Questões de Concurso Público Prefeitura de Caranaíba - MG 2019 para Auxiliar de Biblioteca

Foram encontradas 30 questões

Q1089221 Biblioteconomia
Lemos (2008, p.347), em sua publicação Bibliotecas, aborda o surgimento dessa instituição e a evolução de seu conceito. Considerando-se o pensamento desse autor, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I – “Nem toda coleção de livros é uma biblioteca.”
PORQUE
II – “Para se ter uma biblioteca, no sentido de instituição social, é preciso que haja cinco pré-requisitos: a intencionalidade política e social; o acervo e os meios para sua permanente renovação; o imperativo de organização e sistematização; uma comunidade de usuários, efetivos ou potenciais, com necessidades de informação conhecidas ou pressupostas, e local, o espaço físico onde se dará o encontro entre os usuários e os serviços da biblioteca.”
Sobre as asserções, é correto afirmar que
Alternativas
Q1089222 Biblioteconomia
Segundo Campello (2012), a biblioteca escolar constitui um espaço adequado para proporcionar aos estudantes oportunidades para aprenderem a partir da busca e do uso da informação. Com esse objetivo podem ser desenvolvidas diversas atividades, sendo que a pesquisa escolar é uma das mais conhecidas.
É correto afirmar que a pesquisa escolar é uma estratégia de aprendizagem baseada em
Alternativas
Q1089223 Biblioteconomia
É correto afirmar que a equipe da biblioteca deve indicar, aos alunos que buscam informações recentes, a consulta a publicações da coleção de
Alternativas
Q1089224 Biblioteconomia
O documento Diretrizes da IFLA/UNESCO para a biblioteca escolar (2005) apresenta um modelo de programa de habilidades de estudo e competência informativa no qual se indicam as competências que devem ser incluídas e afirma que
Quando os estudantes estão trabalhando em grupo, eles aprendem a defender seus pontos de vista, bem como a criticar construtivamente uma opinião. Aceitam a diversidade de ideias e respeitam a experiência anterior e os estilos de aprendizagem dos demais. Além disso, colaboram na criação de projetos que refletem diferenças entre pessoas e contribuem para transformar uma série de tarefas individuais em um produto final. (IFLA/UNESCO, 2005, p.23).
É correto afirmar que, nesse trecho, é abordada a capacidade de
Alternativas
Q1089225 Biblioteconomia
Na ordenação dos livros nas estantes, observando-se o número de chamada, levam-se em consideração os elementos na seguinte ordem:
Alternativas
Q1089226 Biblioteconomia
No processo de avaliação dos serviços oferecidos pelas bibliotecas escolares, vários indicadores podem ser utilizados para verificar se os objetivos estão sendo alcançados.
Associe as colunas relacionando corretamente a categoria ao seu indicador.
Categorias 1. De uso 2. De recursos 3. De qualidade
Indicadores ( ) Pesquisa de satisfação do usuário. ( ) Total de empréstimos por membro da comunidade escolar. ( ) Provisão de computadores com acesso online por estudante.
A sequência correta dessa associação é
Alternativas
Q1089227 Biblioteconomia
Os principais elementos para a identificação e a descrição dos livros no catálogo de uma biblioteca são: autor, título, cidade, editor e ano de publicação.
Essas informações devem ser obtidas
Alternativas
Q1089228 Biblioteconomia
O manuseio constante do acervo provoca desgaste dos documentos e exige de usuários e de funcionários das bibliotecas cuidados para a preservação da vida útil dos documentos. Informe se é verdadeiro (V) ou falso (F) o que se afirma sobre o manuseio do acervo de bibliotecas.
( ) Ao tomar notas nos livros, usar lápis. ( ) Ao fazer pequenos reparos nos documentos, utilizar fitas adesivas. ( ) Ao retirar os livros da estante, puxá-los pela borda superior da lombada.
De acordo com as afirmações, a sequência correta é
Alternativas
Q1089229 Biblioteconomia
O controle do empréstimo do acervo da biblioteca requer que sejam identificados o usuário que toma o empréstimo e a obra emprestada.
É correto afirmar que a identificação da obra é feita por meio do
Alternativas
Q1089230 Biblioteconomia
Considerando-se a mediação da leitura e a formação do leitor nas bibliotecas escolares, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I – Na biblioteca escolar todas as atividades desenvolvidas pelo mediador de leitura devem ser realizadas tendo em vista a aprendizagem da decodificação dos sinais gráficos
PORQUE
II – ele introduz o leitor no mundo mágico da leitura e compartilha com o leitor o prazer de ler, de conhecer e de descobrir o que os livros têm a oferecer.
Sobre as asserções, é correto afirmar que
Alternativas
Respostas
11: C
12: D
13: A
14: A
15: B
16: D
17: D
18: C
19: B
20: B