Questões de Concurso Comentadas sobre serviço social e controle social em serviço social

É indiscutível a inserção da intervenção do Serviço Social no âmbito das desigualdades sociais, ou, mais amplamente, da questão social. Entretanto, considerando a concepção de questão social, é de se perguntar se a mesma, ou suas expressões, podem se constituir em objeto de uma única profissão.

Como toda categoria arrancada do real, nós não vemos a questão social, vemos suas expressões: o desemprego, o analfabetismo, a fome, a favela, a falta de leitos em hospitais, a violência, a inadimplência etc. Assim é que, a questão social só se nos apresenta nas suas objetivações, em concretos que sintetizam as determinações prioritárias do capital sobre o trabalho, onde o objetivo é acumular capital e não garantir condições de vida para toda a população.

O assistente social convive cotidianamente com as mais amplas expressões da questão social, matéria prima de seu trabalho. Confronta-se com as manifestações mais dramáticas dos processos da questão social no nível dos indivíduos sociais, seja em sua vida individual ou coletiva.

A questão social não é senão as expressões do processo de formação e desenvolvimento da classe operária e de seu ingresso no cenário político da sociedade, exigindo seu reconhecimento como classe por parte do empresariado e do Estado. É a manifestação, no cotidiano da vida social, da contradição entre o proletariado e a burguesia, a qual passa a exigir outros tipos de intervenção mais além da caridade e repressão.

o Serviço Social atua na base das interrelações do binômio indivíduo-sociedade. Como prática institucionalizada, o Serviço Social se caracteriza pela atuação junto a indivíduos com desajustamentos familiares e sociais. Tais desajustamentos muitas vezes decorrem de estruturas sociais inadequadas decorrentes da questão social.

Êxodo rural: A migração em massa do campo para as cidades gerou carência de moradia, saneamento básico e outros serviços essenciais.

Exploração do trabalho: As péssimas condições de trabalho nas fábricas e a jornada exaustiva expunham os trabalhadores a diversos riscos à saúde e à segurança.

Desigualdade social: A concentração de riqueza nas mãos de uma minoria e a pauperização da classe trabalhadora intensificaram as disparidades sociais.

Falta de acesso à educação: A baixa escolaridade da população ilimitava as oportunidades de trabalho decente e contribuía para a perpetuação da pobreza.

que no atual contexto as formas de exploração e desigualdades sociais são naturalizadas, sendo desnecessária a resistência pela classe trabalhadora.

embora a questão social seja um problema real, o assistente social direciona os indivíduos/famílias as políticas públicas as quais atendem as necessidades vigentes.

ao decifrar a questão social a partir da teoria do valor-trabalho, torna-se objeto de intervenção do assistente social, submerso na perspectiva de análise messiânica.

o debate sobre a questão social e suas expressões são irrelevantes na categoria, mediante as ações adotadas pelo estado.

a questão social por se tratar de um problema real, evidencia a necessidade de um aprofundamento teórico a partir da categoria de análise trabalho.

É muito vinculada com a igualdade social, e essas questões acabaram propiciando a criação do Terceiro Setor na sociedade, a fim de fazer programas e projetos para auxiliar os necessitados e também auxiliar nos pedidos por mudanças na política.

A atual questão social refere-se à ampliação do trabalho na sociedade capitalista começando pela degradação do trabalho, a perda e o desaparecimento de muitas categorias e postos de trabalho, e isso ocorre quando o estado passa a se retirar do campo social com cortes, privatizações e etc.

É o conjunto das expressões que definem as desigualdades da sociedade.

Surgiu no século XIX, na Europa, com o objetivo de exigir a formulação de políticas sociais em benefício da classe operária, que estavam em pobreza crescente.

O conceito de questão social está relacionado com o sistema capitalista de produção, ou seja, a forma como a riqueza em uma sociedade é produzida e repartida.

Não é senão as expressões do processo de formação e desenvolvimento da classe burguesa e de seu ingresso no cenário político da sociedade, exigindo seu reconhecimento como classe por parte do empresariado e do Estado.

É a manifestação, no cotidiano da vida social, da contradição entre os servos e camponeses e a burguesia, a qual passa a exigir outros tipos de intervenção mais além da repressão.

Os/as assistentes sociais trabalham com as questões sociais nas suas mais variadas expressões quotidianas, inseridos nas instituições estatais onde se pode proporcionar a superação dos problemas sociais.

Através da política social, o Estado, no capitalismo monopolista, procura administrar as expressões da questão social de forma a atender exclusivamente às demandas da ordem monopólica do capital, no cenário em que não há resistência e luta dos trabalhadores.

A funcionalidade essencial da política social do Estado burguês, no capitalismo monopolista, se expressa nos processos referentes à preservação e ao controle da força de trabalho ocupada, mediante a regulamentação das relações capitalistas/trabalhadoras.

As políticas sociais, espaços ocupacionais da categoria dos/as assistentes sociais, resultam das lutas sociais que tornam explícitas a questão social.

As políticas sociais são respostas do Estado à questão social, portanto, são funcionais ao processo de acumulação de capital, configurando-se como espaços de tensões e contradições.

A atuação dos/as assistentes sociais, quando guiada pelo projeto ético-político, tem como produto a superação da questão social.

A questão social é historicamente determinada, manifesta-se pelas desigualdades econômicas, sociais e políticas, além das dimensões de gênero, étnico-raciais, entre outras.

As múltiplas manifestações da questão social aparecem aos/às assistentes sociais sob a forma de demandas individuais, cujo desvelamento é condição para o desenvolvimento de propostas interventivas voltadas ao atendimento dos grupos que reivindicam respostas para suas necessidades nas instituições.

No contexto de mundialização da economia, da precarização do trabalho e da hegemonia neoliberal, o/a assistente social é convocado a implementar e viabilizar direitos sociais e os meios de exercê-lo. Vê-se tolhido em suas ações que dependem de recursos, condições e meios de trabalho cada vez mais escassos para operar as políticas públicas. A partir das defesas de gratuitidade e universalidade dos serviços sociais, o/a assistente social deve incentivar que as múltiplas manifestações da questão social, sob a órbita do capital, também se tornem objeto de ações filantrópicas e de programas focalizados de combate à pobreza.

O Serviço Social tem na questão social sua base de fundação sócio-histórica, o que lhe confere um estatuto de elemento central e constitutivo da relação entre profissão e realidade social. Os assistentes sociais, por meio da prestação de serviços socioassistenciais, interferem nas relações cotidianas, no atendimento às variadas expressões da questão social, tais como experimentadas pelos indivíduos sociais no âmbito do trabalho, na família, na luta pela moradia e pela soberania alimentar, na assistência social, entre outros.

Deve-se compreender as expressões da questão social a partir de análises macroscópicas e estruturais, que estão segmentadas na dinâmica conjuntural e na vida dos sujeitos sociais. Assim, a questão social refere-se à relação capital e trabalho, não sendo particularizada historicamente.

O projeto neoliberal impõe a pulverização e fragmentação das questões sociais, atribuindo a responsabilidade dos problemas sociais às famílias e ao indivíduo isolado, perdendo-se a dimensão coletiva e o recorte de classe e isentando a sociedade de classes da produção das desigualdades sociais.

O assistente social convive cotidianamente com as mais amplas expressões da questão social, matéria-prima do seu trabalho. Confronta-se com as manifestações mais dramáticas dos processos sociais ao nível individual, singular e subjetivo.