Questões de Concurso Público Prefeitura de Joaquim Gomes - AL 2019 para Auxiliar de Sala
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I. O desrespeito é uma atitude sempre bem avaliada pelo usuário no âmbito do atendimento. II. A Constituição Federal não autoriza o Distrito Federal a terem hino próprio.
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I. O respeito à liberdade é uma das bases da atuação das escolas brasileiras. II. Prestar serviços de qualidade não é uma forma de agir em prol do bom atendimento.
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I. A arrogância é uma atitude sempre bem avaliada pelo usuário no âmbito do atendimento. II. Conhecer as técnicas necessárias à realização das próprias atividades não favorece o planejamento do próprio trabalho.
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I. O município deve baixar normas complementares para o seu sistema de ensino, quando necessário. II. A escola municipal deve velar pelo cumprimento do plano de trabalho de cada docente.
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I. No Brasil, o ensino deve ser ministrado com base no princípio da garantia de padrão de qualidade. II. Cabe aos docentes ministrar os dias letivos e horas-aula estabelecidos.
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I. Conhecer as metas mensais da organização não é uma atitude favorável ao planejamento das atividades de trabalho. II. Não é privativo de brasileiro nato o cargo de vice-presidente da República.
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I. A educação escolar deve estar vinculada ao mundo do trabalho. II. Não são privativos de brasileiro nato os cargos da carreira diplomática.
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I. O servidor público não deve cumprir as tarefas de seu cargo, sempre respeitando o princípio da legalidade. II. Cumprir prazos e horários não é uma forma de agir em prol do bom atendimento.
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I. A imposição de normas é uma atitude sempre bem avaliada pelo usuário no âmbito do atendimento. II. A exibição de poder é uma atitude sempre bem avaliada pelo usuário no âmbito do atendimento.
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I. A avaliação deve considerar a diversidade de instrumentos e situações. II. É permitido aos municípios compor, com o sistema estadual de ensino, um sistema único de educação básica.
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I. A Constituição Federal não autoriza os estados a ter hino próprio. II. O município deve exercer a ação redistributiva em relação às suas escolas.
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I. Imprimir qualidade à relação entre atendente e usuário não é uma forma de agir em prol do bom atendimento. II. Toda criança tem o direito à igualdade de condições para o acesso e permanência na escola.
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I. É dever dos municípios autorizar, credenciar e supervisionar os estabelecimentos do seu sistema de ensino. II. Cabe ao estabelecimento de ensino administrar seu pessoal.
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I. Cabe à escola elaborar sua proposta pedagógica. II. A avaliação deve possibilitar avaliar as diferentes capacidades e conteúdos curriculares.
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I. Atenuar a burocracia não é uma forma de agir em prol do bom atendimento. II. O servidor público não deve desempenhar, a tempo, as atribuições do cargo de que seja titular.
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I. Os docentes devem zelar pela aprendizagem dos alunos. II. A criança tem direito à educação, visando ao pleno desenvolvimento de sua pessoa, entre outros aspectos.
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I. A avaliação deve utilizar métodos que permitam considerar as diferentes aptidões dos alunos. II. A avaliação deve possibilitar a observação das aprendizagens em contextos diferentes.
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I. É assegurado à criança o direito de ser respeitada por seus educadores na escola. II. O pluralismo de concepções pedagógicas é favorável à qualidade do ensino nas escolas municipais.
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I. O bom atendimento não está relacionado à redução do tempo de espera dos usuários dos serviços. II. Conhecer os objetivos da organização não é uma atitude favorável ao planejamento e organização das atividades de trabalho.
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I. O respeito não é um comportamento avaliado de forma positiva pelos usuários. II. O pleno exercício dos direitos políticos nunca é condição de elegibilidade no processo eleitoral, na forma da lei.
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