Questões de Concurso Sobre proteção social à criança, ao adolescente e à família em serviço social

desestruturação familiar.

violência estrutural.

desmotivação laboral.

dependência generalizada.

tutela estatal.

que os problemas colocados pela família são decorrentes da desigualdade social, desvinculados do sistema econômico capitalista.

culpabilizar as famílias no que tange as necessidades sociais, a competência ou incompetência desconsiderando a realidade social.

a responsabilidade de proteção social está restrita somente a família.

o processo de trabalho do assistente social não incorpora atividades educativas com a família.

que a sua compreensão parte da ideia de que as demandas são expressões de necessidades, decorrentes especialmente da desigualdade social própria da organização capitalista.

O Programa de Atenção Integral à Família oferta obrigatória, no entanto, não é exclusivo do CRAS.

É a única unidade que desempenha as funções de gestão da proteção básica no seu território e de oferta do Programa de Atenção Integral à Família.

A gestão no território compreende a articulação da rede socioassistencial de proteção social básica referenciada ao CRAS.

Desenvolve a promoção, a articulação intersetorial e a busca ativa.

Outros serviços socioassistenciais de proteção social básica podem ser implementados nessa unidade, desde que haja espaço físico.

A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é um complemento da I.

A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

As asserções I e II são proposições falsas.

As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é um complemento da I.

Acolhimento em diferentes tipos de equipamentos, destinado a famílias e/ou indivíduos com vínculos familiares rompidos ou fragilizados, a fim de garantir proteção integral. A organização do serviço deverá garantir privacidade, o respeito aos costumes, às tradições e à diversidade de: ciclos de vida, arranjos familiares, raça/etnia, religião, gênero e orientação sexual.

Serviço de apoio, orientação e acompanhamento a famílias com um ou mais de seus membros em situação de ameaça ou violação de direitos. Compreende atenções e orientações direcionadas para a promoção de direitos, a preservação e o fortalecimento de vínculos familiares, comunitários e sociais e para o fortalecimento da função protetiva das famílias diante do conjunto de condições que as vulnerabilizam e/ou as submetem a situações de risco pessoal e social.

Serviço que oferece proteção, apoio e moradia subsidiada a grupos de pessoas maiores de 18 anos em estado de abandono, situação de vulnerabilidade e risco pessoal e social, com vínculos familiares rompidos ou extremamente fragilizados e sem condições de moradia e autossustentação. O atendimento deve apoiar a construção e o fortalecimento de vínculos comunitários, a integração e participação social e o desenvolvimento da autonomia das pessoas atendidas. O serviço deve ser desenvolvido em sistema de autogestão ou cogestão, possibilitando gradual autonomia e independência de seus moradores.

O serviço articula-se com as atividades e atenções prestadas às famílias nos demais serviços socioassistenciais, nas diversas políticas públicas e com os demais órgãos do Sistema de Garantia de Direitos. Deve garantir atendimento imediato e providências necessárias para a inclusão da família e seus membros em serviços socioassistenciais e/ou em programas de transferência de renda, de forma a qualificar a intervenção e restaurar o direito.

O serviço promove apoio e proteção à população atingida por situações de emergência e calamidade pública, com a oferta de alojamentos provisórios, atenções e provisões materiais, conforme as necessidades detectadas.

Famílias e indivíduos que vivenciam violações de direitos por ocorrência de: Violência física, psicológica e negligência; violência sexual: abuso e/ou exploração sexual; afastamento do convívio familiar devido à aplicação de medida socioeducativa ou medida de proteção, tráfico de pessoas; situação de rua e mendicância; abandono; vivência de trabalho infantil; discriminação em decorrência da orientação sexual e/ou raça/etnia outras formas de violação de direitos decorrentes de discriminações/submissões a situações que provocam danos e agravos a sua condição de vida e os impedem de usufruir autonomia e bem estar; Descumprimento de condicionalidades do PBF e do PETI em decorrência de violação de direitos.

Famílias em situação de vulnerabilidade em decorrência de dificuldades vivenciadas por algum de seus membros; pessoas com deficiência e/ou pessoas idosas que vivenciam situações de vulnerabilidade e risco social.

Famílias beneficiárias de programas de transferência de renda e benefícios assistenciais; Famílias que atendem os critérios de elegibilidade a tais programas ou benefícios, mas que ainda não foram contempladas.

Pessoas com deficiência e/ou pessoas idosas que vivenciam situação de vulnerabilidade social pela fragilização de vínculos familiares e sociais e/ou pela ausência de acesso a possibilidades de inserção, habilitação social e comunitária, em especial: beneficiários do Benefício de Prestação Continuada; membros de famílias beneficiárias de programas de transferência de renda.

Famílias em situação de vulnerabilidade social decorrente da pobreza, do precário ou nulo acesso aos serviços públicos, da fragilização de vínculos de pertencimento e sociabilidade e/ou qualquer outra situação de vulnerabilidade e risco social residentes nos territórios de abrangência dos CRAS.

Famílias autossustentáveis, famílias dependentes, famílias intergeracionais e famílias conservadoras.

Famílias monoparentais, famílias nucleares, famílias extensas, famílias recompostas e famílias homoafetivas.

Famílias biparentais, famílias adotivas, famílias ampliadas, famílias de acolhimento e famílias unipessoais.

Famílias patriarcais, famílias matriarcais, famílias comunitárias, famílias comunitárias e famílias poligâmicas.

Famílias tradicionais, famílias plurais, famílias monoparentais, famílias homoparentais e poliamorosas.

Implementação de programas de cotas em escolas públicas para garantir acesso igualitário.

Desenvolvimento de programas de alimentação escolar para assegurar nutrição adequada.

Criação de centros de lazer e cultura voltados para o desenvolvimento integral.

Imposição de trabalho infantil como forma de contribuição econômica para a família.

Oferecimento de atendimento psicológico e social devido a situação de vulnerabilidade.

Ignorar o tema da gravidez precoce para não incentivar outras meninas a fazer o mesmo.

Fornecer informações sobre métodos contraceptivos e educação sexual para prevenir a gravidez precoce.

Orientar as adolescentes a evitarem a gravidez precoce por meio da abstinência sexual.

Estigmatizar as adolescentes grávidas para desencorajar outras meninas a seguir o mesmo caminho.

Encorajar as adolescentes grávidas a abandonarem a escola para cuidar dos seus filhos.

I e IV, apenas.

I e II, apenas.

III e IV, apenas.

II, III e IV, apenas.

II e III, apenas.

A punição de comportamentos inadequados das famílias.

O fortalecimento de vínculos familiares e comunitários.

A garantia que todos os membros tenham acesso a recursos financeiros.

A proteção de perigos externos, tais como crime e violência.

A imposição de regras rígidas e disciplinar a todos os membros da família.

I, II e III, apenas.

I, III e IV, apenas.

I, II e IV, apenas.

II, III e IV, apenas.

III e IV, apenas.

I, II e III, apenas.

II, III e IV, apenas.

III, IV e V, apenas.

II, IV e V, apenas.

I, II, III e V, apenas.

Participação ativa em eventos esportivos e sociais da escola.

Melhor desempenho escolar e engajamento nas atividades extracurriculares.

Cansaço excessivo durante as aulas e dificuldade de concentração.

Aumento significativo do tempo dedicado ao estudo em casa.

Aumento do interesse por atividades extracurriculares e voluntariado.

I, II e III, apenas.

II, III e IV, apenas.

I, III e IV, apenas.

III e IV, apenas.

I, II e IV, apenas.

Mudanças abruptas no comportamento, como agressividade ou retraimento.

Conhecimento sexual inapropriado para a idade da criança.

Resistência de estar perto de uma determinada pessoa.

Queixas frequentes de dores, especialmente na área genital.

Aumento repentino do interesse por atividades extracurriculares e esportes.