Questões de Concurso Sobre serviço social na educação em serviço social

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Q2321879 Serviço Social
Assinale a alternativa INCORRETA acerca das informações extraídas dos Subsídios para a Atuação de Assistentes Sociais na Política de Educação (CFESS, 2013).
Alternativas
Q2318721 Serviço Social
A educação constitui direito da pessoa com deficiência, assegurados sistema educacional inclusivo em todos os níveis e aprendizado ao longo de toda a vida, de forma a alcançar o máximo desenvolvimento possível de seus talentos e habilidades físicas, sensoriais, intelectuais e sociais, segundo suas características, interesses e necessidades de aprendizagem. Assim, incumbe ao poder público assegurar, criar, desenvolver, implementar, incentivar, acompanhar e avaliar, exceto:
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Q2318427 Serviço Social
Dentre as principais atividades desenvolvidas pelo Educador/Cuidador nas instituições de acolhimento que atendem crianças e adolescente, temos:

I. Cuidados básicos com alimentação, higiene e proteção.

II. Organização do ambiente (espaço físico e atividades adequadas ao grau de desenvolvimento de cada criança ou adolescente).

III. Auxílio à criança e ao adolescente para lidar com sua história de vida, fortalecimento da auto-estima e construção da identidade.

Marque a alternativa correta:
Alternativas
Q2317256 Serviço Social
O processo que forma pessoas mais autônomas, comprometidas e responsáveis socialmente, nas escolas e comunidades, capazes de se solidarizar com o próximo e colaborar para a formação de um futuro mais justo aos jovens é conhecido por:
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Q2310014 Serviço Social
A Constituição Federal de 1988 estabelece, no Artigo 205, que a “educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho”. Essa foi a primeira vez que a Carta Magna realiza referência entre educação e cidadania. A ausência dessa conexão no passado é explicada pelo fato de que:
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Q2310013 Serviço Social
Contemporaneamente, a educação pública tem a responsabilidade de ser agente de mudanças, capaz de gerar conhecimentos, trabalhar tradição e valores nacionais e preparar cidadãos capazes de entender o mundo e transformá-lo positivamente. Ao tratar de formar valores e atitudes diante do mundo da política e da economia, do consumismo, do individualismo, do sexo, da droga, da depredação ambiental e da violência, a educação está propiciando a formação: 
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Q2310011 Serviço Social
O projeto pedagógico-curricular abarca, por um lado, legislações, currículos, conteúdos, métodos, formas organizativas da escola e, por outro lado, abre espaço para que o grupo de profissionais da escola crie e reinvente a instituição, os objetivos e as metas mais compatíveis com os interesses dela e da comunidade. Esses aspectos revelam que o projeto pedagógico-curricular tem um caráter:
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Ano: 2023 Banca: IV - UFG Órgão: UFNT Prova: CS-UFG - 2023 - UFNT - Assistente Social |
Q2306660 Serviço Social
Nos marcos da resolução nº 533, de 29 de setembro de 2008, do CFESS, o Estágio Supervisionado em Serviço Social é uma atividade curricular obrigatória que se configura a partir da
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Ano: 2023 Banca: IV - UFG Órgão: UFNT Prova: CS-UFG - 2023 - UFNT - Assistente Social |
Q2306659 Serviço Social
O Programa Nacional de Assistência Estudantil – PNAES, instituído pelo Decreto nº 7.234 de 2010 e executado no âmbito do Ministério da Educação, tem como finalidade
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Q2305935 Serviço Social
De acordo com os subsídios para a atuação de assistentes sociais na política de educação (CFESS, 2014), o trabalho do assistente social, no campo da educação, pode contribuir direcionando a sua atenção para a garantia de uma gestão que, cuja construção depende, essencialmente, da afirmação dos pressupostos éticos e políticos que orientam o projeto profissional do serviço social. Nesse sentido, marque a alternativa CORRETA, que corresponde ao tipo de gestão que o assistente social defende na política de educação. 
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Q2305934 Serviço Social
Fazenda (2013) enfatiza que os conhecimentos interdisciplinares não se referem apenas ao âmbito do conhecimento e ao aspecto epistemológico, mas também às ações que decorrem dos processos vividos no trabalho em sociedade e nas atitudes. Nesse sentido, quando o assistente social se insere em um processo coletivo no contexto educacional, ele trabalha com a interdisciplinaridade e a intersetorialidade.
Sobre o exposto, avalie as duas assertivas a seguir e a relação proposta entre elas:
I - A interdisciplinaridade requer intervenções que estejam imbricadas às formas de intervenção e às condições exigidas para a sua prática. Assim, compreende-se que, no âmbito das políticas públicas, o desenvolvimento das competências profissionais requer a conjugação de diferentes saberes, sejam eles relacionados à experiência, à técnica ou à teoria.
PORQUE
II - Na interdisciplinaridade, as relações profissionais tendem a uma verticalização, as estratégias de ação tendem a ser hierarquizada entre as diferentes disciplinas. A interdisciplinaridade propõe aquilo que é diferente a duas ou mais disciplinas, perdendo as especificidades das profissões e promovendo uma integração profunda entre o que lhes é comum.
Considerando essas assertivas, assinale a alternativa CORRETA.
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Q2301742 Serviço Social
A escola é um espaço privilegiado para a construção da cidadania, onde um convívio harmonioso deve ser capaz de garantir o respeito aos direitos humanos e educar a todos no sentido de evitar as manifestações da violência. Dentre os problemas mais pungentes que temos enfrentado no Brasil, estão as diversas formas de violência cometidas contra crianças e adolescentes. Tendo em vista que a identificação e a abordagem de crianças e adolescentes vítimas de violência na escola são fundamentais para sua proteção e encaminhamento adequado, analise as afirmativas a seguir.

I. Apenas identificação de sinais físicos evidentes de violência pode determinar que uma criança ou adolescente é vítima e requer intervenção imediata.

II. A abordagem às vítimas de violência na escola deve ser realizada de forma individual, sem a necessidade de envolver a equipe escolar ou serviços especializados.

III. A notificação de casos de violência envolvendo crianças e adolescentes deve ser realizada, exclusivamente, às autoridades policiais, omitindo-se qualquer comunicação às famílias.

IV. O encaminhamento adequado das vítimas de violência na escola envolve a articulação com os serviços de saúde, assistência Social, conselhos tutelares e demais instituições de proteção.

Está correto o que se afirma apenas em
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Q2301375 Serviço Social
A LDB – Lei de Diretrizes e Bases (Lei nº 9.394/1996), em seu Art. 2º, dispõe que “a educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho”. E, considerando que o ensino será ministrado com base em alguns princípios, de acordo com Art. 3º, assinale o INCORRETO.
Alternativas
Q2301342 Serviço Social
Considerando a inserção dos assistentes sociais na área da educação, assinale a afirmativa correta.
Alternativas
Q2301341 Serviço Social
A área da educação tem se tornado um crescente espaço sócio-ocupacional para atuação do assistente social. Sobre a educação, a partir da perspectiva do serviço social, assinale a afirmativa correta.
Alternativas
Q2299821 Serviço Social
O principal objetivo das políticas de cotas e ações afirmativas nas instituições de ensino superior é
Alternativas
Q2299820 Serviço Social
A principal responsabilidade do serviço social em instituições de ensino é 
Alternativas
Q2299312 Serviço Social
Um dos elementos norteadores básicos, que subjaz à formulação da política de prática acadêmica, é a peculiaridade da instituição universitária e seu caráter público, como lócus privilegiado da formação profissional. Decorrendo dessa premissa, no que se refere à dimensão pública das instituições de ensino superior, assinale a alternativa CORRETA.
Alternativas
Q2298967 Serviço Social
De acordo com o SINASE (Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo), SÃO princípios fundamentais que devem nortear a execução das medidas socioeducativas?
Alternativas
Q2298966 Serviço Social
O que preconiza o SINASE (Sistema Nacional de Atendimento Socioeducativo) no que tange ao atendimento socioeducativo?
Alternativas
Respostas
241: D
242: E
243: E
244: D
245: B
246: A
247: B
248: C
249: C
250: B
251: C
252: B
253: B
254: B
255: D
256: B
257: C
258: A
259: D
260: C