Questões de Concurso Público Prefeitura de Rio de Janeiro - RJ 2016 para Professor de Ensino Fundamental - Geografia

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Q727907 Geografia

É com base nos cálculos feitos com os dados mensais, de 2002 até junho deste ano, que se chega à projeção de queda da igualdade em 2085.” Adaptado de: http://www1.folha.uol.com.br/asmais/2015/09/1675183-no-ritmo-atual-fim-da-desigualdade-entre-homens-e-mulheres-demoraria-240-anos.shtml (acesso em 19/03/2016)

As projeções assinaladas na reportagem acima demonstram que no Brasil persistem enormes desafios que dificultam a redução das desigualdades de gênero de forma mais célere. Entre as razões, abaixo, que dificultam esse processo, pode-se destacar:

Alternativas
Q727908 Geografia
A sequência de imagens, acima, indica, respectivamente, uma:
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Q727909 Geografia
Os dados acima informam uma realidade negativa, ainda, persistente no espaço rural brasileiro, apesar dos esforços do poder público na consecução da reforma agrária. Trata-se do(da):
Alternativas
Q727910 Geografia
A utilização de filmes em sala de aula é uma excelente ferramenta para levar o aluno a se deparar com diferentes realidades que contribuam para a reflexão de uma questão. Em Geografia, no estudo sobre o Oriente Médio pode ser lançado mão da personagem real, descrita na reportagem acima, como forma de dar ênfase sobre:
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Q727911 Geografia

“EUA e 11 países chegam a acordo histórico sobre comércio no Pacífico

Pacto irá cortar barreiras e pode criar o maior bloco econômico do mundo. Ministros do Comércio da região do Oceano Pacífico acertaram o mais profundo acordo de liberalização do comércio em uma geração, que pode resultar no maior bloco econômico da história. O pacto, que deve ser anunciado nesta segunda, irá cortar barreiras comerciais e definir padrões comuns a 12 países (Estados Unidos, Austrália, Brunei, Canadá, Chile, Japão, Malásia, México, Nova Zelândia, Peru, Cingapura e Vietnã).” Adaptado de: http://g1.globo.com/economia/noticia/2015/10/negociacoes-sobre-livre-comercio-no-pacifico-alcancam-acordo-historico-20151005105508656188.html (acesso em 19/03/2016)

Resultantes do fim da bipolaridade das últimas décadas, do século passado, surpreendentes rearranjos geopolíticos e comerciais impõem ao professor de Geografia constante atualização e reposicionamento sobre o mundo. A reportagem acima, por exemplo, apresenta um problema para o Brasil. Ao trabalhar com o aluno a inserção do Brasil, no mundo, como uma economia emergente e associada preferencialmente ao Mercosul, é importante refletir com ele que este novo bloco econômico, em formação, tende:
Alternativas
Respostas
31: C
32: C
33: D
34: B
35: B