Questões de Concurso Público Prefeitura de São José dos Campos - SP 2023 para Professor I
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(ABREU, Marcelo. História local e ensino de História: interrogação da memória e pesquisa como princípio educativo. In: GABRIEL, Carmen Tereza; MONTEIRO, Gabriel; MARTINS, Marcus Leonardo Bomfim. Narrativas do Rio de Janeiro nas aulas de História. Rio de Janeiro: Mauad X, 2016. P. 75-76)
O uso da história local na condução de projetos de ensino ou metodologias de ensino de História pode ter efeitos de conhecimento úteis, pois
(KOSELLECK, Reinhart. Estratos do tempo: estudos sobre a História. Rio de JaneiroPUC: Contraponto. 2006. p. 193)
Ao analisar o texto, a concepção de tempo para o autor é fundamentada na ideia de tempo
A escritora americana Alice Walker escreveu sobre seus parentes do sul que haviam se mudado para o norte quando apresentou a eles um livro sobre a vida que haviam deixado para trás: ‘ficaram sentados, lendo eles próprios o livro, me ouvindo ler o livro, e uma espécie de paraíso foi reavido’.
Eu gostaria de terminar com esta ideia: quando rejeitamos a história única, quando percebemos que nunca existe uma história única sobre o lugar nenhum, reavemos uma espécie de paraíso.”
(ADICHIE, Chimamanda, Ngozi. O perigo da História única. São Paulo: Companhia das Letras, 2009. p. 32-33)
Com base no texto, a autora propõe um tipo de história que se fundamente no respeito
Assinale a frase abaixo que se mostra inteiramente tradicional.