Questões de Concurso
Sobre serviço social na educação em serviço social
Foram encontradas 899 questões
Ano: 2024
Banca:
FUNDATEC
Órgão:
UFCSPA - RS
Prova:
FUNDATEC - 2024 - UFCSPA - RS - Assistente Social |
Q2380721
Serviço Social
De acordo com Figueiredo e Maciel (2023), pode-se inferir que a história da educação
se confunde com a história da humanidade, uma vez que as mulheres e homens, para garantir sua
sobrevivência e se reproduzir, precisam trabalhar e para isso é necessário algum tipo de
conhecimento, que se estrutura e se difere ao longo da História. Sobre a temática, assinale a
alternativa correta.
Ano: 2024
Banca:
FUNATEC
Órgão:
Prefeitura de Tucuruí - PA
Prova:
FUNATEC - 2024 - Prefeitura de Tucuruí - PA - Assistente Social |
Q2378989
Serviço Social
Em relação a Gestão de Políticas Sociais: no contexto da
Política de Educação, qual é a especificidade da atuação
dos Assistentes Sociais:
Q2375808
Serviço Social
Em relação à responsabilidade ética e técnica da supervisão direta tanto do supervisor de campo, quanto do
supervisor acadêmico no âmbito do serviço social, é CORRETO afirmar que:
Q2375792
Serviço Social
A autora Lewgoy (2011) discorre sobre os impactos da contrarreforma do Estado na Política de Educação
Superior e na formação profissional em Serviço Social.
Sobre essa referência, é INCORRETO o que se afirma em:
Sobre essa referência, é INCORRETO o que se afirma em:
Q2375791
Serviço Social
Sobre as áreas para o desenvolvimento da assistência estudantil do PNAES elencadas no Decreto N°
7.234/2010, considere os itens abaixo, atribuindo V para o(s) verdadeiro(s) e F para o(s) falso(s):
( ) Moradia estudantil. ( ) Alimentação. ( ) Transporte ( ) Atenção à saúde
Assinale a sequência CORRETA:
( ) Moradia estudantil. ( ) Alimentação. ( ) Transporte ( ) Atenção à saúde
Assinale a sequência CORRETA:
Q2375790
Serviço Social
Considerando que o Decreto N° 7.234/2010 dispõe sobre o Programa Nacional de Assistência Estudantil
(PNAES), não é um objetivo do PNAES:
Q2375789
Serviço Social
Não é um dos princípios do ensino previstos na Lei 9.394/1996:
Ano: 2024
Banca:
FGV
Órgão:
TJ-RJ
Prova:
FGV - 2024 - TJ-RJ - Programa de Residência - Assistente Social |
Q2375386
Serviço Social
Para Iamamoto (2021), as Diretrizes Curriculares situam no centro
da formulação
Ano: 2024
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Santarém - PA
Prova:
IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Assistente Social - Sec. Educação |
Q2370005
Serviço Social
Hoje, constitui-se uma necessidade da
população, a garantia de acesso e permanência em
uma escola pública de qualidade. Isto significa que a
escola, enquanto equipamento social precisa estar
atenta para as mais diferentes formas de
manifestação de exclusão que possa estar
ocorrendo, desde questões como a violência,
atitudes discriminatórias (de etnia, gênero, sexo,
classe social, etc), reprovações, evasão escolar –
muitas vezes provocadas pela necessidade de
trabalho e contribuição para a renda familiar. Assim,
um grande desafio a ser enfrentado pela escola
pública brasileira que venha garantir a
universalidade e qualidade do seu atendimento,
pode ser indicado como:
Ano: 2024
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Santarém - PA
Prova:
IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Assistente Social - Sec. Educação |
Q2370000
Serviço Social
Para LUCKESI, entre as tendências filosóficas
responsáveis por interpretar a função da educação
na sociedade, àquela que preocupa-se em educar o
indivíduo para conhecer criticamente a sociedade,
preparando-o para nela intervir e transformá-la,
tornando-a menos desigual e injusta é denominada:
Ano: 2024
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Santarém - PA
Prova:
IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Assistente Social - Sec. Educação |
Q2369998
Serviço Social
Segundo as “Orientações Técnicas: Serviços de
Acolhimento para Crianças e Adolescentes” a
articulação com o sistema educacional permite,
entre outros, desenvolver ações de conscientização
e sensibilização de professores e demais
profissionais da escola, de modo a que estes atuem
como agentes facilitadores da integração das
crianças e adolescentes no ambiente escolar,
evitando ou superando possíveis situações de:
Ano: 2024
Banca:
IVIN
Órgão:
Prefeitura de Santarém - PA
Prova:
IVIN - 2024 - Prefeitura de Santarém - PA - Assistente Social - Sec. Educação |
Q2369994
Serviço Social
A educação ter como objetivo uma profunda
mudança da sociedade capitalista e a sua
transformação, bem como, sua superação, em relação
a outras concepções educacionais, além de
fortalecimento da construção de um projeto de
libertação das classes populares, tendo como horizonte
a relação dos homens com os meios de produção,
visando à emancipação das classes populares é
predominantemente uma visão:
Ano: 2023
Banca:
COMPERVE - UFRN
Órgão:
UFRN
Prova:
COMPERVE - UFRN - 2023 - UFRN - Assistente Social |
Q3218209
Serviço Social
Os assistentes sociais atuam em diferentes políticas, serviços e espaços ocupacionais,
entre os quais a política de educação, composta por diferentes níveis e modalidades. Em
tal processo, o Serviço Social assume uma determinada concepção de educação que o
orienta. A concepção de educação em vigor no Serviço Social leva em consideração
princípios e valores em acordo com a Constituição Federal de 1988. Segundo essa
concepção, a educação é definida como
Ano: 2023
Banca:
COMPERVE - UFRN
Órgão:
UFRN
Prova:
COMPERVE - UFRN - 2023 - UFRN - Assistente Social |
Q3218205
Serviço Social
No trabalho profissional, o/a assistente social deve se amparar em dimensões que são
centrais para o desempenho de sua atuação, sendo elas as dimensões teóricometodológicas, ético-políticas e técnico-operativas. Assim, é imprescindível o
conhecimento das legislações e normativas que regulam sua atuação profissional, de
maneira particular, e as legislações pertinentes à área de atuação em que está inserido/a.
Na política de educação superior, um dos principais nortes para o atendimento a
discentes é o Programa Nacional de Assistência Estudantil (PNAES), instituído a partir
de 2010. Tendo como base tal legislação, analise as afirmativas abaixo.
I Todas as Instituições Federais de Ensino Superior seguem os mesmos critérios de metodologia e seleção de discentes a serem beneficiados pela política de assistência estudantil.
II As ações do PNAES, na assistência estudantil, têm como objetivo garantir a permanência do/a discente e prevenir a evasão decorrente de vulnerabilidades sociais e econômicas.
III A assistência estudantil engloba, de maneira articulada, ações nas áreas de atenção à saúde, moradia estudantil, cultura, transporte, alimentação, apoio pedagógico e creche, entre outras atividades, na particularidade de cada universidade.
IV Serão atendidos pelo PNAES apenas estudantes oriundos da rede pública de educação básica ou com renda familiar per capita de até um salário mínimo e meio.
Dentre as afirmativas, estão corretas
I Todas as Instituições Federais de Ensino Superior seguem os mesmos critérios de metodologia e seleção de discentes a serem beneficiados pela política de assistência estudantil.
II As ações do PNAES, na assistência estudantil, têm como objetivo garantir a permanência do/a discente e prevenir a evasão decorrente de vulnerabilidades sociais e econômicas.
III A assistência estudantil engloba, de maneira articulada, ações nas áreas de atenção à saúde, moradia estudantil, cultura, transporte, alimentação, apoio pedagógico e creche, entre outras atividades, na particularidade de cada universidade.
IV Serão atendidos pelo PNAES apenas estudantes oriundos da rede pública de educação básica ou com renda familiar per capita de até um salário mínimo e meio.
Dentre as afirmativas, estão corretas
Ano: 2023
Banca:
COMPERVE - UFRN
Órgão:
UFRN
Prova:
COMPERVE - UFRN - 2023 - UFRN - Assistente Social |
Q3218204
Serviço Social
Na política de educação, os/as usuários/as para os quais se direciona a atuação
profissional são diversos, tal qual nas demais políticas públicas. Assim, o/a profissional
que atua nessa área deve estar atento/a às situações de desigualdades vivenciadas
pelas mulheres, pelas pessoas negras, pela população LGBT, pelas pessoas com
deficiência e tantas problemáticas que afetam o processo educacional a partir das
relações sociais presentes na sociedade brasileira. Com base nessa compreensão, a
atuação profissional de assistentes sociais na educação deve ser pautada em alguns
pressupostos. A esse respeito, analise as afirmativas abaixo.
I As mulheres e pessoas negras são prioridade na atuação profissional, articulando as ações de desigualdade de gênero e combate ao racismo no espaço de trabalho.
II A população LGBT é o público que mais sofre impactos frente aos desafios educacionais, transpondo as dimensões econômicas e sociais em que eles estão inseridos.
III Devem-se reconhecer as desigualdades geradas pelas condições de sexo, raça, diversidade humana e condições de saúde, articuladas à situação econômica que as pessoas vivenciam.
IV As pessoas com deficiência devem ser respeitadas em suas capacidades, cabendo ao assistente social buscar garantir os direitos dessas pessoas para o desenvolvimento de suas potencialidades no espaço educacional.
Dentre as afirmativas, estão corretas
I As mulheres e pessoas negras são prioridade na atuação profissional, articulando as ações de desigualdade de gênero e combate ao racismo no espaço de trabalho.
II A população LGBT é o público que mais sofre impactos frente aos desafios educacionais, transpondo as dimensões econômicas e sociais em que eles estão inseridos.
III Devem-se reconhecer as desigualdades geradas pelas condições de sexo, raça, diversidade humana e condições de saúde, articuladas à situação econômica que as pessoas vivenciam.
IV As pessoas com deficiência devem ser respeitadas em suas capacidades, cabendo ao assistente social buscar garantir os direitos dessas pessoas para o desenvolvimento de suas potencialidades no espaço educacional.
Dentre as afirmativas, estão corretas
Ano: 2023
Banca:
COMPERVE - UFRN
Órgão:
UFRN
Prova:
COMPERVE - UFRN - 2023 - UFRN - Assistente Social |
Q3218203
Serviço Social
As atribuições e competências dos/as assistentes sociais são orientadas pelos
princípios e pelas diretrizes do Código de Ética Profissional e pela lei de Regulamentação
da Profissão. Esses princípios devem ser respeitados tanto pelos/as profissionais quanto
pelas instituições empregadoras. No que se refere ao espaço sócio-ocupacional da
educação, implica, portanto, no reconhecimento dessa política como direito e na busca
por sua materialização tanto nos espaços institucionais como para além deles. Com
relação ao processo de atuação do Serviço Social na educação,
Ano: 2023
Banca:
COMPERVE - UFRN
Órgão:
UFRN
Prova:
COMPERVE - UFRN - 2023 - UFRN - Assistente Social |
Q3218202
Serviço Social
Uma das formas de enfrentamento da Questão Social envolve a luta pela garantia dos
direitos sociais e da implementação de políticas públicas. No entanto, apesar da
importância da efetivação de tais direitos, o enfrentamento das desigualdades transpõe
os espaços institucionais. Por isso, no Código de Ética Profissional, afirma-se a
importância da articulação com os movimentos sociais. Na política de educação, essa
articulação se dá tanto com o movimento estudantil quanto com as demais entidades que
lutam em defesa da educação pública e de melhores condições de trabalho. Nesse
contexto, a articulação com os movimentos sociais, em defesa da educação, deve
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Nova Trento - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Nova Trento - SC - Assistente Social |
Q3067560
Serviço Social
No que se refere ao papel do assistente social na
educação, registre V, para verdadeiras, e F, para falsas:
(__) O papel do assistente social na educação é essencial para identificar e abordar desafios sociais que possam afetar o processo de aprendizagem dos estudantes, promovendo um ambiente escolar mais inclusivo.
(__) O trabalho do assistente social na educação se limita a questões administrativas, não envolvendo nenhum tipo de intervenção direta com os alunos.
(__) O assistente social na educação não tem relevância no desenvolvimento acadêmico dos estudantes, concentrando-se apenas em atividades recreativas.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
(__) O papel do assistente social na educação é essencial para identificar e abordar desafios sociais que possam afetar o processo de aprendizagem dos estudantes, promovendo um ambiente escolar mais inclusivo.
(__) O trabalho do assistente social na educação se limita a questões administrativas, não envolvendo nenhum tipo de intervenção direta com os alunos.
(__) O assistente social na educação não tem relevância no desenvolvimento acadêmico dos estudantes, concentrando-se apenas em atividades recreativas.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Ano: 2023
Banca:
FURB
Órgão:
Prefeitura de Nova Trento - SC
Prova:
FURB - 2023 - Prefeitura de Nova Trento - SC - Assistente Social |
Q3067556
Serviço Social
A educação é um direito garantido à pessoa com
deficiência, sendo assegurado um sistema educacional
inclusivo em todos os níveis, proporcionando
oportunidades de aprendizado ao longo de toda a vida.
Nesse sentido, registre V, para verdadeiras, e F, para
falsas:
Fonte: https://www.cnmp.mp.br
(__) Incumbe ao poder público assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar o sistema educacional inclusivo em todos os níveis e modalidades, bem como o aprendizado ao longo de toda a vida.
(__) Incumbe ao poder público assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar a oferta de educação bilíngue, em Libras como segunda língua e na modalidade escrita da língua portuguesa como primeira língua, em escolas e classes bilíngues e em escolas inclusivas.
(__) Incumbe ao poder público assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar as pesquisas voltadas para o desenvolvimento de novos métodos e técnicas pedagógicas, de materiais didáticos, de equipamentos e de recursos de tecnologia assistiva.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Fonte: https://www.cnmp.mp.br
(__) Incumbe ao poder público assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar o sistema educacional inclusivo em todos os níveis e modalidades, bem como o aprendizado ao longo de toda a vida.
(__) Incumbe ao poder público assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar a oferta de educação bilíngue, em Libras como segunda língua e na modalidade escrita da língua portuguesa como primeira língua, em escolas e classes bilíngues e em escolas inclusivas.
(__) Incumbe ao poder público assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar as pesquisas voltadas para o desenvolvimento de novos métodos e técnicas pedagógicas, de materiais didáticos, de equipamentos e de recursos de tecnologia assistiva.
Assinale a alternativa com a sequência correta:
Ano: 2023
Banca:
SELECON
Órgão:
Prefeitura de Barra do Bugres - MT
Prova:
SELECON - 2023 - Prefeitura de Barra do Bugres - MT - Assistente Social |
Q2434722
Serviço Social
As ações de caráter socioeducativo realizadas pelo(a) assistente social em seu processo de trabalho não estão restritas ao escopo da educação formal. Destarte, as ações socioeducativas no âmbito dos processos socioassistenciais estão estruturadas sobre dois pilares. São eles:
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