Questões de Concurso Público Prefeitura de Corumbá - MS 2018 para Professor - Educação Física

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Q1300009 Educação Física

Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os termos às respectivas informações.


Coluna 1

1. Monoplegia.

2. Hemiplegia.

3. Paraplegia.

4. Diplegia.

5. Quadriplegia.


Coluna 2

( ) Acometimento do tronco e dos membros inferiores.

( ) Quando os quatro membros são afetados.

( ) Acometimento de um único membro.

( ) Os quatro membros são afetados, sendo que os inferiores ficam mais comprometidos que os superiores.

( ) Um lado do corpo sofre danos, assim, um braço e uma perna do mesmo lado são afetados.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Alternativas
Q1300010 Enfermagem
De acordo com a Global Initiative for Asthma, a asma pode ser classificada em: asma intermitente, asma persistente leve, asma persistente moderada e asma persistente grave. Dentre os itens listados abaixo, qual é uma característica da asma persistente moderada?
Alternativas
Q1300011 Fonoaudiologia

Analise as assertivas abaixo e assinale V, se verdadeiras, ou F, se falsas.


( ) Em virtude da complexa estrutura do ouvido, podem ser várias as razões da perda auditiva. Basicamente, são classificadas como condutivas e sensório-neurais.

( ) A perda auditiva sensório-neural é causada por problemas do ouvido médio ou nervo auditivo.

( ) A perda auditiva condutiva é causada por problemas no ouvido externo ou interno, e interfere na capacidade de condução do som.


A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Alternativas
Q1300012 Pedagogia

“A interação da criança com deficiência visual com o mundo físico é um longo processo que se inicia na primeira infância e leva muito tempo para se completar. O contato da criança com o mundo físico se faz por meio dos sentidos, e a qualidade de sua capacidade perceptiva está diretamente ligada à aquisição de habilidades motoras que permitem a interação com o ambiente”. Levando em consideração a deficiência visual, analise as assertivas abaixo:


I. A responsividade das crianças com deficiência visual na primeira infância aos estímulos sonoros e táteis pode ser em três diferentes níveis: reação simples, reação discriminativa e comportamento ou reação interativa.

II. Considerando os comportamentos que podem ocorrer com as crianças na primeira infância, como reação a estímulos táteis e auditivos, podem ser observados: respostas afetivas, respostas de atenção e respostas manuais.

III. Em relação à localização do som, foi observado que crianças que estão na segunda infância, com alguma experiência visual no início da vida, possuem mais facilidade de localizar fontes sonoras do que aquelas que nunca enxergaram, como no caso da retinopatia da prematuridade.


Quais estão corretas?

Alternativas
Q1300013 Educação Física

No livro “educação física na escola: implicações para a prática pedagógica”, as autoras citam algumas da abordagens pedagógicas da educação física escolar, baseado nessas abordagens tem-se que: a ______________ é o primeiro movimento mais articulado que surge a partir da década de 70, em contraposição aos modelos anteriores. Nele, o envolvimento da educação física é com o desenvolvimento da criança, com o ato de aprender, com os processos cognitivos afetivos e psicomotores, buscando garantir formação integral do aluno. A ______________ tem por paradigma a aptidão física relacionada à saúde e por objetivos: informar, mudar atitudes e promover a prática sistemática de exercícios. A proposta ____________ apresenta um discurso cada vez mais presente nos diferentes segmentos do contexto escolar, opondo-se à proposta mecanicista da educação física, que é caracterizada pela busca do desempenho máximo, de padrões de comportamento sem considerar as diferenças individuais e as experiências vividas pelo aluno, com o objetivo de selecionar os mais habilidosos para competições esportivas.


Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

Alternativas
Respostas
36: E
37: B
38: D
39: E
40: D