira vez.
II.Bebês com menos de um ano de idade podem exibir ansiedade de separação na forma de ansiedade frente a estranhos quando são separados de suas mães.
III.Crianças e adolescentes não podem apresentar os transtornos de ansiedade descritos na seção adulta do DSM-V.

Está correto o que se afirma em:

A

I, II e III.

B

II, apenas.

C

I e II, apenas.

D

I e III, apenas.

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Q3118583

Ano: 2024 Banca: AMEOSC Órgão: Prefeitura de Anchieta - SC Prova: AMEOSC - 2024 - Prefeitura de Anchieta - SC - Psicólogo |

Q3118583 Psicologia

Na infância e adolescência, transtornos mentais são prevalentes e podem impactar o desenvolvimento ao longo da vida. Considerando as principais características e impactos desses transtornos, assinale a alternativa correta:

A

Os transtornos na infância geralmente se resolvem sem a necessidade de intervenção profissional, sendo uma fase do desenvolvimento.

B

O diagnóstico de transtornos mentais em crianças e adolescentes é simples e independe do contexto familiar e escolar.

C

Os transtornos mentais são diagnosticados exclusivamente com base nos critérios do DSM-5, dispensando outras abordagens clínicas.

D

Os transtornos mentais, como TDAH e Transtorno de Conduta, podem ter início na infância e impactam diretamente a trajetória escolar e social dos indivíduos.

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Q3115943

Ano: 2024 Banca: ACCESS Órgão: Prefeitura de Apiaí - SP Prova: ACCESS - 2024 - Prefeitura de Apiaí - SP - Psicólogo |

Q3115943 Psicologia

Diversos fatores podem contribuir para o desenvolvimento da deficiência intelectual, incluindo causas genéticas, ambientais e perinatais. Entre as opções abaixo, qual representa uma causa genética comum associada à deficiência intelectual?

A

Síndrome do X frágil.

B

Exposição pré-natal ao álcool.

C

Infecções congênitas como a rubéola.

D

Asfixia perinatal.

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Q3115941

Ano: 2024 Banca: ACCESS Órgão: Prefeitura de Apiaí - SP Prova: ACCESS - 2024 - Prefeitura de Apiaí - SP - Psicólogo |

Q3115941 Psicologia

Os transtornos de aprendizagem podem envolver problemas de processamento auditivo e visual, afetando a compreensão de informações escritas e faladas. Sobre o assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.

(__) As dificuldades de processamento auditivo podem comprometer a capacidade da criança de seguir instruções verbais complexas.
(__) Crianças com transtornos de aprendizagem que envolvem processamento visual apresentam déficits cognitivos em todas as áreas de aprendizado.
(__) Intervenções terapêuticas podem incluir estratégias para melhorar habilidades de memória auditiva e visual.

Assinale a alternativa cuja respectiva ordem de julgamento esteja correta:

A

V, F, F.

B

F, F, V.

C

V, V, V.

D

V, F, V.

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Q3111722

Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TSE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - TSE - Analista Judiciário – Área: Apoio Especializado – Especialidade: Psicologia |

Q3111722 Psicologia

Acerca do transtorno do espectro autista (TEA), julgue o próximo item.

O diagnóstico de TEA deve ser desconsiderado quando realizado na vida adulta, uma vez que, por ser um transtorno do neurodesenvolvimento, ele deve ser diagnosticado obrigatoriamente durante a infância.

Certo

Errado

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Q3111721

Ano: 2024 Banca: CESPE / CEBRASPE Órgão: TSE Prova: CESPE / CEBRASPE - 2024 - TSE - Analista Judiciário – Área: Apoio Especializado – Especialidade: Psicologia |

Q3111721 Psicologia

Acerca do transtorno do espectro autista (TEA), julgue o próximo item.

O masking e o treinamento de habilidades sociais no âmbito clínico reduzem comportamentos comuns ao autismo; todavia, enquanto o treinamento de habilidades sociais promove e estimula habilidades sociais de forma terapêutica, funcional e respeitosa, o masking é uma prática que aumenta a ansiedade e gera graves prejuízos emocionais para o indivíduo com TEA.

Certo

Errado

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Q3108240

Ano: 2024 Banca: INAZ do Pará Órgão: Prefeitura de São Sebastião do Tocantins - TO Prova: INAZ do Pará - 2024 - Prefeitura de São Sebastião do Tocantins - TO - Psicólogo |

Q3108240 Psicologia

Transtorno de aprendizagem é um tipo de transtorno neurodesenvolvimental. São condições neurológicas que aparecem cedo na infância e afetam diversas capacidades do indivíduo. Avalie as alternativas abaixo e aponte a que está INCORRETA sobre uma destas capacidades afetadas.

A

Compreender ou utilizar a linguagem falada.

B

Compreender ou utilizar a linguagem escrita.

C

Compreender e utilizar números e raciocínio utilizando conceitos matemáticos.

D

Focar a atenção em uma tarefa.

E

Controle da impulsividade.

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Q3075175

Ano: 2024 Banca: Gama Consult Órgão: Prefeitura de Conceição dos Ouros - MG Prova: Gama Consult - 2024 - Prefeitura de Conceição dos Ouros - MG - Psicólogo |

Q3075175 Psicologia

O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é uma condição neurodesenvolvimental com etiologia multifatorial e complexa. Considerando a fisiopatologia do TEA, qual das seguintes alterações cerebrais é frequentemente associada a esse transtorno?

A

Hipodesenvolvimento do corpo caloso.

B

Hipertrofia do cerebelo.

C

Aumento da atividade dopaminérgica no sistema límbico.

D

Redução do volume do hipocampo.

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Q3064713

Ano: 2024 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Mozarlândia - GO Prova: Itame - 2024 - Prefeitura de Mozarlândia - GO - Analista Sócioeducacional - Psicólogo Educacional |

Q3064713 Psicologia

Como é denominado o ponto de encontro entre uma terminação axônica e outra célula nervosa ou entre o axônio e uma célula muscular ou glandular é?

A

Elopcoidice.

B

Sinapse.

C

Telúrico.

D

Hipocampo.

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Q3064700

Ano: 2024 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Mozarlândia - GO Prova: Itame - 2024 - Prefeitura de Mozarlândia - GO - Analista Sócioeducacional - Psicólogo Educacional |

Q3064700 Psicologia

“Nessa condição, os pacientes têm um problema específico: falar espontaneamente. Eles podem repetir o que lhes pedem e dar nomes às coisas quando são induzidos, mas não parecem capazes de começar a falar sozinhos. A região do cérebro afetada é responsável pela preparação e iniciação de movimentos, especialmente de movimentos sequenciais e acredita-se que esta síndrome neuropsicológica deve-se a problemas no planejamento dos movimentos necessários para falar espontaneamente e não a um problema linguístico per se. A compreensão da linguagem fica praticamente intacta. Esta síndrome “ilustra a complexa sobreposição entre linguagem e processos motores e tem contribuído positivamente para aprofundar nosso entendimento sobre a representação de processos linguísticos.”
Fonte: https://www.blogs.unicamp.br/hypercubic/2017/08/8-sindromes-neuropsicologicas-pouco-conhecidas/. Acesso em 29/9/2024. [Adaptado]
O texto acima está se referindo a qual síndrome neuropsicológica?

A

Autotopagnosia.

B

Decalculinia.

C

Síndrome de Capgras.

D

Afasia da Área Motora Suplementar.

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Q3054476

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Santa Leopoldina - ES Prova: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Leopoldina - ES - Psicólogo Educacional |

Q3054476 Psicologia

Os transtornos do neurodesenvolvimento são condições que surgem precocemente, normalmente antes da idade escolar, e se caracterizam por déficits que impactam os funcionamentos pessoal, social, acadêmico ou profissional. Um exemplo é o transtorno específico da aprendizagem. Em relação a esse transtorno, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) Surge nos primeiros anos escolares, sendo caracterizado por dificuldades duradouras e significativas nas habilidades acadêmicas fundamentais de leitura, escrita e matemática.

( ) Pode ocorrer em indivíduos com altas habilidades intelectuais, manifestando-se quando as exigências de aprendizagem ou avaliações (como testes cronometrados) criam obstáculos que a inteligência ou estratégias compensatórias não conseguem superar.

( ) O desempenho nas habilidades acadêmicas comprometidas fica dentro da média esperada para a idade e atinge um nível satisfatório com um breve reforço escolar.

A

E - E - C.

B

C - C - E.

C

C - E - E.

D

E - C - C.

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Q3047343

Ano: 2024 Banca: FGV Órgão: Prefeitura de Macaé - RJ Prova: FGV - 2024 - Prefeitura de Macaé - RJ - Psicólogo |

Q3047343 Psicologia

Renato, 8 anos, vinha apresentando dificuldades no ambiente escolar e foi encaminhado para uma avaliação médica em que foi diagnosticado o Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH).

Sobre esse transtorno, assinale a afirmativa correta.

A

As crianças com TDAH caracterizam-se por ter a atenção hipertenaz e hipovigil.

B

O TDAH é um distúrbio de comportamento que pode evoluir para um transtorno de personalidade na idade adulta.

C

A dificuldade de concentração nas tarefas e a impulsividade no comportamento são sintomas característicos do TDAH.

D

O TDAH é classificado na Psiquiatria como uma deficiência do desenvolvimento intelectual.

E

Os transtornos do neurodesenvolvimento regridem com o amadurecimento, de forma que não se diagnostica o TDAH em adultos.

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SEM DESCULPAS DESSA VEZ

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Questões de Concurso Sobre transtornos do neurodesenvolvimento em psicologia

Foram encontradas 406 questões