Questões de Concurso Público Prefeitura de Florianópolis - SC 2018 para Supervisor Escolar
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1. Organização e programação de todos os tempos (carga horária) e espaços curriculares (componentes), em forma de eixos, módulos ou projetos, tanto no que se refere à base nacional comum, quanto à parte diversificada.
2. A definição de todos os eixos, módulos ou projetos deve obedecer à Base Nacional Comum Curricular, aprovada em 2017.
3. Duração mínima anual de 200 dias letivos ou, no mínimo, 800 horas, recomendada a sua ampliação, na perspectiva do tempo integral.
4. As atividades escolares devem ser programadas articulada e integradamente, a partir da base nacional comum enriquecida e complementada pela parte diversificada, ambas formando um todo.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.
Em relação aos princípios e parâmetros que regulamentam as práticas no Ensino Fundamental, é correto afirmar:
1. O Ensino Fundamental é de matrícula obrigatória para as crianças a partir dos 6 anos completos até o dia 31 de março do ano em que
ocorrer a matrícula.
2. Existe concentração de oferta da Educação Infantil, majoritariamente, nas redes municipais, de Ensino Fundamental, nas redes estaduais e de Ensino Médio, na rede federal de ensino.
3. As escolas municipais devem contribuir com a oferta completa da Educação Básica (Ensino Infantil, Fundamental e Médio) em regime de colaboração com a União e os Estados.
4. A preparação básica para o trabalho, tomado este como princípio educativo para a cidadania do educando, é o princípio fundamental do Ensino Fundamental.
5. O currículo do Ensino Fundamental deve organizar-se de modo a assegurar a integração entre os seus sujeitos, o trabalho, a ciência, a tecnologia e a cultura, tendo o trabalho como princípio educativo.
Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas
corretas.
A Educação das Relações Étnico-Raciais (ERER) traz no seu bojo um conjunto de interações e políticas educacionais que, em suas dimensões, atuam com a intencionalidade de reeducar os modos de convivência dos sujeitos sociais, para a compreensão e a valorização dos conteúdos étnicos de base africana que se inserem na constituição da identidade brasileira. (ROMÃO, 2014).
Os pressupostos da ERER da Secretaria Municipal de Educação de Florianópolis consistem em:
Em relação aos conceitos constitutivos do ensino de Geografia, serão introduzidos aqueles necessários para uma educação geográfica que aproxime estudantes da leitura, da análise e da compreensão do mundo em conexão com o meio no qual se encontram inseridos (FPOLIS, 2016).
São categorias ou conceitos principais ( P ) e conceitos auxiliares ( A ) no ensino dessa ciência, respectivamente:
( ) espaço geográfico
( ) lugar
( ) trabalho
( ) paisagem
( ) região
( ) território
( ) globalização
( ) sociedade
( ) natureza
Assinale a alternativa que indica a sequência correta,
de cima para baixo.