Questões de Concurso Público IF-BA 2016 para Professor de Educação Física

Foram encontradas 27 questões

Q1393517 Educação Física
Os Parâmetros Curriculares Nacionais foram criados para subsidiar a elaboração ou a versão curricular dos estados e municípios, incentivando a discussão pedagógica interna às escolas e a elaboração de projetos educativos, assim como servir de material de reflexão para a prática dos professores. Os principais conteúdos para o terceiro e quarto ciclos da Educação Física Escolar, contemplados pelos PCNs e elencados na Dimensão Procedimental, são
Alternativas
Q1393518 Educação Física
Três aspectos da proposta dos PCNs na área da Educação Física representam relevância para a melhoria da qualidade das aulas, para todos os alunos, ressaltando a importância da articulação das dimensões dos conteúdos, relacionando-os com os problemas sociais, e integrando o cidadão na esfera da cultura corporal. Neste sentido, os três aspectos dessa proposta são:
Alternativas
Q1393519 Educação Física

As abordagens da Educação Física indicam que elas enfatizaram diferentes conteúdos nas suas construções teóricas, o que inclui o esporte de rendimento, as brincadeiras populares, as habilidades motoras, o exercício físico, o jogo cooperativo, as origens históricas das práticas da cultura corporal e outros. Considerando o papel da Educação Física no contexto escolar atual, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta as corretas.


I. Introdução e integração do aluno na cultura corporal, formando o cidadão que vai produzi-la, reproduzi-la e transformá-la.

II. Instrumentalização do educando para usufruir dos jogos, dos esportes, das danças, das lutas e das ginásticas em benefício do exercício crítico da cidadania e da melhoria da qualidade de vida.

III. Ensino do gesto motor correto, do esporte de rendimento, da ginástica, da dança, dos jogos, das atividades rítmicas e expressivas em seus fundamentos e técnicas específicas.

IV. Caracterização das práticas corporais produzidas pela cultura resultando em benefícios humanos e suas possibilidades na organização da disciplina no contexto escolar.

Alternativas
Q1393520 Educação Física
Baseando-se na antropologia social, Daolio (2007) descreve a Educação Física como construção social, já que considera a existência do homem como natureza e cultura de forma indissociável – unidas e explícitas no corpo. Sendo assim, qualquer prática que se realize com, sobre e por meio do corpo é a prática como produto da cultura, e varia com
Alternativas
Q1393521 Educação Física
A concepção da disciplina de Educação Física possui uma perspectiva cultural, definindo-se como objeto de estudo da cultura de movimento, que pode ser definida como
Alternativas
Respostas
11: D
12: A
13: B
14: C
15: A