Questões de Concurso Público Prefeitura de Joinville - SC 2024 para Professor de Geografia

A utilização de jogos como estratégia metodológica para o ensino de geografia, segundo a abordagem ciência, tecnologia e sociedade, possibilita ao aluno construir de maneira coletiva o seu conhecimento e entender, de forma holística, os papéis da ciência e da tecnologia perante a sociedade. No Brasil, a difusão dessa abordagem foi inicialmente promovida com a publicação 

No âmbito metodológico, a abordagem da gamificação é metodologia ativa com foco na centralidade dos estudantes durante o processo de ensino-aprendizagem. O uso da gamificação em sala de aula

Caso um professor de geografia sugira à turma, como forma de avaliação, a elaboração e apresentação de história em quadrinhos, estará empregando uma avaliação caracterizada por

Um fenômeno geográfico sempre é comparável a outros. A identificação das semelhanças entre fenômenos geográficos é o início da compreensão da unidade terrestre. Base Nacional Comum Curricular. p. 360.

Em relação ao ensino de geografia no ensino fundamental, a BNCC prevê que o raciocínio geográfico aplica determinados princípios para a compreensão de aspectos fundamentais da realidade. Assinale a opção que indica o princípio do raciocínio geográfico correspondente à descrição apresentada no fragmento de texto precedente, extraído da BNCC.