Questões de Concurso
Sobre história, modelos, métodos e práticas da terapia ocupacional em terapia ocupacional
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Considerando os marcos históricos, sociais e políticos na construção da terapia ocupacional no Brasil, julgue o item a seguir.
No serviço de Terapêutica Ocupacional de Engenho de
Dentro, foram realizados os primeiros cursos técnicos sobre
terapia ocupacional pautados em referenciais teóricos
junguianos, com o uso de atividades como pintura e
atividades recreativas.
Considerando os marcos históricos, sociais e políticos na construção da terapia ocupacional no Brasil, julgue o item a seguir.
A regulamentação na profissão do terapeuta ocupacional foi
realizada em meados dos anos 50 do século XX e trouxe
novas possibilidades de intervenção para esse profissional.
Considerando os marcos históricos, sociais e políticos na construção da terapia ocupacional no Brasil, julgue o item a seguir.
No período das epidemias de poliomielite no Brasil várias
pessoas foram acometidas por alguma deficiência, decorrente
de uma sequela da doença, fato que impulsionou a terapia
ocupacional para intervenções na área da reabilitação física,
pautadas no paradigma positivista.
Considerando os marcos históricos, sociais e políticos na construção da terapia ocupacional no Brasil, julgue o item a seguir.
A criação e a implantação dos primeiros cursos de terapia
ocupacional ocorreram na década de 50 do século passado,
na Escola de Reabilitação do Rio de Janeiro e no Instituto de
Ortopedia do Hospital das Clínicas da Universidade de São
Paulo.
Acerca dos métodos e das técnicas de avaliação em componentes de desempenho, julgue o item a seguir.
O uso do sinal de Tinel serve para avaliar o percentual
de recuperação do nervo periférico.
Acerca dos métodos e das técnicas de avaliação em componentes de desempenho, julgue o item a seguir.
Para se obter uma medida mais precisa na mensuração
da força de preensão de pinça, recomenda-se que seja
realizada a média de três medições sucessivas com
intervalos de 15 minutos entre uma e outra.
Acerca dos métodos e das técnicas de avaliação em componentes de desempenho, julgue o item a seguir.
A avaliação clínica da força muscular examina a
contração média de um músculo ou grupo muscular,
quando existem fraquezas aparentes ou dificuldades da
função.
Acerca dos métodos e das técnicas de avaliação em componentes de desempenho, julgue o item a seguir.
O grau de edema no MMSS somente pode ser
quantificado pela medida volumétrica ou
circunferencial do segmento do corpo.
Acerca dos métodos e das técnicas de avaliação em componentes de desempenho, julgue o item a seguir.
Para registar a amplitude de movimento, podem ser
utilizados quatro sistemas de anotação: de 0º a 180 º, de
180º a 0º, de 180º a 360 º e de 360º a 0º.
Para medir o arco de movimento das articulações das mãos, são utilizados desde instrumentos simples como uma régua ou uma fita métrica, até os mais sofisticados e tecnológicos, como o TENS ou um densímetro eletrônico.
Benetton (2008) indica que, no Brasil, há um uso indiscriminado dos termos atividade, ocupação e atividade ocupacional, sendo que o “descuido” na adoção do termo ocupação e seus correlatos favorecem uma confusão conceitual. O conceito ocupação, mesmo possuindo inúmeras definições, tem se constituído como termo usual tanto para a Sociedade Internacional de Ciência Ocupacional como para a Federação Mundial de Terapeutas Ocupacionais, sob a consideração de que a “ocupação” propicia significado e sentido para a vida e que, na “ocupação”, se inserem as várias atividades que as pessoas concretizam em seu cotidiano, sejam as voltadas para si, para a família e para as comunidades.
FIGUEIREDO, M. de O. et al. A ocupação e a atividade humana em terapia
ocupacional: revisão de escopo na literatura nacional. Cad. Bras. Ter. Ocup.,
São Carlos, v. 28, n. 3, 2020, p. 967-982, com adaptações.
Acerca desse assunto e com base nos conhecimentos correlatos, julgue o item a seguir.
A atividade humana pode ser considerada como objeto
de estudo da profissão, compreendendo-a como produto
e meio de construção do próprio ser humano. Dessa
forma, a terapia ocupacional, em composição com
outras áreas da saúde, buscaria entender as relações que
esse ser humano ativo estabelece em sua condição
social, de vida e de saúde.
Benetton (2008) indica que, no Brasil, há um uso indiscriminado dos termos atividade, ocupação e atividade ocupacional, sendo que o “descuido” na adoção do termo ocupação e seus correlatos favorecem uma confusão conceitual. O conceito ocupação, mesmo possuindo inúmeras definições, tem se constituído como termo usual tanto para a Sociedade Internacional de Ciência Ocupacional como para a Federação Mundial de Terapeutas Ocupacionais, sob a consideração de que a “ocupação” propicia significado e sentido para a vida e que, na “ocupação”, se inserem as várias atividades que as pessoas concretizam em seu cotidiano, sejam as voltadas para si, para a família e para as comunidades.
FIGUEIREDO, M. de O. et al. A ocupação e a atividade humana em terapia
ocupacional: revisão de escopo na literatura nacional. Cad. Bras. Ter. Ocup.,
São Carlos, v. 28, n. 3, 2020, p. 967-982, com adaptações.
Acerca desse assunto e com base nos conhecimentos correlatos, julgue o item a seguir.
Sabe-se que, internacionalmente, desde o início da
profissão, modelos teóricos foram elaborados pautados
no conceito da ocupação, sendo incluídos, no decorrer
dos anos, a utilização dos termos desempenho
ocupacional e, posteriormente, o engajamento em
ocupações dentro de diferentes contextos, além de uma
série de outras adjetivações que são dadas às ocupações.
Benetton (2008) indica que, no Brasil, há um uso indiscriminado dos termos atividade, ocupação e atividade ocupacional, sendo que o “descuido” na adoção do termo ocupação e seus correlatos favorecem uma confusão conceitual. O conceito ocupação, mesmo possuindo inúmeras definições, tem se constituído como termo usual tanto para a Sociedade Internacional de Ciência Ocupacional como para a Federação Mundial de Terapeutas Ocupacionais, sob a consideração de que a “ocupação” propicia significado e sentido para a vida e que, na “ocupação”, se inserem as várias atividades que as pessoas concretizam em seu cotidiano, sejam as voltadas para si, para a família e para as comunidades.
FIGUEIREDO, M. de O. et al. A ocupação e a atividade humana em terapia
ocupacional: revisão de escopo na literatura nacional. Cad. Bras. Ter. Ocup.,
São Carlos, v. 28, n. 3, 2020, p. 967-982, com adaptações.
Acerca desse assunto e com base nos conhecimentos correlatos, julgue o item a seguir.
Historicamente, a terapia ocupacional brasileira utiliza
o termo ocupação como constructo que compôs a
fundamentação teórica e prática da profissão,
acompanhando o modelo canadense.
Quanto à análise de atividade, julgue o item a seguir.
Para a realização da análise de atividade, existem
roteiros que auxiliam o terapeuta a direcionar essa ação
e que enfocam, por vezes, aspectos biomecânicos e
psicodinâmicos, e ainda há aqueles que abordam os
aspectos ambientais e psicológicos, entre outros.
Quanto à análise de atividade, julgue o item a seguir.
A análise de atividade foi incluída como prática da
terapia ocupacional, quando os Estados Unidos
entraram na Segunda Guerra Mundial.
Quanto à análise de atividade, julgue o item a seguir.
A American Occupational Therapy Association (AOTA)
compreende a análise de atividade como um elemento
direcionado a uma demanda típica de atividade, à
amplitude de habilidades envolvidas no seu
desempenho e aos diversos significados culturais que
podem ser atribuídos para isso.
Quanto à análise de atividade, julgue o item a seguir.
A análise de atividade permite ao terapeuta ocupacional
conhecer o potencial intrínseco da atividade, que
habilidades são necessárias para desempenhá-la, quais
etapas a constituem, quais equipamentos e recursos
serão necessários, o tempo usado para executá-la, em
que ambiente ela pode ser realizada, quais os efeitos
desencadeados, para quem é recomendada, se é possível
adaptá-la ou graduá-la e que benefícios são
proporcionados; porém, ela não consegue fornecer um
histórico evolutivo do sujeito.
Analise as assertivas abaixo a respeito da atividade humana:
I. Toda atividade humana se desenvolve dentro de um quadro temporal.
II. Nas atividades humanas, os padrões comportamentais do indivíduo se modificam, portanto, os aspectos motores, ideativos e afetivos também se alteram.
III. Na atividade humana de trabalho, as pessoas constituem unidades que agem e respondem de forma individualizada e não como um todo.
IV. Na atividade humana de trabalho, a cultura é pensada como uma espécie de “moeda de negociação” pela qual o trabalhador está em constante movimento de reafirmação sempre a partir das informações, dos conceitos e dos significados em que estão socialmente inseridos.
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