Os diretores de escolas municipais que oferecem Educação Infantil – E.I. encontram, no Parecer
CNE/CEB 20/2009, uma revisão das Diretrizes Curriculares para essa primeira etapa da Educação Básica, como
preciosa fonte de referência para reflexão e reconstrução
crítica do trabalho educativo com a equipe de professores e funcionários. Em um de seus numerosos itens, esse
Parecer afirma que a perspectiva do atendimento aos direitos da criança na sua integralidade requer que as instituições de E.I., na organização de sua proposta pedagógica e curricular, assegurem espaços e tempos para