Questões de Concurso Público Prefeitura de Praia Grande - SC 2021 para Professor de Matemática
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De acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica, quanto às etapas correspondentes aos diferentes momentos constitutivos do desenvolvimento educacional, a Educação Básica compreende:
Marque (V) para Verdadeiro e (F) para Falso:
( ) Creche: englobando as diferentes etapas do desenvolvimento da criança até 3 (três) anos e 11 (onze) meses.
( ) Pré-Escola, com duração de 2 (dois) anos.
( ) Ensino Fundamental, obrigatório e gratuito, com duração de 9 (nove) anos, é organizado e tratado em duas fases: a dos 5 (cinco) anos iniciais e a dos 4 (quatro) anos finais.
( ) Ensino Médio, com duração máxima de 3 (três) anos.
Assinale a alternativa CORRETA:
Na BNCC são propostas cinco unidades temáticas que orientam a formulação de habilidades a ser desenvolvidas ao longo do Ensino Fundamental, são elas:
A BNCC, na unidade temática Números, aponta expectativas em relação a essa temática, tanto para o Ensino Fundamental – Anos Iniciais, quanto para o Ensino Fundamental – Anos Finais:
I. No Ensino Fundamental – Anos Iniciais, a expectativa em relação a essa temática é que os alunos resolvam problemas com números naturais e números racionais cuja representação decimal é finita, envolvendo diferentes significados das operações, argumentem e justifiquem os procedimentos utilizados para a resolução e avaliem a plausibilidade dos resultados encontrados.
II. No Ensino Fundamental – Anos Finais, a expectativa é a de que os alunos resolvam problemas com números naturais, inteiros e racionais, envolvendo as operações fundamentais, com seus diferentes significados, e utilizando estratégias diversas, com compreensão dos processos neles envolvidos.
III. No Ensino Fundamental – Anos Iniciais, no tocante aos cálculos, espera-se que os alunos desenvolvam diferentes estratégias para a obtenção dos resultados, sobretudo por estimativa e cálculo mental, além de algoritmos e uso de calculadoras.
IV. No Ensino Fundamental – Anos Finais os alunos devem dominar também o cálculo de porcentagem, porcentagem de porcentagem, juros, descontos e acréscimos, incluindo o uso de tecnologias digitais.
Assinale a alternativa CORRETA: