No documento Referencial curricular nacional para a
educação infantil (volume 2), compreende-se que a autoestima a qual a criança aos poucos desenvolve é, em
grande parte, interiorização da estima que se tem por ela
e da confiança da qual é alvo. A colaboração entre pais e
professores é fundamental no acompanhamento conjunto dos progressos que a criança realiza na construção de
sua identidade e progressiva autonomia pessoal. Sobre o
tema, o mencionado documento entende que