Questões de Concurso Público Prefeitura de Porto Xavier - RS 2018 para Professor - Ensino Fundamental
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Segundo Mittler, durante o planejamento e o ensino do conteúdo do currículo, esperase que os professores levem em consideração princípios-chave. Nesse sentido, assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, ao que se refere a esses princípios.
( ) Estabelecer desafios de aprendizagem compatíveis.
( ) Responder à diversidade das necessidades de aprendizagem dos alunos.
( ) Superar barreiras potenciais à aprendizagem e à avaliação tanto do aluno como da turma.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
Considerada a prioridade de atendimento à escolarização obrigatória, para que haja oferta capaz de contemplar o pleno atendimento dos adolescentes, jovens e adultos na faixa dos 15 (quinze) anos ou mais, com defasagem idade/série, tanto na sequência do ensino regular, quanto em Educação de Jovens e Adultos, assim como nos cursos destinados à formação profissional, torna-se necessário:
I. Fazer a chamada ampliada dos estudantes em todas as modalidades do Ensino Fundamental.
II. Apoiar as redes e os sistemas de ensino a estabelecerem política própria para o atendimento desses estudantes, considerando as suas potencialidades, necessidades, expectativas em relação à vida, às culturas juvenis e ao mundo do trabalho, inclusive com programas de aceleração da aprendizagem, quando necessário.
III. Incentivar a oferta de Educação de Jovens e Adultos nos períodos diurno e noturno, com avaliação em processo.
Quais estão corretas?
Os jogos e as aulas roteirizadas com a linguagem de jogos (gameficação) estão cada vez mais presentes na escola e são estratégias importantes de encantamento e motivação para uma aprendizagem mais rápida e próxima da vida real. Para isso, é necessário que se realize constantemente jogos:
I. Colaborativos e individuais.
II. De competição e de cooperação.
III. De estratégia.
Quais estão corretas?
Segundo Vasconcellos, nem sempre o tempo que se tem é bem utilizado pela escola e pelo professor. Perde-se tempo com uma série de coisas não tão relevantes, e acaba faltando tempo para o essencial: o processo de construção do conhecimento. Diante disso, analise as assertivas abaixo, em que o autor apresenta algumas práticas que podem ser aplicadas para otimizar o tempo:
I. Lições de casas mais significativas e produtivas.
II. Avaliação: contínua, mas sempre demandando dias especiais para as provas.
III. Diminuir o número de professores para a mesma classe, ou seja, concentrar para ter o maior número de aulas com a mesma turma.
IV. Integração de matérias, ou seja, evitar repetições desnecessárias de conteúdo.
Quais estão corretas?