"A garantia do direito à educação de qualidade para
pessoas com deficiência envolve uma série de ações
que devem estar articuladas entre si. A ideia do
documento é contribuir para a construção de uma
agenda prioritária, levantando os principais pontos que
devem ser observados dentro da Educação Especial a
partir das próximas gestões", diz Gabriel Corrêa, líder de
políticas educacionais do Todos pela Educação. (...)
Nesse contexto, temos como meta também: "Garantir as
condições para acesso, participação e permanência dos
estudantes público-alvo da Educação Especial e
acessibilidade em todas as suas dimensões".
Disponível em:
(https://institutorodrigomendes.org.br/politicas-educacao-inclusiva/?)
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