Questões de Concurso Público Prefeitura de Córrego Novo - MG 2022 para Supervisor Pedagógico
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A solidão não é por estar só;
Todavia ela se faz presente quando você percebe que se tornou ausente.
Será que é por que você é imperfeito?
O que é ser perfeito?
Fingir, talvez, morrer por dentro, mas corresponder aos interesses dos outrens.
Talvez ser um bêbado não equilibrista, ou um "marginal", todavia sem perder o padrão.
Ser o "esquisito", o "anormal", seu abraço já não importa, seu sorriso não faz diferença, seu amor tornou-se desamor. Por quê? Simplesmente porque você deixou sua alma gritar e ecoar o seu eu, distorcido pronto a sofrer o nocaute de uma sociedade hipócrita.
("Desabafo da madrugada" – Mendonça, T.)
“(...) distorcido pronto a sofrer o nocaute de uma sociedade hipócrita”. O não
emprego do acento indicador da crase se dá pelo mesmo motivo que:
Historicamente, ao longo dos anos, a função do supervisor escolar foi sendo construída, e na atualidade, suas atribuições contemplam:
I. o planejamento, a execução de ações e projetos e a formação continuada de professores.
II. o preenchimento do diário escolar com a apuração da frequência semanal de todos os alunos.
III. a articulação dos saberes dos professores e sua relação com a proposta de trabalho da escola.
IV.a assistência ao professor, em forma de planejamento, acompanhamento, coordenação e avaliação.
V. a fiscalização da rotina de tarefas pedagógicas desenvolvidas pelos docentes e discentes.
Estão CORRETAS apenas as afirmativas:
I. É uma experiência social mediada pela utilização de instrumentos e signos, entre a linguagem e a ação.
II. Desperta processos internos de desenvolvimento quando o indivíduo interage com outras pessoas.
III. É receptiva, mecânica e liberal, desconsidera as características próprias de cada faixa etária.
IV.Ocorre por meio da linguagem, que funciona como um mediador entre o sujeito e o meio cultural.
Estão CORRETAS apenas as afirmativas:
I. uma reflexão acerca da concepção de escola e sua relação com a sociedade.
II. o individualismo e o controle hierárquico no cumprimento da legislação da educação.
III. os ideais e o compromisso da escola definindo as práticas educativas que serão desenvolvidas.
IV.a centralização de ações nas concepções de ensino baseado na gestão escolar autocrática.
V.o estímulo à participação de todos no projeto comum e coletivo.
Estão CORRETAS apenas as afirmativas: