Questões de Concurso Público Prefeitura de Uberaba - MG 2023 para Coordenador Pedagógico II

“Desde meados do século passado o município de Uberaba vem sendo alvo de intensas investigações paleontológicas. O motivo é que toda região abrange um dos maiores e mais importantes sítios paleontológicos do Brasil, com registros fósseis datados de 80 a 66 milhões de anos de idade. Os primeiros achados ocorreram ao acaso no ano de 1945 [...]. Nestes 28 anos foram publicados mais de 200 trabalhos, e mais de uma dezena de dissertações de mestrado e teses de doutorado. Passam anualmente pelo Museu dos Dinossauros uma média 60.000 pessoas de diversos municípios, estados e países.”
Fonte: https://www.uftm.edu.br/museudosdinossauros . Acesso em 17 outubro de 2023
O trecho acima são partes do texto de apresentação do Museu dos Dinossauros, um dos destinos turísticos mais visitados da cidade, na página da Universidade Federal do Triângulo Mineiro, que relata “Desde meados do século passado...”. O século passado foi o século XX, que compreendeu o período entre 1901 até 2000. Suponha que um dos colaboradores do Museu dos Dinossauros, apaixonado pelo seu trabalho, nasceu no século XX. Em 1982, ao comemorar seu aniversário, o referido colaborador notou que sua idade coincidia com os dois últimos algarismos do ano em que nasceu. Nessas condições, quantos anos de idade tinha o colaborador quando ocorreram os primeiros achados de Uberaba?

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Um professor da Rede Municipal irá utilizar alguns slides que estão em seu notebook. Para tanto, será necessário que ele conecte seu notebook ao Datashow que se encontra na sala de aula. Identifique a alternativa que apresenta CORRETAMENTE padrões de conexão de vídeo. 

“Desde princípios do século XX, temos assistido a um debate sobre o grau de participação dos alunos no processo de aprendizagem. (...) O professor ou os professores detém o saber e sua função consiste em informar e apresentar a meninos e meninas situações múltiplas de obtenção de conhecimentos, através de explicações, visitas a monumentos ou museus, projeções, leituras, etc. O aluno, por sua vez, deve interiorizar o conhecimento tal como lhe é apresentado, de maneira que as ações habituais são a repetição do que se tem que aprender e o exercício, entendido como cópia do modelo, até que seja capaz de automatizá-lo. Esta concepção é coerente com a crença de que a aprendizagem consiste na reprodução da informação, sem mudanças, como se se tratasse de uma cópia na memória do que se recebe através de diferentes canais. Esta maneira de entender a aprendizagem configura uma determinada forma de relacionar-se em classe.
ZABALA, A. A prática educativa: como ensinar. Porto Alegre: ArtMed, 1998, p. 89
É CORRETO afirmar que a perspectiva tratada no parágrafo acima é denominada:

"O termo conteúdos atitudinais engloba uma série de conteúdos que por sua vez podemos agrupar em valores, atitudes e normas. Cada um destes grupos tem uma natureza suficientemente diferenciada que necessitará, em dado momento, de uma aproximação específica."
ZABALA, A. A prática educativa: como ensinar. Porto Alegre: ArtMed, 1998, p. 46
Quanto à aprendizagem dos conteúdos atitudinais, numere a COLUNA II de acordo com a COLUNA I.


1. atitudes 2. valores 3. normas


( ) são os princípios ou as ideias éticas que permitem às pessoas emitir um juízo sobre as condutas e seu sentido. São exemplos: a solidariedade, o respeito aos outros, a responsabilidade, a liberdade, entre outros. ( ) são tendências ou predisposições relativamente estáveis das pessoas para atuar de uma certa maneira. São a forma como cada pessoa realiza sua conduta de acordo com valores determinados. São exemplos: cooperar com o grupo, ajudar os colegas, respeitar o meio ambiente, participar de tarefas escolas, entre outros. ( ) são padrões ou regras de comportamento que devemos seguir em determinadas situações que obrigam a todos os membros de um grupo social. São pactuadas buscando a realização de certos valores compartilhados por uma coletividade e indicam o que pode se fazer e o que não pode se fazer neste grupo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.