Questões IFC-SC 2015 para Pedagogia

Q523266

Ano: 2015 Banca: IESES Órgão: IFC-SC Prova: IESES - 2015 - IFC-SC - Pedagogia |

Q523266 Pedagogia

O planejamento das atividades pedagógicas inclusivas deve ter como objetivo propiciar o que está garantido, desde 1996, na LDBN, Lei 9394, em seu artigo 59. Neste sentido, é necessário que o professor:

Adote o livro didático como ferramenta exclusiva de orientação dos programas de ensino.

Ofereça formas padronizadas de ensino, dando preferência às aulas expositivas

Reflita sobre a sua prática pedagógica, para que atenda às necessidades de todos os alunos.

Propicie uma única forma de avaliação.

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Q523270

Ano: 2015 Banca: IESES Órgão: IFC-SC Prova: IESES - 2015 - IFC-SC - Pedagogia |

Q523270 Pedagogia

Tomando por base o histórico de currículo como campo do saber, assinale a alternativa correta:

Do seu surgimento até a década de 1970, o currículo constituiu um corpo teórico considerado como as teorias críticas do currículo.

A partir dos anos 1990 até o momento vigente, este campo vem sendo fortemente marcado pela pós modernidade, ou seja, pelas teorias pós críticas do currículo.

Para se contrapor ao modelo crítico, emergem nos anos 70 as teorias tradicionais de currículo.

Na década de 1970 até o início dos anos 90 o campo foi caracterizado pelas teorias pós críticas.

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Questões de Concurso Público IFC-SC 2015 para Pedagogia

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