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IADES - 2014 - SEAP-DF - Analista - Pedagogia
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Q400491

Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações ,

Ano: 2014 Banca: IADES Órgão: SEAP-DF Prova: IADES - 2014 - SEAP-DF - Analista - Pedagogia |

Q400491 Pedagogia

Em 2013, com o advento da Lei no 12.796/2013, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional passou por importantes mudanças, talvez as maiores desde a sua promulgação. Acerca de o que essas duas leis dissertam a respeito de educação inclusiva, assinale a alternativa correta.

Alternativas

A lei garante atendimento educacional especializado gratuito somente aos educandos com deficiência e transtornos globais do desenvolvimento, transversal a todos os níveis, etapas e modalidades, preferencialmente na rede regular de ensino.

Um avanço significativo da Lei nº 12.796/2013 e´ a obrigatoriedade de o atendimento inclusivo ocorrer em instituições de educação especial.

Entre os avanços significativos que a Lei nº 12.796/2013 trouxe, está a mudança da nomenclatura dos educandos contemplados pela educação inclusiva e pelo atendimento educacional especializado.

A lei garante atendimento educacional especializado gratuito aos educandos com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou super dotação, transversal a todos os níveis, etapas e modalidades, obrigatoriamente na rede regular de ensino.

A Lei no 12.796/2013 trata exclusivamente da educação inclusiva, não trazendo grandes acréscimos para outros segmentos ou modalidades da educação nacional.

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Q400492

Pedagogia Principais Autores , Piaget , Vygotsky ,

Ano: 2014 Banca: IADES Órgão: SEAP-DF Prova: IADES - 2014 - SEAP-DF - Analista - Pedagogia |

Q400492 Pedagogia

Em relação às obras e contribuições de Jean Piaget e Lev Vigotski, assinale a alternativa correta.

Alternativas

São autores com linhas de raciocı́nio muito próximas, de modo que, nas obras de ambos, fala egocêntrica e fala socializada seguem o mesmo processo de desenvolvimento.

O suı́ço Jean Piaget defendia, em suas obras, uma relação entre o desenvolvimento e a aprendizagem idêntica à defendida pelo bielorusso Lev Vigotski.

O pensamento de Vigotski se diferencia consideravelmente do de Jean Piaget no que tange à influência da história e da cultura no desenvolvimento humano.

A maior semelhança entre ambos reside no fato de que tanto Piaget quanto Vigotski sofreram grande influe^ncia do pensamento marxista

A pedagogia construtivista foi uma criação de Jean Piaget, que escreveu o método construtivista de trabalho pedagógico, sendo seu trabalho complementado posteriormente por Lev Vigotski.

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Q400493

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Gestão Democrática , Projeto Político Pedagógico ,

Ano: 2014 Banca: IADES Órgão: SEAP-DF Prova: IADES - 2014 - SEAP-DF - Analista - Pedagogia |

Q400493 Pedagogia

Elemento importante dentro do fazer organizacional, o planejamento estratégico desempenha papel fundamental no possível êxito de uma instituição. Acerca desse tema, assinale a alternativa correta.

Alternativas

Planejar em equipe é totalmente impraticável diante da impossibilidade de convergir todas as vontades do coletivo.

O ato de planejar é exclusivo do gestor.

A tomada de decisões independe totalmente do planejamento, uma vez que este pouco interfere nesse processo.

O planejamento estratégico relaciona-se diretamente com os objetivos a serem alcançados pela instituição.

Planejar é extremamente prescindível na cena organizacional contemporânea.

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Q400494

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Construção do Conhecimento: Papel do Educador, do Educando e da Sociedade ,

Ano: 2014 Banca: IADES Órgão: SEAP-DF Prova: IADES - 2014 - SEAP-DF - Analista - Pedagogia |

Q400494 Pedagogia

Acerca da gestão do conhecimento, é correto afirmar que ela

Alternativas

prescinde da geração, troca, gerenciamento, organização e construção do conhecimento dentro de uma organização.

é função exclusiva do pedagogo organizacional.

se tornou obsoleta na administração contemporânea, principalmente pelo advento da sociedade da informação.

se trata de um processo importante, mas capaz de gerar resultados pífios em grandes organizações do setor público ou privado.

possibilita o sucesso da instituição e dos colaboradores por meio de um processo que visa organizar, trocar, gerar e construir conhecimentos pertinentes a eles.

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Q400495

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , Pedagogia Empresarial ,

Ano: 2014 Banca: IADES Órgão: SEAP-DF Prova: IADES - 2014 - SEAP-DF - Analista - Pedagogia |

Q400495 Pedagogia

No que se refere à educação coorporativa, assinale a alternativa correta.

Alternativas

Consiste em mera exigência burocrática de instituições do Poder Público, sem resultados práticos para o desenvolvimento pleno das organizações do setor privado.

Envolve diretamente outras práticas organizacionais, como a gestão de pessoas e a gestão do conhecimento.

Na educação coorporativa, percebe-se a relevância de que cada empresa tenha uma sala de aula e um professor ministrando aulas nas instituições.

Trata-se de uma prática totalmente desnecessária, uma vez que demanda tempo e esforços de colaboradores no perı́odo no qual eles deveriam estar trabalhando.

Consiste em uma prática simples e sem grandes necessidades por parte da instituição, que pode implementar esse processo a qualquer momento e sem alterar seu quadro profissional ou desenvolver qualquer espécie de planejamento.

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Respostas

26: C

27: C

28: D

29: E

30: B

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