Questões de Concurso Público UNESP 2019 para Agente de Desenvolvimento Infantil

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Q979661
Pedagogia Educação Infantil , Concepções de Educação Infantil ,
Ano: 2019 Banca: UNESP Órgão: UNESP Prova: UNESP - 2019 - UNESP - Agente de Desenvolvimento Infantil |
Q979661 Pedagogia
De acordo com os avanços legais e epistemológicos, as ações de cuidado e educação de crianças pequenas na escola da infância:
Alternativas
Q979664
Pedagogia Educação Infantil , Concepções de Educação Infantil ,
Ano: 2019 Banca: UNESP Órgão: UNESP Prova: UNESP - 2019 - UNESP - Agente de Desenvolvimento Infantil |
Q979664 Pedagogia
Pensar a educação de crianças pequenas exige compreender que:
Alternativas
Q979668
Pedagogia Educação Infantil , Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil , Referencial Curricular para a Educação Infantil ,
Ano: 2019 Banca: UNESP Órgão: UNESP Prova: UNESP - 2019 - UNESP - Agente de Desenvolvimento Infantil |
Q979668 Pedagogia
Fundamentos teóricos histórico-sociais para organização de práticas na Educação Infantil argumentam sobre:
I - A intervenção intencional e consciente do professor de crianças pequenas. II - Nascemos com um corpo biológico que sustenta exclusivamente condições efetivas de desenvolvimento social humano. III – O oferecimento de uma diversidade de objetos e brinquedos para exploração e envolvimento das crianças em diferentes situações possíveis pode se configurar como atividade infantil.
Alternativas
Q979669
Pedagogia Aspectos Psicológicos da Educação , Teorias do desenvolvimento e da aprendizagem , Educação Infantil , Educação e Ludicidade , O Cuidar na Educação Infantil
Ano: 2019 Banca: UNESP Órgão: UNESP Prova: UNESP - 2019 - UNESP - Agente de Desenvolvimento Infantil |
Q979669 Pedagogia
Ao afirmamos que “nossas crianças têm direito à brincadeira” significa desconsiderar que:
Alternativas
Q979670
Pedagogia Educação Infantil , A Organização do Tempo e do Espaço na Educação Infantil , Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil ,
Ano: 2019 Banca: UNESP Órgão: UNESP Prova: UNESP - 2019 - UNESP - Agente de Desenvolvimento Infantil |
Q979670 Pedagogia
A qualidade do atendimento na Educação Infantil implica:
I – Relação colaborativa da instituição com as famílias das crianças. II – Formação contínua das professoras e professores e também de todos os profissionais envolvidos nesse atendimento. III – Dissociabilidade das ações de educação e cuidado.
Em relação a essas assertivas é possível destacar que:
Alternativas
Respostas
1: B
2: B
3: B
4: D
5: C
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