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Q3056024

Pedagogia Temas Educacionais Pedagógicos ,

Ano: 2024 Banca: Itame Órgão: Prefeitura de Baliza - GO Provas: Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Professor PII - Matemática | Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Professor PII - Ciências da Natureza | Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Professor PII - Educação Física | Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Professor PII - Geografia | Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Professor PII - História | Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Professor PII - Intérprete de Libras | Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Professor PII - Língua Inglesa | Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Professor PII - Língua Portuguesa | Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Professor PII - Pedagogo | Itame - 2024 - Prefeitura de Baliza - GO - Professor PII - Apoio Educacional |

Q3056024 Pedagogia

A promoção é uma das formas legalmente admitidas para que ocorra a classificação em qualquer série ou etapa, exceto a primeira do ensino fundamental. É a promoção destinada a discentes:

Alternativas

procedentes de outras escolas.

que cursaram, com aproveitamento, a série ou fase anterior, na própria escola.

que não necessitam comprovar escolarização para ingressar na escola e que poderão ser admitidos mediante avaliação feita pela escola, que defina o grau de desenvolvimento e experiência do candidato e permita sua inscrição na série ou etapa adequada, conforme regulamentação do respectivo sistema de ensino.

de classes sociais desfavorecidas, que precisam de motivação para permanecer e ter êxito na escola.

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Q3056025

Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações ,

Q3056025 Pedagogia

Sobre o que é legalmente estipulado aos estabelecimentos de ensino que adotam a progressão regular por série, para que possam possibilitar formas de progressão parcial, marque a alternativa correta.

Alternativas

Deve-se restringir a progressão parcial ao ensino médio.

Deve-se preservar a sequência do currículo, observadas as normas do respectivo sistema de ensino.

Deve-se proibir a progressão parcial para alunos que sejam reprovados em mais de dois componentes curriculares.

Deve-se autorizar a progressão parcial, através de dependência, apenas uma única vez por nível de ensino.

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Q3056027

Pedagogia Educação Infantil ,

Q3056027 Pedagogia

Sobre a frequência na educação infantil é correto afirmar.

Alternativas

Não é pré-requisito para a matrícula no Ensino Fundamental.

Deve ser no mínimo de 60%, tanto na creche quanto na pré-escola.

É indispensável para assegurar matrícula no primeiro ano do ensino fundamental.

Não deve ultrapassar 25% na pré-escola.

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Q3056028

Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.394 de 1996 - Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN) e suas alterações ,

Q3056028 Pedagogia

De acordo com o Art. 5º da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB), Lei nº 9.394/1996, “O acesso à educação básica obrigatória é direito público subjetivo”. Neste sentido, direito público subjetivo é aquele que

Alternativas

remente ao dever do Estado de assegurar o acesso e exigir que os cidadãos cumpram com a obrigação de frequentar a escolarização básica.

é coercitivo e determina que toda vez que alguém reivindique a gratuidade da coisa pública, o que inclui a escolarização, tenha este direito atendido à revelia de sua condição de classe social, raça, etnia e credo.

o cumpridor do dever deve avaliar se atende ou pretere o pleito do demandante do direito à educação.

confere ao indivíduo a possibilidade de transformar a norma geral e abstrata contida num determinado ordenamento jurídico em algo que possua como próprio.

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Q3056029

Pedagogia Legislação da Educação , Base Nacional Comum Curricular - BNCC ,

Q3056029 Pedagogia

Deve-se incluir, a partir de um ano específico, obrigatoriamente, na parte diversificada do currículo do ensino fundamental, o ensino de, pelo menos, uma Língua Estrangeira moderna, cuja escolha ficará a cargo da comunidade escolar. Esta regra deve ser aplicada, portanto, a partir do

Alternativas

9º ano.

7º ano.

6º ano.

1º ano.

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Q3056030

Pedagogia Legislação da Educação , Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica ,

Q3056030 Pedagogia

As Diretrizes Curriculares Nacionais do Ensino Fundamental de 9 (nove) Anos (Resolução CNE/CEB n. 7/2010) concebe como centro do planejamento escolar:

Alternativas

os objetivos.

o aluno.

o conteúdo.

o currículo.

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Respostas

1: B

2: B

3: A

4: D

5: C

6: B

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