Questões de Concurso Público Prefeitura de Tremembé - SP 2019 para Secretário de Escola

Assinale a alternativa CORRETA para as figuras de linguagem.

I- Thiago deixou-se envolver pelo cheiro doce do perfume dela.

II- Marilda está entre a vida e a morte. III- Já te falei um milhão de vezes!

De acordo com a morfologia, assinale a alternativa CORRETA referente as palavras grifadas.

“A casa estava em perfeita ordem”.

Assinale a alternativa CORRETA para os tipos de discursos direto, indireto e indireto livre.

I- Amanheceu nevando. Um bom dia para assistir televisão!

II-Você está para fazer setenta e cinco anos.

III-Te liguei diversas vezes, mas você não me atendeu.

Assinale a alternativa CORRETA para as regências verbal e nominal.

I-Levei-o para a escola esta manhã.

II-Sandra está apta para o cargo.

III-Renan é capaz de qualquer coisa por dinheiro

As orações coordenadas estão ligadas uma à outra apenas pelo sentido, sendo sintaticamente independentes. assinale a alternativa CORRETA para os processos de coordenação assindética ou sindética.

“Rodrigo fez um ótimo trabalho, por isso será contratado novamente”

A classificação em oração subordinada surge quando um determinado período é composto, por duas ou mais orações. Assinale a alternativa CORRETA para a frase abaixo.

“O pior é que ele não estará presente na festa”.

Assinale a alternativa CORRETA referente aos tipos de derivações: prefixal, sufixal, regressiva e parassintética.

I-Inútil, desleal.

II-Combate, choro.

III- Empresário, catalisador

A Lei nº 11.494 , de 20 de Junho de 2007, traz no texto do seu artigo 10 que a distribuição proporcional de recursos dos Fundos levará em conta as seguintes diferenças entre etapas, modalidades e tipos de estabelecimento de ensino da educação básica:

I- creche em tempo parcial.

II- anos iniciais do ensino fundamental urbano.

III- anos iniciais do ensino fundamental no campo.

IV - anos finais do ensino fundamental urbano.

Assinale a alternativa CORRETA.

Segundo o artigo 214 da Constituição Federal, A lei estabelecerá o plano nacional de educação, de duração decenal, com o objetivo de articular o sistema nacional de educação em regime de colaboração e definir diretrizes, objetivos, metas e estratégias de implementação para assegurar a manutenção e desenvolvimento do ensino em seus diversos níveis, etapas e modalidades por meio de ações integradas dos poderes públicos das diferentes esferas federativas que conduzam a:

I– erradicação do analfabetismo.

II– universalização do atendimento escolar.

III– formação para o ensino.

VI– estabelecimento de meta de aplicação de recursos públicos em educação como proporção do produto interno bruto.

Assinale a alternativa CORRETA.

A Declaração de Salamanca Sobre Princípios, Políticas e Práticas na Área das Necessidades Educativas Especiais acredita e proclama que:

I- Toda criança tem direito fundamental à educação, e deve ser dada a oportunidade de atingir e manter o nível adequado de aprendizagem;

II- Toda criança possui características, interesses, habilidades e necessidades de aprendizagem que são únicas;

III- Sistemas educacionais deveriam ser designados e programas educacionais deveriam ser implementados no sentido de se levar em conta a vasta diversidade de tais características e necessidades;

IV- Aqueles com necessidades educacionais especiais devem ter acesso à escola especial, que deveria acomodá-los dentro de uma Pedagogia centrada na criança, capaz de satisfazer a tais necessidades.

Assinale a alternativa CORRETA.

Leia o trecho abaixo e complete a lacuna: ________________________ incorpora os mais do que comprovados princípios de uma forte pedagogia da qual todas as crianças possam se beneficiar. Ela assume que as diferenças humanas são normais e que, em consonância com a aprendizagem de ser adaptada às necessidades da criança, ao invés de se adaptar a criança às assunções pré-concebidas a respeito do ritmo e da natureza do processo de aprendizagem. Uma pedagogia centrada na criança é beneficial a todos os estudantes e, consequentemente, à sociedade como um todo.

Assinale a alternativa CORRETA.

A(o) secretaria(o) escolar é importantíssima na dinâmica de uma escola. É através do correto lançamento e da efetivação dos chamados registros escolares que são verificados:

I- Os direitos de um candidato à matrícula.

II- A regularidade da vida escolar.

III- O desenvolvimento da aprendizagem de um aluno.

IV- Os resultados finais de cada aluno para promoção ou expedição de certificados de conclusão.

Assinale a alternativa CORRETA.

São considerados algumas das atribuições da(o) secretaria(o) escolar:

I- Manter em dia, o arquivo e os registros das fichas de avaliações e fichas individuais dos alunos, por período letivo, de acordo com o Regimento Escolar. Fazer o controle das ocorrências diárias da escola, ou seja, somente a falta de alunos.

II- Expedir e assinar documentos previamente solicitados: declarações, históricos escolares e outros.

III- Manter afixado em edital os atos oficiais do estabelecimento de ensino.

IV- Controlar e guardar os livros registro de classe, livro-ponto e documentos pertinentes às rotinas da escola.

Assinale a alternativa CORRETA.

Considerando que a(o) secretaria(o) escolar é o primeiro contato com a comunidade escolar e com o público em geral, a(o) secretária(o) deve deter os conhecimentos pertinentes para bem atender a clientela que procura os serviços prestados pelo estabelecimento. Associe as duas colunas, relacionando os tipos de documentos oficiais preparados por este profissional. A seguir, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.

1- Convite e Convocação

2- Declaração

3- Edital

4- Ata

( ) É o documento em que se registram, de forma exata e metódica, as ocorrências, decisões em assembleias, reuniões ou sessões realizadas por comissões, conselhos, congregações, corporações ou outras.

( ) É o instrumento pelo qual se faz uma convocação, pede-se o comparecimento de alguém ou solicita-se sua presença no Estabelecimento de Ensino.

( ) Significa a afirmação da existência de um fato, existência ou não de um direito. Tem valor documental e pode ser de vários tipos: para atestar comparecimento, frequência, realização de cursos; para atestar recebimentos, pagamentos, doação; para atestar que profissional atuou no Estabelecimento.

( ) É o ato escrito oficial, contendo aviso, determinação, ou citação, mandado publicar por autoridade competente, no Órgão Oficial ou outros Órgãos de Imprensa, ou ainda, afixado em lugares públicos, como murais dos Estabelecimentos de Ensino onde pode facilmente ser lido por todos.