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IDHTEC - 2023 - Prefeitura de Ilha de Itamaracá - PE - Professor - Anos Iniciais
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Q2339382

Pedagogia Planejamento Educacional ,

Ano: 2023 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Ilha de Itamaracá - PE Prova: IDHTEC - 2023 - Prefeitura de Ilha de Itamaracá - PE - Professor - Anos Iniciais |

Q2339382 Pedagogia

Planejar a prática educativa implica em estabelecer objetivos e buscar os meios para atingi-los (Luckesi, 2011). Nessa perspectiva, ao elaborar seu planejamento, cabe ao (a) professor (a):

Alternativas

Considerar as especificidades dos estudantes e criar objetivos neutros e concisos, de modo a não comprometer o resultado final do coletivo.

Identificar os meios e metodologias adequadas, de modo a não perder a interação e a homogeneidade de conhecimento do grupo que está ensinando.

Organizar previamente as ações, de modo que possam ser condizentes com a realidade dos estudantes e possibilitem a estes expressarem o conhecimento.

Buscar orientação no currículo da escola e trabalhar apenas o que ali está determinado, evitando flexibilizações

Priorizar o currículo oficial, estabelecer objetivos sem flexibilizar o que planejou

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Q2339383

Pedagogia Avaliação Educacional ,

Ano: 2023 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Ilha de Itamaracá - PE Prova: IDHTEC - 2023 - Prefeitura de Ilha de Itamaracá - PE - Professor - Anos Iniciais |

Q2339383 Pedagogia

Zabala (2010) aponta que, habitualmente, a avaliação é “considerada um instrumento sancionador e qualificador, em que o sujeito da avaliação é o aluno e somente o aluno, e o objeto da avaliação são as aprendizagens realizadas segundo certos objetivos mínimos para todos”. Essa concepção habitual apontada pelo autor, implica numa prática que:

Alternativas

Professores e estudantes participam ativamente do processo avaliativo, objetivando o sucesso escolar discente.

O objeto da avaliação envolve desde os objetivos propostos até a intervenção docente, considerando todo o processo educativo.

O processo avaliador observa as diferentes fases de uma intervenção, que deve ser estratégica.

Considera a dimensão formativa e integradora da avaliação ao estabelecer os objetivos e estratégias de intervenção.

Utiliza a avaliação como um instrumento ou processo que avalia o grau de alcance do estudante em relação aos objetivos previstos.

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Q2339384

Pedagogia Avaliação Educacional ,

Ano: 2023 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Ilha de Itamaracá - PE Prova: IDHTEC - 2023 - Prefeitura de Ilha de Itamaracá - PE - Professor - Anos Iniciais |

Q2339384 Pedagogia

Ao considerarmos a avaliação enquanto elemento-chave do processo de ensinar e aprender, suas possibilidades e potencialidades estarão vinculadas à forma como as situações didáticas a adotam. Dessa forma:

Alternativas

Uma avaliação homogeneizadora e rotineira se constitui num processo justo, pois avalia todos da mesma forma e cotidianamente.

Uma avaliação aberta favorece a participação e a possibilidade de observar todo o processo, assegurando a idoneidade.

Uma avaliação técnica e seletiva deve ser adotada em contextos de diferentes níveis de aprendizagem, para assegurar ao professor uma prática assertiva.

Uma avaliação mediadora deve deixar o aluno ser autônomo em seu próprio processo de construção, não cabendo ao professor intervir, apenas apontar os erros e equívocos.

Uma avaliação formativa deve considerar cada objetivo do ensino e classificar os estudantes partir de critérios considerados adequados pelo docente.

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Q2339385

Pedagogia Avaliação Educacional ,

Ano: 2023 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Ilha de Itamaracá - PE Prova: IDHTEC - 2023 - Prefeitura de Ilha de Itamaracá - PE - Professor - Anos Iniciais |

Q2339385 Pedagogia

Considerando as características e finalidade da avaliação formativa, assinale a alternativa INCORRETA:

Alternativas

Diagnosticar o progresso do aluno, registrando e apreciando seus pontos fortes e fracos de forma contínua

Fornecer feedback instantâneo sobre o progresso dos alunos, avaliando-os à medida que aprendem

Avaliar a aprendizagem do estudante comparando-a a uma escala padrão ou de classificação

Favorecer a autoavaliação do aluno e seu envolvimento e responsabilização pessoal no desenvolvimento de tarefas que o levarão a uma aprendizagem efetiva

Focar no processo de tomada de decisão a partir de evidências e ajustes nas formas de trabalho docente

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Q2339386

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos , A Didática e o Processo de Ensino e Aprendizagem ,

Ano: 2023 Banca: IDHTEC Órgão: Prefeitura de Ilha de Itamaracá - PE Prova: IDHTEC - 2023 - Prefeitura de Ilha de Itamaracá - PE - Professor - Anos Iniciais |

Q2339386 Pedagogia

Acerca da educação enquanto processo social e da concepção de mundo e de sociedade, dentre as afirmativas a seguir, está correto dizer que:

Alternativas

O processo educativo é neutro, uma vez que se caracteriza por concepções inerentes a sociedade em que se insere

A educação é uma prática social situada historicamente e exerce forte influência nas transformações da sociedade

Educação e sociedade são processos distintos não existindo relação entre estes processos

Apesar de estar no contexto de uma determinada sociedade, não existe influência da educação nas ideias sociais

A transmissão do conhecimento deve ser o único objetivo do processo educativo

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Respostas

1: C

2: E

3: B

4: C

5: B

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