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OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR - Auxiliar Administrativo Escolar
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Q3020964

Português Interpretação de Textos , Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto ,

Ano: 2024 Banca: OBJETIVA Órgão: Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR Provas: OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR - Auxiliar de Enfermagem | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR - Auxiliar de Contabilidade II | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR - Auxiliar Administrativo Escolar | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR - Auxiliar Administrativo de Saúde | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR - Motorista I | OBJETIVA - 2024 - Prefeitura de Santa Cruz de Monte Castelo - PR - Psicólogo |

Q3020964 Português

Ler o trecho abaixo.

Verdadeiramente foi o princípio da minha vida; tudo o que sucedera antes foi como o pintar e vestir das pessoas que tinham de entrar em cena, o acender das luzes, o preparo das rabecas, a sinfonia... Agora é que eu ia começar a minha ópera. “A vida é uma ópera”, dizia-me um velho tenor italiano que aqui viveu e morreu... E explicou-me um dia a definição, em tal maneira que me fez crer nela.
Dom Casmurro – Machado de Assis.

Pode-se inferir, a partir do trecho, que:

Alternativas

O tenor participa do momento atual da vida do personagem e lhe ensina coisas.

O personagem literalmente não vivia antes da explicação do tenor.

Pelo ponto de vista denotativo, a vida é uma ópera.

Tudo que o personagem viveu antes não teve tanta importância assim quanto o momento atual.

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Q3020965

Português Sintaxe , Regência ,

Q3020965 Português

Considerando-se os enunciados abaixo e a regência dos termos sublinhados, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) Isso é característico do cargo.
( ) Não sou capaz em fazer isso acontecer.
( ) Você nunca foi camarada de ninguém.

Alternativas

C - E - C.

E - C - E.

C - E - E.

E - E - C.

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Q3020966

Português Pontuação , Uso da Vírgula , Uso dos dois-pontos ,

Q3020966 Português

Em relação às regras de pontuação, avaliar se as afirmativas são certas (C) ou erradas (E) e assinalar a sequência correspondente.

( ) Imprimi duas folhas coloridas: uma azul e uma vermelha.
( ) Se um dia reclamei disso, não me recordo.
( ) Carmen. um ótimo cozinheiro, fez a janta da equipe.
( ) Ela nunca mais irá, comprar nesta loja.

Alternativas

C - E - C - E.

C - C - E - E.

E - E - C - C.

E - C - E - C.

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Q3020967

Português Funções morfossintáticas da palavra QUE , Morfologia - Pronomes , Pronomes relativos , Funções morfossintáticas da palavra QUE ( assuntos)

Q3020967 Português

Assinalar a alternativa em que o “que” sublinhado é utilizado como um pronome relativo.

Alternativas

O que você estava fazendo lá sem ser convidado?

Sou amiga de pessoas que têm carinho pelos animais.

Pedi a ele que fosse com calma nas provas.

Preciso que você vá ao mercado.

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Q3020968

Português Problemas da língua culta , Por que- porque/ porquê/ por quê ,

Q3020968 Português

Sobre o emprego dos porquês, analisar a tirinha.

Imagem associada para resolução da questão

Quais são os porquês corretos que o personagem deveria ter utilizado nos dois primeiros quadros?

Alternativas

Porque | por que.

Por quê | por que.

Porquê | porque.

Porque | por quê.

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