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FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Alegria - RS - Professor Língua Inglesa
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Q2516903

Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem , Principais Autores , Ausubel e a Aprendizagem Significativa , Piaget ( assuntos)

Ano: 2024 Banca: FUNDATEC Órgão: Prefeitura de Alegria - RS Provas: FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Alegria - RS - Pedagogo | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Alegria - RS - Professor Anos Iniciais | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Alegria - RS - Professor de Artes | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Alegria - RS - Professor de Ciências | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Alegria - RS - Professor de Educação Física | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Alegria - RS - Professor Educação Infantil | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Alegria - RS - Professor de Geografia | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Alegria - RS - Professor de História | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Alegria - RS - Professor Língua Inglesa | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Alegria - RS - Professor de Matemática | FUNDATEC - 2024 - Prefeitura de Alegria - RS - Professor de Português |

Q2516903 Pedagogia

Assinale a alternativa que apresenta um pensador cuja obra NÃO seja representativa da Teoria da Aprendizagem Cognitivista.

Alternativas

Piaget.

Gardner.

Ausubel.

Bruner.

Watson.

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Q2516904

Pedagogia Principais Autores ,

Q2516904 Pedagogia

De acordo com Bergmann (2021), a sala de aula invertida possibilita criar um ambiente de aprendizagem:
1. Colaborativo.
2. Gerenciável.
3. Expositivo.
4. Sustentável.
O resultado da somatória dos números correspondentes às afirmações corretas é:

Alternativas

05.

06.

07.

08.

10.

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Q2516905

Pedagogia Planejamento Educacional ,

Q2516905 Pedagogia

“É a previsão dos conhecimentos a serem desenvolvidos e das atividades a serem realizadas em uma determinada classe, durante um certo período, geralmente durante o ano ou semestre letivo” (Haydt, 2006). O trecho apresenta a definição do tipo de planejamento:

Alternativas

Curricular.

De aula.

De curso.

De unidade.

De sistema educacional.

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Q2516906

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem ,

Q2516906 Pedagogia

São características da Educação 5.0, EXCETO:

Alternativas

Informações acessíveis através das Tecnologias da Informação e da Comunicação (TICs).

Ensino e aprendizagem caracterizados pela centralização, padronização e sincronização.

O educando, em um ambiente ciberarquitetônico, torna-se o autor do conhecimento.

Projetos interdisciplinares possibilitam o desenvolvimento de habilidades e competências.

Pensamento criativo e crítico, focado em resolver problemas complexos.

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Q2516907

Pedagogia Avaliação Educacional ,

Q2516907 Pedagogia

Segundo Hoffmann (2014), a avaliação mediadora tem como características:
I. Possibilitar ao aluno momentos para retomar suas dificuldades.
II. Favorecer ao aluno desafiadoras situações de aprendizagem.
III. Identificar em testes se o aluno está apto em determinada área do saber.
Quais estão corretas?

Alternativas

Apenas I.

Apenas I e II.

Apenas I e III.

Apenas II e III.

I, II e III.

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21: E

22: C

23: C

24: B

25: B

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