Questões de Concurso
Sobre orientação a objetos em engenharia de software
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Analise a figura a seguir, que representa graficamente uma classe:
Na classe Exemplo, a visibilidade do atributo2 é do tipo
Sobre Análise e Projeto Orientado a Objetos, analise as afirmativas abaixo:
I. A análise modela com foco no entendimento do domínio do problema, enquanto o projeto está relacionado à modelagem da solução do problema.
II. A informação levantada na Análise deve ser discutida e aprovada pelo cliente.
III. As atividades do projeto são direcionadas ao programador.
IV. Não é verdade que haja correspondência 1-para-1 entre entidades no modelo de análise e entidades no modelo de projeto.
Quantas afirmativas estão CORRETAS?
No trecho de código apresentado, está em uso o conceito de
orientação a objeto do tipo
Os princípios SOLID reúnem cinco boas práticas para projetos Orientados a Objetos-OO. O princípio S, que se refere ao Single Responsability Principle-SRP ou Princípio de Responsabilidade Única, indica que uma classe deve ter uma e, apenas uma, razão para mudar. Considere a classe Java abaixo.
public class UrnaEleitoral {
public void AdicionarCandidato(String nome, int numero, int partido) { }
public decimal CalcularTotalVotosCandidato() { }
public void CadastrarPartidos() { }
public void CadastrarEleitores() { }
public void CadastrarMesarios() { }
}
Com base no princípio SRP e nas boas práticas para projetos OO, é correto afirmar:
Na orientação a objetos, o conceito de polimorfismo é implementado, em algumas linguagens, por meio da técnica de sobrecarga de métodos.
Sobre a aplicação desse conceito, é possível afirmar que
Quanto aos fundamentos básicos de programação orientada a objetos, relacione os quatro conceitos abaixo com os respectivos significados mencionados logo em seguida:
CONCEITOS:
(1) herança.
(2) método.
(3) polimorfismo.
(4) encapsulamento.
SIGNIFICADOS:
(A) definem as habilidades dos objetos.
(B) é o princípio pelo qual duas ou mais classes, derivadas de uma mesma superclasse, podem invocar métodos que têm a mesma identificação mas comportamentos distintos.
(C) é o mecanismo pelo qual uma classe pode estender outra classe ou, ainda, ser estendida de outra classe.
(D) consiste na separação de aspectos internos e externos
de um objeto
Uma referência para um objeto de subclasse pode ser convertida implicitamente em uma referência para um objeto de superclasse porque um objeto de subclasse é um objeto de superclasse, por herança. Existem, portanto, maneiras possíveis de misturar e corresponder referências para superclasse e referências para subclasse com objetos de superclasse e objetos de subclasse. (DEITEL & DEITEL, 2003, p.446).
Analise as afirmativas abaixo com relação à possibilidade de se misturar as referências às subclasses/superclasses e assinale (V) para verdadeiro ou (F) para falso.
( ) Fazer referência a um objeto de superclasse com uma referência para superclasse é simples e direto.
( ) Fazer referência a um objeto de subclasse com uma referência para subclasse não é direto.
( ) Fazer referência a um objeto de subclasse com uma referência para superclasse é simples e direto, porque o objeto de subclasse também é um objeto de uma superclasse.
( ) Fazer referência a um objeto de superclasse com uma referência para subclasse é simples e direto.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é
Sobre a classe a seguir é correto afirmar que
O tratamento de exceções permite ao desenvolvedor gerenciar os erros durante a execução de um programa de forma organizada.
O seguinte bloco exemplifica o tratamento de exceções em uma linguagem orientada a objetos:
Utilizando o código apresentado e seu conhecimento sobre
tratamento de exceções, a alternativa correta é: