Questões de Concurso Público SESC-PE 2013 para Professor I, Educação Infantil

Foram encontradas 18 questões

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Q444154
Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.131 de 1995 - Conselho Nacional de Educação ,
Ano: 2013 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: SESC-PE Prova: UPENET - 2013 - SESC-PE - Professor I - Educação Infantil |
Q444154 Pedagogia
Em relação ao Currículo preconizado na Resolução CNE/CEB nº 7, de 14 de dezembro de 2010, o foco está nas experiências escolares, o que significa dizer que as orientações e as propostas curriculares que provêm das diversas instâncias só terão concretude por meio das ações educativas que envolvam
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Q444155
Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.131 de 1995 - Conselho Nacional de Educação , Currículo (Teoria e Prática) , Teorias curriculares , Base Nacional Comum Curricular - BNCC
Ano: 2013 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: SESC-PE Prova: UPENET - 2013 - SESC-PE - Professor I - Educação Infantil |
Q444155 Pedagogia
O currículo do Ensino Fundamental tem uma base nacional comum e uma parte diversificada, constituindo um todo integrado e não podendo ser consideradas como dois blocos distintos, conforme indicado na Resolução CNE/CEB nº 7 de 14 de dezembro de 2010. Nesse sentido, quem complementa a base nacional comum e quem complementa a parte diversificada, respectivamente?
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Q444156
Pedagogia Legislação da Educação , Normas Constitucionais do Direito à Educação , Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica , Políticas Educacionais , Organização e Estrutura dos Sistemas de Ensino no Brasil
Ano: 2013 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: SESC-PE Prova: UPENET - 2013 - SESC-PE - Professor I - Educação Infantil |
Q444156 Pedagogia
O Ensino Fundamental, no Brasil, deve ser ministrado em:
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Q444157
Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.131 de 1995 - Conselho Nacional de Educação , Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Básica ,
Ano: 2013 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: SESC-PE Prova: UPENET - 2013 - SESC-PE - Professor I - Educação Infantil |
Q444157 Pedagogia
Qual é uma das maneiras em que deverá ser trabalhada a transversalidade nos componentes curriculares, nas áreas de conhecimento e nos temas sociais, conforme as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais para a Educação Básica (Parecer CNE/CEB nº 7/2010 e Resolução CNE/CEB nº 4/2010)?
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Q444159
Pedagogia Legislação da Educação , Lei nº 9.131 de 1995 - Conselho Nacional de Educação , Temas Educacionais Pedagógicos , Teorias e Práticas para o Ensino de Língua Estrangeira
Ano: 2013 Banca: UPENET/IAUPE Órgão: SESC-PE Prova: UPENET - 2013 - SESC-PE - Professor I - Educação Infantil |
Q444159 Pedagogia
A Resolução CNE/CEB nº 1, de 5 de julho de 2000 no § 2º do Art. 21 preconiza que a língua estrangeira é componente na oferta e prestação de exames supletivos do tipo
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Respostas
11: E
12: B
13: C
14: A
15: D
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